1、证据推理是化学学科核心素养的重要内容,下列推理正确的是
A.燃烧都伴随有发光、放热现象,所以有发光、放热现象的变化一定是燃烧
B.元素的种类是由质子数决定的,则质子数相同的原子属于同种元素
C.纯净物中只含有一种元素,则由同种元素组成的物质一定是纯净物
D.不含可溶性钙、镁化合物的水是软水,则含有可溶性钙、镁化合物的水一定是硬水
2、关于金刚石与石墨涉及的学科观点不正确的是
A.元素观:金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质
B.微粒观:6g金刚石和6g石墨所含的碳原子数相同
C.守恒观:在一定条件下,6g金刚石能生成6g石墨
D.结构观:金刚石和石墨里碳原子的排列方式不同,所以化学性质有很大差异
3、有a、b、c三种金属,a能从b的硝酸盐溶液中置换出b,但a不能与稀盐酸反应;c能与稀盐酸反应产生H2。a、b、c的金属活动性由弱到强的顺序为
A.a、b、c
B.a、c、b
C.c、a、b
D.c、b、a
4、生活中常接触到“加碘食盐”、“高钙牛奶”,其中的“碘”和“钙”应理解为
A.单质
B.元素
C.原子
D.分子
5、2023年12月,神舟十七号航天员首次出舱完成了太阳翼的修复任务,太阳翼表层覆盖砷化镓电池片,镓原子结构示意图和在元素周期表中的信息如图所示。对图中信息理解正确的是
A.镓属于非金属元素
B.镓原子中子数为31
C.镓原子相对原子质量为69.72g
D.镓原子在化学反应中易失去电子
6、制取与储存氢气是氢能源利用领域的研究热点。如图是制取与储存氢气的一种方法,下列说法不正确的是(已知MgH2 + 2HCl = MgCl2 + 2H2↑)
A.理论上,制氢过程中无需再补充ZnFe2O4
B.反应Ⅲ中氩气用作保护气
C.该循环制氢过程中,不断被消耗的物质是H2O
D.反应Ⅱ产生的H2和反应Ⅲ所得MgH2与足量稀盐酸反应生成的H2质量相等
7、每年3月22日是“世界水日”,旨在倡议人们爱护水资源,下列关于爱护水资源的说法正确的是
A.地球上的总储水量很大,不需要节约用水
B.农业上采用大水漫灌农作物
C.生活污水应逐步实现集中处理和排放
D.为了防止水体污染,禁止使用化肥和农药
8、如图是某反应前后的微观示意图,下列说法正确的是
A.反应物中只有是化合物
B.分子由一个碳元素和两个氧元素组成
C.反应物中CO与H2O的分子个数比为1:2
D.反应前后共有4种分子
9、下图是木炭与氧化铜反应的实验装置图,下列说法不正确的是
A.该实验需要较高温度
B.木炭发生了还原反应
C.实验结束前应先撤出导管,再熄灭酒精灯
D.该实验中的木炭粉换成石墨粉,实验现象相同
10、元素X、Y可组成两种化合物A和B,在A中X的质量分数为50%,在B中X的质量分数为40%,已知A的化学式为XY2,则B的化学式为( )
A.XY
B.X2Y
C.XY3
D.X3Y
11、我国高铁技术居世界前列,制作高铁电缆材料的原料之一是乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si),下列对乙烯基三甲氧基硅烷(C5H12O3Si)叙述正确的是
A.属于氧化物
B.由四种非金属元素组成
C.该物质由21个原子构成
D.碳、氢、氧、硅四种元素质量之比为5:12:3:1
12、实验室常用KMnO4或KClO3或 H2O2作为原料制氧气。下列有关说法错误的是
A.上述三种原料制氧过程中均发生分解反应
B.上述三种原料制氧过程中所涉及的MnO2均作催化剂
C.用 H2O2制氧气较其他两种更节能、更环保
D.用H2O2制氧气与其他两种的发生装置不同
13、中和反应在生活中有广泛的应用。下面是一些常见食物的pH范围;牛奶6.3-6.6;鸡蛋清7.6-8.0;柠檬2.2-2.4;西红柿4.0-4.4,则胃酸过多的病人适宜食用的是
A.牛奶
B.鸡蛋清
C.柠檬
D.西红柿
14、在给定的条件下,下列含碳物质间的转化不能实现的是
A.①
B.②
C.③
D.④
15、下列说法正确的是
A.图书档案起火时,用高压水枪喷水灭火
B.严禁携带易燃、易爆物品乘坐火车
C.用明火检查天然气管道是否漏气
D.对发生的火灾,首先要尝试用水灭火,同时考虑其他办法
16、过氧乙酸(C2H4O3)可以有效灭活新型冠状病毒,下列关于过氧乙酸的说法正确的是
A.过氧乙酸的相对分子质量为76g
B.过氧乙酸中碳、氧元素的质量比为2:3
C.过氧乙酸中氢元素质量分数最小
D.过氧乙酸由2个碳原子、4个氢原子和3个氧原子构成
17、深入推进环境污染防治是推进美丽中国建设的重要举措。下列行为不可取的是
A.推广露天焚烧垃圾
B.使用可降解塑料
C.积极参与植树造林
D.改进尾气处理技术
18、下列实验操作不能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验操作 | 加水溶解,过滤烘干 | 用磁铁吸引 | 点燃 | 加肥皂水,振荡 |
