2025年吉林通化中考一模试卷语文

1、下列词语中书写全都正确的一项是（ ）

A．彗星 抉择 纷至沓来 人情事故

B．萦绕 沙砾 震耳欲聋 相辅相承

C．喧腾 枯燥 川流不息 格物致知

D．缅怀 羁绊 名副其实 轻歌漫舞

2、下面这段小平同学写的活动感悟，衔接恰当的一项是（     ）

美丽的春天又来到身边，这不禁让我对我们人生的春天产生了思考。_______________________

①这时的人生不就像含苞欲放的花骨朵吗？在父母的呵护下，一天一天地健康成长！

②随着年岁的增长，人生的春天又在于成功之时，成功带来的是兴奋，是激动。

③人生的春天，莫过于童年，人在孩提时代，是幸福快乐的，是无忧无虑的，是天真烂漫的。

④当然，成功与你擦肩而过的那刻，也未尝不是人生的春天；经过失败，也许就能找到自信，超越自我。

A．③②①④

B．③②④①

C．③①②④

D．①③②④

3、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．游弋   教悔   遁词   如雷贯耳

B．旁骛   作揖   鲁钝   走头无路

C．侥幸   懦夫   嬉闹   根深蒂固

D．梳懒   桑梓   褴褛   言不及义

4、下列词语中加点字读音完全相同的一项是

A．埋怨       埋葬       埋伏

B．鸡冠       冠冕       桂冠

C．开辟       复辟       辟邪

D．强大       强迫       倔强

5、下面句子中没有语病的一项是（     ）

A．《第三极地》之所以火爆的原因，在于这部纪录片美到极致的风景和独特的风俗人情。

B．我们欣赏散文，既要细心领会作者对于自然和人生的感悟，又要认真品评作者表达这种感悟所用的形式。

C．他一回到老家就感受到热烈的气氛和乡亲们一张张快乐的笑脸。

D．有无扎实的阅读基础，是青少年提高写作能力的前提。

6、下面各组词语中，加点字的读音完全正确的一组是（　　）

A．贮蓄（zhù）        粗犷（kuàng）莅临（lì）          拈轻怕重（niān）

B．絮叨（dāo）        隐蔽（yīn）       狭隘（ài）        刨根问底（báo）

C．怅然（chàng） 蹒跚（mán）     羞怯（qiè）     骇人听闻（hài）

D．流淌（tǎng）       突兀（wù）       怂恿（sǒng） 参差不齐（cī）

7、下列词语中加横线的字，每对读音都不相同的一项是  

A．星宿/ 宿愿 差使/ 鬼使神差     恰当/ 锐不可当  

B．瓦砾/ 闪烁 寒噤/ 襟怀坦白   咨询/ 盘曲嶙峋

C．匀称/ 对称 接济/ 同舟共济   物种/ 刀耕火种

D．屏风/ 摒弃 制裁/ 风雪载途   针灸/ 脍炙人口

8、记承天寺夜游

①元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。②念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。③怀民亦未寝，相与步于中庭。④庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。②何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人耳。

【1】解释文中画线的字。

欣然起行（____________）   念无与为乐者（____________）   遂至承天寺（____________）

怀民亦未寝（____________）   相与步于中庭（____________）

【2】把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(1)庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。

(2)何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。

【3】划分朗读停顿(只划一处)

念无与为乐者

【4】对文章的分析，说得不正确的一项（   ）

A.运用比喻描写月色，独具匠心，十分精妙，真可调如诗如画，一个宁静淡雅的境界，真让人心醉神迷。

B.这篇短文真实地记录了作者当时生活的一个片段，透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉，孤寂的特殊心境。

