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郑州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

考试时间: 90分钟 满分: 105
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、填空题 (共5题,共 25分)
  • 1、按要求填空。        

    读下面这段话,根据拼音写出相应的词语。

    月色ménɡ lónɡ( )的夜晚,她走在yōu jìnɡ( )的xiǎo xiànɡ( )里,老师的夸赞犹在耳畔。她不是那个经常rě rén jī xiào( )的孩子了,她是班级的“小音乐家”! 她用小提琴yǎn zòu( )出最美的yīn   yùn( ),给同学们带来了欢乐。

  • 2、课文精彩回顾。

    京剧是中国的___________,除了丰富多变的___________之外,京剧还有很多奥秘。课文主要介绍了京剧中的______________________的艺术特色,表达了作者对___________的喜爱和赞美。

  • 3、字组成词语填入下列句子中。

    1.我跑到窗前,不住地朝街上_____着。

    2.灾区人民_____得到别人的帮助。

    3.他的_____是能考上一所好大学。

    4.他尽管没考上理想的学校,但是并没有灰心_____

  • 4、把下列词语补充完整。

    (   )(   )   (   )(   )   (   )(   )

    小巧(   )(   )   五彩(   )(   )   一应(   )(   )

  • 5、写出下列词语的反义词。

    乖巧( )     奇异( )

    精致( )     慈爱( )

二、古诗阅读 (共3题,共 15分)
  • 6、课内阅读。

    浪淘沙(其一)

    [唐]刘禹锡

    九曲黄河万里沙,浪淘风自天涯。

    如今直上银河去,同到牵牛织女家。

    【1】解释加点的词语。

    九曲:___________ 簸:_______

    【2】写出了黄河的雄浑气魄,突出了黄河一往无前气势的两句诗是“九曲黄河万里沙,浪淘风簸自天涯”。下列诗句中,与这两句诗有异曲同工之妙,将黄河的源远流长写得出神入化的是( )

    A.大漠孤烟直,长河落日圆。

    B.黄河之水天上来,奔流到海不复回。

    C.黄河水绕汉宫墙,河上秋风雁几行。

    D.欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。

    【3】写出画线诗句的意思。

    _________________________________________________

    【4】对这首诗后两句的分析,不恰当的一项是( )

    A.“如今直上”有沿着黄河河道逆流而上之意,体现出诗人不惧艰险的豪迈气概。

    B.诗人梦想自己能够像牛郎织女那样,成为神仙,过着幸福的生活。

    C.后两句由前面的“实境”幻化成“仙境”,把读者带入奇异的神话世界。

    D.诗人想象去拜访勤劳善良的牛郎织女一家,表达出对美好生活的向往。

  • 7、阅读与欣赏

    早春呈水部张十八员外

    (唐)韩愈

    天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

    最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

    【1】这首诗表现早春特点的景物有:______________

    【2】“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。”中“绝胜”一词意思是________,这句话抒发了诗人_____________________之情。