实验目的 | 除去MnO2中的KCl | 除去Cu粉中的少量Fe粉 | 除去CO2中的少量CO | 区分硬水和软水 |
A.A
B.B
C.C
D.D
19、空气是一种宝贵的资源,下列有关空气的说法正确的是
A.氮气约占空气总质量的78%
B.稀有气体可用于制作航标灯
C.氧气化学性质比较活泼,可作燃料
D.目前计入空气污染指数的有害气体为、
、
等
20、银汞合金是目前广泛使用的一种补牙材料。银汞合金补牙材料中除了银、汞外,还含有锌、锡、铜等金属。下列有关银汞合金的推测不合理的是
A.银汞合金是一种新型化合物
B.银汞合金是一种金属材料
C.银汞合金的硬度比锡的大
D.银汞合金的毒性一定远低于汞的毒性
21、某化学学习小组的同学在研究几种化学变化时绘制了如下图像,其中能正确表示对应变化关系的是
A.电解水一段时间(忽略气体的溶解)
B.分别向等质量的大理石中滴加足量相同的稀盐酸
C.镁条在空气中燃烧
D.加热一定质量的高锰酸钾固体制取氧气
22、如图,将少量液体X加入到烧瓶中,观察到气球逐渐膨胀。下表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是
| ① | ② | ③ | ④ |
X | 双氧水 | 水 | 水 | 水 |
Y | 二氧化锰 | 氯化钠 | 氢氧化钠 | 硝酸铵 |
A.①④
B.②③
C.①③
D.①③④
23、CH4的燃烧反应在物质M的作用下分两步进行,其原理如图所示。下列有关说法正确的是
A.物质M可能是Cu(OH)2
B.步骤①反应中CH4与CO2的质量比为1:1
C.理论上,步骤①消耗的物质M质量等于步骤②生成的物质M质量
D.燃烧总反应中消耗的CH4与O2的分子数之比为1:1
24、下列实验方案能达到实验目的的是
序号 | 实验 | 方案 |
A | 除去CO2中的CO | 通过灼热的炭层 |
B | 除去CaCO3中的CaO | 高温煅烧 |
C | 除去木炭粉中的二氧化锰 | 取样,加入足量双氧水 |
D | 鉴别H2和CH4 | 分别点燃,在火焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯 |
A.A
B.B
C.C
D.D
25、下列有关主题知识的归纳完全正确的一组是
A.物质用途 | B.化学之最 |
液氮:用于医疗手术 明矾:用于消毒杀菌 | 自然界最坚硬的矿物质:金刚石 空气中含量最多的物质:氧气 |
C.物质鉴别 | D.环保知识 |
硬水和软水:肥皂水 蒸馏水和食盐水:玻璃棒蘸取,灼烧蒸干 | 减缓温室效应:植树造林,节能减排 减少水体污染:禁止使用洗涤剂 |
A.A
B.B
C.C
D.D
26、下列实验操作中正确的是
A.
B.
C.
D.
27、“化学为生命密码解锁”.DNA承载着生命遗传密码,胞嘧啶(C4H5ON3)是DNA水解产物之一.胞嘧啶由 种元素组成,一个胞嘧啶分子由 个原子构成.
28、1774年,瑞典化学家舍勒用二氧化锰跟盐酸反应首次制得氯气,从而发现了氯元素。这个反应的化学方程式为:MnO2+4HClMnCl2+2H2O+Cl2↑在通常情况下,氯气呈黄绿色,有剧烈的刺激性气味,有毒!标准状况下,氯气的密度为3.214g/L,约是空气的2.5倍。氯气能溶于水,常温下1体积水能够溶解约2体积氯气。溶解的氯气能够跟水起反应,生成盐酸和次氯酸(HClO),反应的化学方程式为:Cl2+H2O=HCl+HCl。
(1)在二氧化锰跟浓盐酸制氯气的反应中,二氧化锰是做______剂(填“催化”、“氧化”、“还原”)。
(2)有剧烈的刺激性气味,这属于氯气的______性质(填“物理”、“化学”)。
(3)实验室中制取氯气,用集气瓶收集氯气时,应用______法收集。
(4)此外,在化学史上,舍勒除首先制得氯气外,还首先制得了另一种主要的气体是______。
29、写出下列元素的符号或名称:
氮_____;钾_____;氖_____;铝_____;镁_____。
Na_____;Ar_____;Ca_____;He_____;Si_____。
30、R如图是初中化学常见的装置,有着诸多的用途。
(1)将此装置倒置后,气体从b端进入收集气体,因该气体的密度比空气______(填“大”或“小”);
(2)若瓶中装有少量的_______________(填试剂名称),先在__________(填“a”或“b”)端吸气,后在另一端呼气,能比较出呼出气体和吸入空气中的二氧化碳含量高低;
(3)若在该装置中加入少量水,用于病人输氧,该装置在病人输氧时可发挥的作用有__________(填序号)。
①验证输出气体是否为氧气 ②便于观察是否有氧气 ③便于观察输氧的快慢
31、化学帮助我们认识身边的物质
(1)用化学式填写:
①支持呼吸的气体_______;
②稀硫酸中的溶剂_______;