C.这篇随笔性的小品，叙事简洁，写景如绘，而抒情则寓于叙事、写景之中，叙事、写景抒情又都集中于写人，写人又突出一点“闲”。

D.本文语言简洁、准确、形象，作者观察事物细致入微，抓住了佳境瞬间最敏感的特征，以极其少的文字，包罗较多的内容，凝练含蓄

9、【甲】

送友人

李白

青山横北郭，白水绕东城。此地一为别，孤蓬万里征。

浮云游子意，落日故人情。挥手自兹去，萧萧班马鸣。

【乙】

送杜少府之任蜀州

王勃

城阙辅三秦，风烟望五津。与君别离意，同是宦游人。

海内存知己，天涯若比邻。无为在歧路，儿女共沾巾。

【1】两首诗的首联都点明了送别的环境，甲诗首联的环境具有______的特点；乙诗则显得________。

【2】甲诗与乙诗的颈联都是经典名句，请你比较这两联诗在情感上的异同。

10、为了指导学生有效利用图书馆来加强阅读，某校901班开展“图书馆、阅读室”综合性学习活动。请你参与完成以下学习任务。

(1)小华设计了则“读者须知”，准备张贴在图书馆墙上，其中有一些错误，请你找出并帮小华修改。

读者须知

       亲爱的读者：

为了制造一个优美舒适的图书借阅环境，请你遵守以下规章制度：

1.不在馆内吃东西，不随地吐痰，不乱扔纸屑等。

2.请将手机调为静音或震动状态，不得大声讲话。

3.不抢占座位，不挪动桌椅，不弄坏图书，爱护公物。

4.勤奋学习、独立做作业，努力提高自己的学习成绩。

①文中有一处格式不当，请提出修改意见。

②画线句子词语搭配不当，应将“__________”改“__________”。

③四条制度中其中有一条不符合“读者须知”的内容要求，应删去第__________条。

(2)本学期你已借阅了《水浒传》，请完成以下题目。（填空）

《水浒传》，作者__________，主要描写宋江等一批英雄豪杰聚众起义，反抗压迫的历史故事，鲜明的表现了“__________”的主题。小说成功地塑造了108位个性鲜明的英雄形象，这其中有三位女性，她们分别是__________（绰号）扈三娘，__________（绰号）顾大嫂和母夜叉__________（人名）。

(3)①下列是图书借阅的相关环节，请整理出科学合理的借阅流程。

A选书          B登记扫码          C取书          D凭借书证进入图书馆

__________→__________→__________→__________（只填字母）

②王艺同学给图书馆拟了一幅对联的上联，向全班同学征集下联。

下面是筛选出来的四条，你认为哪一条最合适。( )

上联：馆藏万卷益君智

下联：______________

A、千年史证清吾心                      B、史证千年清吾心

C、史证千年吾心清                      D、千年史证吾心清

11、填补下列名句的空缺处或按要求填空。

①_______________________________ ，江入大荒流。（李白《渡荆门送别》）

②最爱湖东行不足，__________________________________ 。（白居易《钱塘湖春行》）

③晴川历历汉阳树，_________________________________。（崔颢《黄鹤楼》）

④大漠孤烟直， ____________________________。（王维《使至塞上》）

⑤  ___________________________________，力耕不吾欺。（陶渊明《移居(其二)》）

⑥ _______________,恨别鸟惊心。（杜甫《春望》）

⑦晓雾将歇，猿鸟乱鸣； ________________，_________________  。（陶弘景《与谢中书书》）

12、名著阅读

（1）有一首写孙悟空的打油诗，请根据诗的内容概括出三个与其相关的故事：

石破天惊出神猴，上天入地不犯愁。

龙宫获得海神针，如意金箍胜敌酋。

偷吃蟠桃盗仙丹，王母老君视为仇。

护师取经成正果，斗战胜佛获自由。

_______________，________________，____________

（2）《骆驼祥子》是老舍先生的代表作。主人公祥子是一个人力车夫，书中有两个女人对他的生活和性格产生过重要影响，一个是大胆泼辣而又有点变态的 ______，另一个是温柔善良却一步步走向毁灭的 ______。

（3）在世界上被公认为“现代科学幻想小说之父”的是法国作家______，请写出他的两部代表作品______ 、______。

13、阅读《阳台上的母亲》，回答下面小题。

①那段时间闲在家，每日清晨，见妻子上班、儿子上学出门后，母亲就走到阳台，在那晃动身子。心里想，母亲年岁大了，不用我们讲，也自己注意锻炼保养身体了。

②母亲就那么轻微地扭晃着身子，毕竟是古稀之人，扭扭脖子晃晃腰活动活动筋骨也就够了。有时见母亲停下来，站在那不动，或侧着身子或扭着头专注地看着外面。因为阳台下面就是喧嚣的大街，每天都上演着一幕幕活生生的情景剧，怕是什么新鲜的东西吸引了母亲的目光吧？

③冬去春来、夏往秋至，发现母亲一直坚持在阳台上晃动身子。偶与妻子提起，笑道：“这人上了岁数，生怕身体不行呢。”

④那天，见母亲在阳台上身子倾斜的幅度越来越大，头也老是歪着伸向一边。如是几天，忍不住，就过去问母亲：你在干什么呢？母亲皱着眉头，说：真想砍了这棵树！

⑤我吃了一惊，认真地瞧了一眼阳台前的那棵大樟树，枝繁叶茂的。就疑惑地问母亲：这满眼的绿色多好，夏天遮荫，冬天挡风，干嘛要砍它呢？母亲说：它越长越大，挡了我的视线，看不清对面的站台了。

⑥站台？对面的马路边确有一个公交站台。我朝那望过去，视线是被树冠挡住了。我朝左边扭扭身子，又朝右边斜过头儿，也无法在枝叶间将对面看得真切。在扭动倾斜身子的时候，我心里一愣，突然反应过来。原来，母亲站在阳台上不是锻炼身体，而是扭过来转过去的想看清对面站台上的车来人往呢。心里叹息，这人老了，寓居家中，甚是无聊啊。

⑦于是对母亲说：你看那公交站台做什么，不如看看电视什么的。

⑧没想到母亲回答：你们上班上学都在那坐公交，我是看你们等车上车呢。

⑨胸中突然暖暖的，而眼里酸酸的。那天夜里，乘着没人的时候，我削去了树冠上的几根大枝桠。

⑩再到对面站台下等公交，总是抬头朝那个熟悉的阳台看几眼，每一次，都见到母亲那孤零零的身影，那满头的白发特别的显眼。

⑪终于有一天，阳台上再也不见了那亲切的身影，只有那棵树站在风中，发出沙沙的声响。

⑫有时，妻子儿子一出门，我也站到阳台上，透过树隙，看着对面的公交站台。

【1】关于母亲到阳台上的原因，“我”有几种错误的猜测，写这些有何作用？

【2】第③④两段里对“我”的语言描写，写出了我怎样的心理？

【3】下列理解和分析，不符合原文意思的一项是（ ）

A．“阳台上的母亲”这个题目看似平凡，却别具匠心。全文既是在对母亲在阳台上的原因的解读中逐步展开的。

B．第①开头“那段时间闲在家”一句不可删，否则我就不可能发现母亲每天都到阳台上这一习惯，全文情节就无法推进。

C．在①到⑤中，“我”对母亲在阳台上的原因的态度是由自以为理解到难以理解；在第⑥至⑨段中，“我”对母亲的行为的理解由浅入深。

D．本文记叙了“我”对母亲在阳台上的行为的认识理解过程，“我”的行为和心理活动贯穿情节始终。本文的主人公是“我”。

【4】简要分析⑨“眼里却酸酸的”所蕴含的情感。

14、阅读下面的文字，完成小题

冬奥赛场绽放青春风采

杨烁壁

①“雪场凌空”的谷爱凌，“一鸣惊人”的苏翊鸣，“龙腾虎跃”的李文龙……中国体育代表团的00后运动员在冬奥赛场崭露头角并取得优异成绩，青春力量成为冰雪之上的一抹亮色，让人们不禁感叹：这些年轻人好棒！

②青春的热情，与冬奥赛场的冰雪相逢，碰撞出梦想的火花。在北京冬奥会上，我国代表团运动员平均年龄25.2岁，其中1/4是00后。他们奋楫扬帆，在赛场上与世界最高水平运动员切磋技艺，展现阳光、自信、奋发的精神风貌，赢得了竞技对手的高度尊重，受到了场内外观众的热烈赞誉。

③拼搏，是青春最美的模样。冬奥赛场，年轻选手热血拼搏，体现着永不言弃、百折不挠的意志力。这种力量源自信念，离不开“自信人生二百年，会当水击三千里”的勇气；贵在恒久，离不开“咬定青山不放松”的专注；难在坚持，离不开“千磨万击还坚劲”的顽强。21岁的短道速滑小将李文龙，在短道速滑男子1000米1/4决赛最后一个弯道上被撞出赛道，险些失去晋级资格；之后的男子1000米A组决赛中，他的冰刀折断，不得不重新出发。尽管意外频出，但李文龙始终未言放弃，最终摘得该项目的银牌。点燃激情，逐梦冰雪，中国小将以顽强拼搏，完美展现了奥林匹克精神。

④有一种奇迹叫中国红。爱国，是青春最美的底色。在高山滑雪超级大回转赛场上，代表中国女子运动员首次参加该项目比赛的倪悦名顺利完成比赛，骄傲地展示五星红旗，自豪感溢于言表。选手们为荣誉而赛，也为祖国代言。拼搏奋斗、自信洋溢、心怀祖国的运动员，以精彩发挥集中展现着中国青年的志气、骨气、底气。在冬奥会赛场上，“冰雪白”和“中国红”交相辉映，年轻一代运动员用表现证明中国冰雪运动的未来可期，中国的未来可期。

⑤自信满怀，执着所爱。不只是冬奥舞台，青春故事绽放在祖国大地的每一处角落。在赛场内外，处处都有青年志愿者奔忙的身影。在乡村振兴的广阔场域，90后第一书记担当奉献，为希望的田野留下美好注脚。在疫情防控的第一线，无数青年坚守岗位，守护着山河安宁和人民健康。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。把青春奋斗融入党和人民事业，不负美好韶华，不负殷切期望，新时代青年无愧为大有作为、大展作为的一代。

⑥青春如初春之萌动，如朝日之喷薄，如百卉之含苞。习近平总书记指出：“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”新时代的中国，为每一个青春追梦人搭建了展现自我的广阔舞台，让他们更有信心、底气和能力去突破自我、创造历史。广大青年团结向上、拼搏向前，新时代必将因青春光彩绽放而更加瑰丽动人。

（选自 2022年2月16日《人民日报》，有删改）

【1】阅读第④段，理清论证思路，补全表格。

【2】下列对上述材料的理解分析，不正确的一项是（     ）

A．选文开头列举谷爱凌、苏翊鸣、李文龙的事例是为了引出话题。

B．北京冬奥会上，我国年轻运动员大都是90、00后，他们在赛场展现阳光、自信、奋发的精神风貌，赢得尊重，受到赞誉。

C．第③段中引用名言是为了有力地论证了运动员们在冬奥赛场上的自信。

D．第⑤段主要列举多个事例来论证“青春故事绽放在祖国每一处角落”的观点。

【3】习近平总书记指出：“我们每个人的梦想、体育强国梦都与中国梦紧密相连。”结合下面链接材料和选文，谈谈自己的理解。

【链接材料】

梦在前方，路在脚下/我们都是追梦人！/为实现第二个百年奋斗目标，/为实现中华民族伟大复兴的中国梦/准备着，为共产主义事业而奋斗！/时刻准备着！/不忘初心，青春朝气永在；/志在千秋，百年仍是少年。/奋斗正青春！青春献给党！/请党放心，强国有我！/请党放心，强国有我！……

（《庆祝中国共产党成立100周年大会共青团员和少先队员代表集体致献词》节选）

15、人的一生就是不断行走的过程。行走在自然风景里，行走在街头巷尾中，行走在艺术长廊里，行走在茫茫书海中，行走在支持、关爱里……这些丰富多彩的行走历程，让我们顿悟，催我们奋进，促我们成长。请将“行走在_______”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。文体不限，诗歌除外。

要求：（1）请将作文题目写在答题卡上。（2）作文内容积极向上。（3）字数在600—800之间。（4）不要出现所在学校的校名或师生姓名。