  • 8、阅读诗歌,回答问题。 

    兰溪棹歌

    (唐)戴叔伦

    凉月如眉挂柳湾,越中山色镜中看。

    兰溪三日桃花雨,半夜鲤鱼来上滩。

    1结合语境给划线词语选择合适的意思。 

    凉月如眉挂柳湾。___

    A.圆圆的月亮。     B.新月。

    越中山色镜中看。___

    A.越过中间。     B.周代诸侯国名。

    ③兰溪三日桃花雨___

    A.桃花瓣落下来,像下雨一样。

    B.江南春天桃花盛开时下的雨。

    2根据下面的画面,写出合适的诗句。 

    ①一弯新月挂在柳湾的上空,月光清朗,凉爽宜人。

    _________________

    ②鱼群在夜半人静之时纷纷涌上溪头浅滩。

    _________________

    3判断下列对这首诗歌的赏析的正误。 

    ①这是一首富有民歌风味的船歌。全诗清新灵妙地写出了兰溪的山水之美及渔家的欢乐之情。___

    ②首句写行舟看见的江岸边的景色,因为是雨后的春夜,因此皎洁的月色显得更加清澄。___

    ③古诗描写的是江南春天的景色,从“桃花雨”一词可以判断出来。___

    ④“越中山色镜中看”,描绘出越中一带水清如镜,两岸秀色尽映水底的美丽图景。___

三、现代文阅读 (共6题,共 30分)
  • 9、阅读下列材料,完成下面小题。

    【材料一】 《关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》

    近年来,一些社会团体和企事业单位面向中小学生开展了许多不同层次、不同类型的竞赛活动,其中不乏有一些导向正确、质量较高、社会反映良好的竞赛活动,但也有一些竞赛违反规定擅自组织进行,有些存在严重“应试”倾向,有些与中小学招生入学挂钩,有些名为发展教育实为谋取利益,这些竞赛造成了中小学生过重的课外负担,严重干扰了中小学正常教育教学秩序……

    【材料二】日前,教育部办公厅印发《关于公布2019年度面向中小学生的全国性竞赛活动的通知》,确定29项竞赛活动为2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动。《通知》要求各类竞赛坚持“零收费”和公平自愿原则,要突出素质教育的导向作用,决不允许与中小学招生入学挂钩。(今日头条)

    【材料三】专家观点:

    中国教育科学研究院基础教育研究所陈如平:此次教育部正式公布《面向中小学生全国性竞赛活动的通知》,可被视为治理各类违规竞赛活动的雷霆行动。教育部“白名单”上的竞赛分三类:科技创新类、艺术体育类、学科类,其中学科类的赛事只面向高中生,与教育部此前给义务教育阶段学生减负的精神完全一致。其真正目的不仅如此,而是让各类面向中小学生的竞赛活动回归本位,回到本来,发挥竞赛的综合育人功能,杜绝把竞赛仅仅当作招生入学的“敲门砖”“入场券”。

    【1】阅读以上材料,判断下列说法正误,对的打“√”,错的打“×”。

    (1)教育部“白名单”上的竞赛分三类:科技创新类、艺术体育类和学科类,三类竞赛小学生都可以参加。( )

    (2)根据国家教育部办公厅印发的通知,我们知道2019年度面向中小学生开展的全国性竞赛活动共有29项。( )

    (3)名目繁多、良莠不齐的竞赛会造成中小学生过重的课外负担,影响中小学生正常教学秩序。( )

    (4)全国性竞赛数量的减少不利于拔尖人才培养,限制了学生的全面健康发展,对优秀学生的前途造成了一定的影响。( )

    【2】德阳市某小学六年级学生张××,决定参加由华夏奥数研究协会主办的全国奥数竞赛,并已向协会缴纳了200元报名费。据说这是全国性竞赛,获奖者可以被成都某初中名校直接录取。你认为此项比赛的举办违规吗?为什么?请结合材料说明理由,至少两点。

    _________________________

  • 10、课文理解。

    一阵风把蜡烛吹灭了。月光从窗子照进来,茅屋里的一切好像都披上了银纱,显得格外清幽。贝多芬望了望站在他身旁的兄妹俩,借着清幽的月光,按起琴键来。

    皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来,微波粼粼的海面上,霎时间洒遍了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个地朝着岸边涌过来……皮鞋匠看着妹妹,月光正照在她那恬静的脸上,照着她睁得大大的眼睛;她仿佛也看到了她从来没有看到过的景象——月光照耀下的波涛汹涌的大海。

    【1】“月光从窗子照进来,茅屋里的一切好像都披上了银纱,显得格外清幽。”这句话描写出了____________________________

    【2】用“ ”在文中画出实在事物,用“﹏﹏”画出联想的内容。

    【3】为什么说盲姑娘“仿佛”也看到了她从没看见过的景象?

    _____________________________

  • 11、阅读短文,回答问题。

    看 戏

    叶君健

    时间是晚上8点。太阳虽然早已下落,但暑气并没有收敛。没有风,公园里那些屹立着的古树是静静的,树叶子也是静静的,露天的劳动剧场也是静静的。

    但剧场里并不是没有人。相反地,人挤得非常满。每个角落里都是人:工人、店员、手艺人、干部、学生,甚至还有近郊来的农民,一句话,我们首都的劳动人民。从前面一排向后面一望,这简直像一个人海。他们所散发出来的热力和空中的暑气凝结在一起,罩在这个人海上面,像一层烟雾。烟雾不散,海在屏住呼吸。

    舞台上的幕布分开了,音乐奏起来了,演员们踩着音乐的拍子,以庄重而有节奏的步法走到脚灯前面来了。灯光射在他们五颜六色的丝绣和头饰上,激起一片金碧辉煌的彩霞。这个迷蒙的海上顿时出现了一座蜃楼。那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗;有决心,也有疑惧;有大公的牺牲精神,也有自私的个人打算。但主导这一切的却是一片忠心耿耿、为国为民的热情。这种热情集中地、具体地在穆桂英身上表现了出来。

    当这个女主角以轻盈而矫健的步子走出场来的时候,这个平静的海面陡然膨胀起来了,它上面卷起了一阵暴风雨,观众像触了电似的对这位女英雄报以雷鸣般的掌声。她开始唱了。她圆润的歌喉在夜空中颤动,听起来似乎辽远而又逼近,似乎柔和而又铿锵。歌词像珠子似的从她的一笑一颦中,从她的优雅的“水袖”中,从她的婀娜的身段中,一粒一粒地滚下来,滴在地上,溅到空中,落进每一个人的心里,引起一片深远的回音。这回音听不见,但是它却淹没了刚才涌起的那一股狂暴的掌声。

    观众像着了魔一样,忽然变得鸦雀无声。  

    他们看得入了神。他们的思想感情和舞台上女主角的思想感情交融在一起。随着剧情的发展,女主角的歌舞渐渐进入高潮。观众的情感也渐渐进入高潮。潮在涨,没有谁能控制住它。这个一度平静下来的人海又忽然膨胀起来。戏就在这时候到达顶点。我们的女主角也就在这时候像一朵盛开的鲜花,观众想要把这朵鲜花捧在手里,不让它消逝。他们都不约而同地从座位上起来,真像潮水一样,涌到我们这位艺术家的面前。观众和他打成一片。舞台已经失去了界限,整个的剧场就是一个庞大的舞台。

    我们的这位艺术家是谁呢?他就是梅兰芳同志。过了半个世纪的舞台生活以后,在66岁的高龄,他仍然能创造出这样富有朝气的美丽形象,仍然能表现出这样充沛的青春活力,这不能不说是一个奇迹。

    1文章是按 _____ 、_____ 、______的顺序来描写_______和______,用双竖线在文中标示。

    2文章主要介绍了我国京剧艺术大师梅兰芳在_______的事情,赞扬了_______________

  • 12、阅读短文,回答问题。

    夏天是万物迅速生长的季节。

    生物从小到大,本来是天天长的,不过夏天的长是飞快的长,跳跃的长,活生生的看得见的长。你在棚架上看瓜藤,一天可以长出几寸;你到竹子林、高梁地里听声音,在叭叭的声响里,一夜可以多出半节。昨天是苞,今天是鲜花,明天就变成了小果实。一块白石头,几天不见,就长满了苔藓;一片黄泥土,几天不见,就变成了草坪菜畦。邻家的小猫小狗小鸡小鸭,个把月不过来,再见面,它已经有了妈妈的一半大。

    草长,树木长,山是一天一天地变丰满。稻秧长,甘蔗长,地是一天一天地高起来。水长,瀑布长,河也是一天一天地变宽変深。俗话说:“不热不长,不热不大。”随着太阳威力的増加,温度的増加,什么都在长。最热的时候,连铁路的铁轨也长,把接茬地方的缝儿几乎填满。柏油路也软绵绵的,像是高起来。

    一过夏天,小学生有的成了中学生,中学生有的成了大学生。升级、跳班,快点儿,慢点儿,总是要长。北方农家的语说:“六月六,看谷秀。”又说:“处暑不出头,割谷喂老牛。”农作物到了该长的时候不长,或是长得太慢,就没有收成的希望。人也是一样,要赶时候,赶热天,尽量地用力地长。

    1把本文的中心句找出来,写在下面的横线上。

    __________________________________

    2文中写了万物在夏天的生长,请你找一找例子写下来。

    __________________________________

    3文中提到的农作物有什么?

    __________________________________

    4“不热不长,不长不大”是什么意思?

    __________________________________

    5夏天是美丽的,夏天是多彩的,夏天是万物生长最快的时期。请把你有关夏天的感受写出来。

    __________________________________

  • 13、阅读下列短文,完成练习。

    在法庭上,我们跟父亲见了面。父亲仍旧穿着他那件灰布旧棉袍,可是没戴眼镜。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。

    “爹!”我忍不住喊出声来。母亲哭了,妹妹也跟着哭起来了。

    “不许乱喊!”法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。

    父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。他脸上的表情非常安定,非常沉着。他的心被一种伟大的力量占据着。这个力量就是他平日对我们讲的——他对于革命事业的信心。

    “这是我的妻子。”他指着母亲说。接着他又指了一下我和妹妹,“这是我的两个女孩子。”

    “她是你最大的孩子吗?”法官指着我问父亲。

    “是的,我是最大的。”我怕父亲说出哥哥来,就这样抢着说了。我不知道当时哪里来的机智和勇敢。

    “不要多嘴!”法官怒气冲冲的,又拿起他面前那块木板狠狠地拍了几下。

    父亲立刻就会意了,接着说:“是的,她是我最大的孩子。我的妻子是个乡下人。我的孩子年纪都还小,她们什么也不懂。一切都跟她们没有关系。”父亲说完了这段话,又望了望我们。

    【1】给这个节选加上一个小标题:________________

    【2】写出下列词语的近义词。

    平静_________ 机智__________ 怒气冲冲____________

    【3】找出并抄写描写父亲外貌的句子,说说你从中体会到什么?

    ___________________________

    【4】父亲瞅了瞅我们,没对我们说一句话。这时,他心里也许在想:

    ___________________________

    【5】“他的心被一种伟大的力量占据着”中“伟大的力量”是指:

    _____________________________

    【6】这段话主要写了一件什么事?作者通过这件事表达了怎样的思想感情?

    _____________________________

  • 14、阅读理解。

    北风乍起时

    看完电视以后,老王一整夜都没睡好。第二天一大早就往武汉打电话,直到9点,那端才响起儿子的声音:“爸,什么事?”他连忙问:“昨晚的天气预报看了没有?寒流快到武汉了,厚衣服准备好了吗?要不然,叫你妈给寄……”

    儿子漫不经心:“不要紧的,还很暖和呢,到真冷了再说。”老王絮絮叨叨,儿子不耐烦了:“知道了,知道了。”搁了电话。他刚准备再拨过去,铃声突响,是他住在哈尔滨的老母亲,声音发颤:“天气预报说,北京今天要变天,你加衣服了没有?”疾风阵阵,穿过窗户缝隙乘虚而入。他还来不及答话,已经结结实实打了个大喷嚏。

    老母亲急了:“已经感冒了不是?怎么这么不听话?从小就不爱加衣服……”絮絮叨叨,从他7岁时的“劣迹”一直说起,他赶紧截住:“妈,你那边天气怎么样?”老人答:“雪还在下呢。”

    他不由自主地愣住了。在寒潮初袭的清晨,他深深牵挂的,是北风尚未抵达的武汉,却忘了匀一些,给北风起源处的故乡和已经年过7旬的母亲。

    人间最温暖的亲情,为什么意是这样的?老王自己都有点发懵。

    【1】老王对儿子的关爱、老母亲对老王的关爱,同样表现为他们说话时的______________;对于父亲的叮嘱,儿子的态度是______________;对于老母亲的叮嘱,老王的表现是______________。(用文中词语填空)

    【2】画线句子是____________描写,写出了天气的______________,推动了故事情节的发展,为后文写____________________做铺垫。

    【3】读句子,回答问题。

    人间有真情,为什么竟是这样的? “亲情”在文中指的是什么?“是这样”指的是什么?

    ____________________________

    【4】“劣迹”的意思是什么?联系上下文解释“劣迹”一词在文中的妙用。

    _____________________________

    【5】说说你对选文最后一段的理解,表现了老王怎样的心情?

    ___________________________

四、句型转换 (共6题,共 30分)
  • 15、用关联词语把下列句子连起来。

    1.秦王那么厉害。蔺相如不怕他。

    _______________________________

    2.我和他是邻居。我对他家的情况非常熟悉。

    __________________________________

    3.我们看太阳只有盘子那么大。它的实际体积却大得很。

    ______________________________________

    4.花草树木能美化环境。花草树木能防止水土流失。

    ___________________________________

  • 16、按要求写句子。

    1.他把每件事和每个人都考虑到了。

    改为字句:

    2.老妇人想起了乔依。

    改为双重否定句:

    3.人民解放军是我们最可爱的人。

    改为反问句:  

    4.国家的财产被消防队员抢救出来了。

    改为字句:

     

  • 17、根据要求,完成句子练习。

    1. 我无意识地赶忙捏住几乎坠地的《初学记》。

    (1)字句:________________

    (2)字句: ________________

    2. 你想,四周黑洞洞的,还不容易碰壁吗?  

    (1)改陈述句: ________________

    (2)理解正确的是____

    A.夜晚光线太暗,鲁迅走路不小心,头碰在了墙上

    B.说明当时社会的黑暗,以及与反动势力做斗争时受到的挫折与迫害

    3.缩写句子。

    深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。

    ________________

    4.改成直述句。

    他便对父亲说,可以叫他的儿子闰土来管祭器的。

    ________________

  • 18、它只有一只脚,停落时不得不扇动翅膀保持平衡。(改为肯定句)

    _________________

  • 19、句子训练营。

    (1)七月的新疆戈壁滩炎暑逼人,这时最理想的是骑马上天山。

    (用因为……所以……连成一句话)

     

     

    (2)虽然天山现在并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时繁花无边的天山呢?(改为陈述句)

     

     

    (3)每到水势缓慢的洄水窝,都有鱼儿在游动。

    (改为拟人句)

     

     

     

  • 20、按要求完成句子练习。

    (1)爸爸对我说:“我的手表里有蝎子,你不要动。”(改为转述句)

    ___________________

    (2)请用关联词语,把下面两个句子合并起来。

    我们为人民的利益坚持好的,为人民的利益改正错的。我们这个队伍一定会好起来。

    ___________________

    (3)为了不滑下去,他得用两只手紧紧地抓住雄鹅的羽毛。(改为双重否定句)

    ___________________

    (4)从下面词语中选择一个,发挥想象写句子。要求用上夸张手法表现出来。

                          讨厌     紧张       兴奋

    __________________

五、书面表达 (共1题,共 5分)
  • 21、习作天地。

    丢沙包、抢椅子、跳绳……这些游戏你玩过吗?请选择你最感兴趣的一个游戏写一写。

    要求:1.题目自拟。2.写游戏场面时,既要关注整个场景,也要注意同学们的表现,写一写他们的神态、动作、语言。3.注意语句要通顺,不少于500字。

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得分 105
题数 21

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、填空题
二、古诗阅读
三、现代文阅读
四、句型转换
五、书面表达
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