③燃烧产生耀眼白光的金属_______;
④贝壳的主要成分_______;
⑤用于人工降雨的物质:_______;
⑥胃酸里的酸_______。
(2)在上述六种物质中选择合适的完成下列方程式:
①两种单质参加的化合反应:_______;
②两种化合物参加的化合反应:_______;
③产物全部都是单质的分解反应:_______;
④产物都是化合物的分解反应:_______;
⑤有气体产生的置换反应:_______。
32、如图以稀盐酸为例的反应关系体现了酸的化学性质,其中X与图中所给物质的类别不同。结合此图回答下列问题:
(1)稀盐酸中阳离子的符号是________;
(2)反应①中石蕊溶液变为________色;
(3)反应⑤的化学方程式为:________;
(4)图中只生成盐和水的反应有________(填序号);
(5)若X溶液既能跟稀盐酸反应,又能跟反应,则X可能是
、
、
中的________。
33、①氧气 ②硫粉 ③氮气 ④稀有气体 ⑤红磷 ⑥镁条
(1)在空气中燃烧发出耀眼的白光的是_____;
(2)淡黄色粉末的是_____;
(3)空气中按体积计算含量最高的是____;
(4)通电时,各种电光管会发出不同颜色的光的是_____。
34、下图是实验室常用的仪器,请用图中仪器的名称按要求填空:
(1)用于夹持试管的仪器是 ;
(2)取用粉末状药品时一般选用 ;
(3)取用块状药品时一般选用
(4)常用于给物质加热的仪器是
(5)用于吸取和滴加少量液体的是
(6)既可用作反应容器又能直接受热的是 ;
(7)用来收集和贮存少量气体时需用 。
35、________可以溶解多种物质,溶解了其他物质的 ________外观上无明显 ________但已不再是 ________;生产和生活用水的任意排放,造成水源 ________和环境 ________.海水 ________或污水 ________后可重新使用.
36、走进“碳村庄”的格局如图1。
(1)“碳村庄”的居民中,属于单质的是__________。
(2)大理石的主要成分是______________。
(3)“碳村庄”中的部分居民可以相互转化。写出通过化合反应将CO转化为CO2的化学方程式:__________。
(4)“碳村庄”又来了一位新成员-----------蔗糖(C12 H22O11),它在酒曲的催化下,经过发酵过程可以转变成酒精和二氧化碳。如图2所示实验,B中相应反应的化学方程式为___________。
37、结合图回答问题:
(1)仪器名称:①_______,②_______。
(2)用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是_______(选填序号),该反应的化学方程式为_______。用E装置收集氧气完毕后,应先_______(选填“熄灭酒精灯”或“从水中取出导气管”)。
(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_______,为方便控制反应的发生和停止,应选择的发生装置是_______(选填序号),可用D装置收集CO2的理由是_______。
(4)已知CaCl2的水溶液呈中性。用图1装置探究制取CO2的实验。实验开始时,向锥形瓶中加入一定量的盐酸,图2表示实验过程中装置G和Ⅰ中的溶液pH变化曲线。
①装置H的作用为 _______。
②t1时,锥形瓶中石灰石有剩余,无气泡产生。请判断t2时,锥形瓶中_______(填“有”或“无”)盐酸剩余。
③t1后,显示器B中曲线几乎无变化,其原因是_______。
38、补全实验报告。(白磷的着火点是40℃。)
为了验证燃烧的条件,设计下列实验。
装置及操作 | 现象 | 解释或结论 | |
| (1)A实验 | 水中白磷不燃烧 | ________ |
(2)B实验 | 水中白磷_____ | 未与氧气接触 | |
(3)_____ | B水中白磷燃烧 | 白磷燃烧的化学方程式是_______ |
39、甲、乙两图是某化学兴趣小组对课本实验进行的改进。
(1)图甲是利用燃磷法测定空气中氧气含量的,据图所示,他们测的氧气的体积分数为___________。红磷燃烧的文字表达式为________。燃烧结束后试管内剩余气体主要是___________(填化学式)。
(2)图乙是将滴有酚酞试液的滤纸条放入试管中,试管口塞上一团脱脂棉。
①实验中用胶头滴管吸取浓氨水,滴在脱脂棉上,过一会儿可观察到的现象是_________,这说明分子________ 。
②与课本实验相比改进后的优点是________(答一点即可)。
40、请结合所学化学知识回答下列问题。
(1)用墨汁写绘的字画能从古代保存至今而不褪色的原因是什么?_____
(2)用微粒观点解释:在北方的冬季把柠紧瓶盖的空矿泉水瓶从室内拿到室外,发现矿泉水瓶会变瘪。____
邮箱: 联系方式: