铁岭2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一化学

1、某新燃料完全燃烧的化学方程式为C2H5OH+3O22CO2+ 3X， X的化学式为

A．CO

B．H2O2

C．H2O

D．CH4

2、①久置的石灰水液面出现层薄膜；②鸡蛋壳浸到食醋中变软；③为了使石灰浆刷过的墙壁快点晾干，在室内生起一盆炭火开始时墙壁潮湿；④向紫色石蕊溶液中通入CO2气体，溶液变红。可用同一化学原理解释的现象是

A．①②③

B．①②④

C．①③

D．②③④

3、生活中用到的下列物质，属于纯净物的是（          ）

A．调味用的食醋

B．取暖用的木柴

C．温度计里的水银

D．炒菜用的铁锅

4、中美科学家携手发现了全硼富勒烯B40团簇(结构如图所示)，它在超导、绿色催化等领域具有重要的应用价值。B40属于

A．单质

B．化合物

C．氧化物

D．混合物

5、“南水北调”为解决我国北方地区水资源短缺问题作出了突出贡献。“南水”净化过程中，用于除去难溶性杂质的操作是

A．沉淀

B．过滤

C．消毒

D．煮沸

6、中国承建的阿尔卡萨光伏电站是卡塔尔首座太阳能发电站。硅太阳能电池主要材料是高纯硅，如图是硅元素的相关信息和硅原子的结构示意图。下列说法错误的是

A．x的数值为4

B．硅元素属于金属元素

C．硅原子中的质子数为14

D．硅元素的相对原子质量为28.09

7、铷原子结构示意图及其在元素周期表中的信息如图所示。下列说法正确的是

A．铷原子的中子数是37

B．铷位于元素周期表第五周期

C．x=2

D．铷原子在化学反应中易得到电子

8、实验是我们学习化学知识、培养化学素养的重要途径，设计实验方案，分析实验原理，解决实验问题，是化学独特的学科思想。下列实验设计不能达到相应目的的是

A．A

B．B

C．C

D．D

9、现有等质量甲、乙、丙三种金属，分别放入三份溶质质量分数相同的足量稀硫酸中，产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示（已知甲、乙、丙在生成物中化合价均为+2价）。则下列说法中不正确的是

A．生成氢气的质量：甲＞乙＞丙

B．相对原子质量：乙＞丙＞甲

C．金属活动性：乙＞甲＞丙

D．消耗硫酸的质量：甲＞乙＞丙

10、向盛有一定质量的CuSO4和H2SO4混合溶液的烧杯中，加入过量BaCl2溶液，充分反应后过滤，得到滤渣和滤液。将滤渣洗涤、干燥后称量。其质量为m1g；再向滤液中滴加溶质质量分数为20%的NaOH溶液，沉淀质量与滴加NaOH溶液质量的关系如图所示。下列说法错误的是

A．加入NaOH溶液前，滤液中有三种阳离子

B．m1=46.6；m2=9.8

C．原混合溶液中CuSO4与H2SO4的质量比为40：49

D．取a点对应溶液，滴加稀硫酸，立即出现白色沉淀

11、如图是连接压强传感器的CO2气体制取发生装置和实验过程某段时间试管内气压强变化的情况。下列说法不正确的是

A．a点对应操作是打开活塞

B．bc段可在导管口收集气体

C．cd段试管中液面逐渐上升

D．de段固体与液体脱离接触

12、研究铁丝在氧气中燃烧出现火星四射现象的影响因素。取粗细相同的铁丝进行实验，记录如下。

下列分析不正确的是

A．所用铁丝均为混合物

B．集气瓶中放少量水的作用是防止其炸裂

C．铁丝中含碳量越低，火星四射现象越明显

D．火星四射可能与铁丝中的碳和氧气反应有关

13、2023年9月23日晚，在万众瞩目之下，杭州亚运会的“数字火炬手”与最后一棒火炬手齐心协力点燃了象征亚洲大团结的亚运主火炬。这座主火炬塔历史性地采用了废碳再生的“绿色甲醇”作为燃料，下列关于甲醇(CH3OH)的说法正确的是

A．甲醇中碳、氢、氧元素的质量比是1∶4∶1

B．甲醇由C、H、O三种原子构成

C．甲醇中氢元素的质量分数最小

D．甲醇由1个碳元素、4个碳原子、1个氧元素组成

14、下列化学用语中，数字“2”表示的意义正确的是

A．2Fe：表示两个铁原子

B．2N：表示两个氮分子

C．O2：表示氧气中含有两个氧原子

D．Cu2+：表示铜元素的化合价为+2价

15、下列常见的物质中，不代表同一种物质的是

A．氯化钠、盐

B．氢氧化钠、苛性钠

C．碳酸钠、纯碱

D．碳酸氢钠、小苏打

16、物质的分类方法很多，你认为下列分类合理的一组是

A．氧气、铜和蒸馏水都是单质

B．水、氯酸钾和干冰都是氧化物

C．高锰酸钾、二氧化碳、氯化钠都是化合物

D．空气、水银和白酒都是混合物

17、医疗上常通过静脉输入一定浓度的葡萄糖溶液改善低血糖。社会实践小组配制一定浓度葡萄糖溶液的过程如下图，结合图表信息，下列有关分析正确的是

A．图1搅拌可使葡萄糖快速溶解

B．图2长时间放置，葡萄糖溶液会变浑浊

C．图2为葡萄糖的饱和溶液

D．图2升温至40℃会有葡萄糖晶体析出

18、下列化学方程式符合事实，书写及所属基本反应类型均正确的是

A．A

B．B

C．C

D．D

19、物质让我们的生活变的更加美好。下列常见的物质中前者为化合物，后者为混合物的是

A．冰水混合物、碳酸饮品

B．纯净的空气、过氧化氢水溶液

C．二氧化碳、高锰酸钾

D．食醋、二氧化碳

20、下列关于燃烧与灭火的说法中，不合理的是

A．将煤块磨成煤粉可提高煤的燃烧利用率

B．可燃物的温度只要达到着火点就能燃烧

C．用水灭火的原理主要是降低可燃物的温度

D．通过控制燃烧发生的条件可以有效防火、灭火

21、在一个密闭容器中放入 X、Y、Z、W 在一定条件下发生化学反应，一段时间后，测得有关数据如下表。则关于此反应的认识错误的是

A．物质Z可能是该反应的催化剂

B．待测物质的值为15

C．参加反应的X、W的质量比为1：5

D．物质Y属于单质

22、“水循环”、“氧循环”、“碳循环”是自然界中的重要循环。下列认识中不正确的是

A．氧气能供给呼吸，它和体内物质反应，维持生命活动

B．太阳为水分子提供了能量，水分子的运动速率和相互间间隔没有发生改变

C．为节约资源，大力开发新能源替代化石燃料

D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”，以公共交通工具为主

23、正确规范的实验操作是保障实验安全和成功的前提。下列操作中，正确的是

A．倾倒液体

B．塞橡胶塞

C．过滤液体

D．称量固体

24、下列事实的结论或解释中不正确的是

A．打开汽水，瓶口冒出大量气泡——气体溶解度随压强减小而增大

B．煮茶时茶香四溢——说明分子在不断运动

C．真金不怕火炼——体现金的化学性质稳定

D．洗涤剂可以除油污——乳化作用

25、规范的操作是实验成功的保证。以下实验操作正确的是

A．给液体加热

B．蒸发食盐水

C．夹试管

D．量取液体

26、下列化学方程式书写正确的是

A．

B．

C．

D．

27、(1)在①胆矾(CuSO4·5H2O) ②稀有气体 ③氯酸钾 ④四氧化三铁 ⑤蒸馏水 ⑥空气 ⑦锌 ⑧澄清石灰水 ⑨液氧和氧气混合物中，属于混合物的是_______________；属于化合物的是_______________；

(2)下图是表示气体分子的示意图,图中“●”和“◯”分别表示两种不同质子数的原子,其中可能表示氧化物的是_______________(填序号)。

28、化学与生活息息相关，请回答下列问题：

（1）“风吹柳花满店香”说明粒子具有_____的性质；

（2）冬季烧煤取暖时需做好尾气排放，因为碳在氧气不充足时燃烧会生成_____（填名称）；

（3）检验人体呼出的气体中是否含有CO2气体用_____（填名称），发生的化学反应方程式为_____；

（4）生活中可以用双氧水处理伤口，杀灭厌氧细菌，其反应原理是血液中的酶可以加快过氧化氢的分解，请你写出该反应的化学方程式_____；

（5）医学上在治疗一些皮肤病时常用一种叫“PP粉”的暗紫色固体溶于水来清洗皮肤，这种药品也可以用于实验室制氧气，写出其反应方程式_____。

29、多角度认识物质能帮助我们更全面地了解物质世界。以金属为例回答下列问题：

(1)认识金属元素的存在

①在自然界中，大多数金属以化合物存在，而金、铂等极少数金属因为化学性质___________（填“活泼”或“不活泼”）却能以单质存在。

②金属材料因锈蚀而报废。铁生锈的条件是___________；把铁制成不锈钢可有效的防止铁生锈，不锈钢的硬度___________（填“大于”或“小于”）纯铁。

(2)认识金属的性质用粗木棍在涂有蜡的锌板上写“福”、“州”两个字，露出下面的锌板，向“福”字上滴加稀盐酸，向“州”字上滴加CuSO4溶液。

①“福”字上的现象是___________。

②“州”字上有红色物质析出，用化学方程式解释：___________。

(3)认识金属的制备

工业上，金属钨（W）可由氢气和三氧化钨（WO3）在高温下发生置换反应制得。反应中化合价升高的元素是___________。

(4)认识金属的用途烤制食物时常用到铝箔，主要利用了金属铝的___________。〔填性质〕

30、用化学用语填空

(1)4个氢氧根离子_________；

(2)5个二氧化碳分子_________；

(3)3个亚铁离子___________；

(4)氧化钠___________；

(5)保持氨气化学性质最小的粒子是_________。

31、填空：

(1)天然存在的最硬的物质是（填物质名称）________；

(2)肼-空气燃料电池有望应用于汽车工业，其原理是肼（N2H4）与氧气反应生成一种单质和水，反应化学方程式为________；

(3)乙醇是一种可再生的生物燃料，乙醇完全燃烧的化学方程式为___________。

32、根据如图说是的化学实验常用仪器回答下列问题：

(1)按编号分别写出图中仪器的名称：

①___________；②___________；③___________；④___________；⑤___________；⑥___________。

(2)用编号填空：能直接加热的仪器的是___________；常用于收集气体的仪器的是___________。

(3)仪器⑤的主要用途是___________，读数时视线______________________。

33、水是宝贵的自然资源，日常生活、工农业生产和科学实验都离不开水。蚌埠市自来水公司担负市区生产和生活用水重任。回答下列与水有关的问题:

(1)水是一切生命体生存所必需的物质,爱护水资源，一方面要__________________________________________，另一方面要防止水体污染。

(2)自来水公司的水源一般不是硬水，硬水中含有较多的两种阳离子,是___________________、______________________(用离子符号表示)。区别软水和硬水的办法是取水样, 加入_____， 振荡，若观察到_________________，则是软水。硬水转化为软水,常用的两种方法是_____________________________和__________________________。

(3)如图是自来水厂净水过程示意图。

图中M是絮凝剂,常用的絮凝剂名称是___________________________。过滤池可以除去水中的___________________________，在实验室中做过滤实验时常用到的玻璃仪器有(写两种即可)___________________________、___________________________。A池中常投入活性炭，是利用它的__________________________性能,如图是生活中活性炭净水器的示意图：

进水口应选__________________________(填“a”或“b”)。

(4)实验室制蒸馏水时,常在蒸馏烧瓶中加入沸石(或碎瓷片),沸石(或碎瓷片)的作用是__________________。

34、“见著知微，见微知著”是化学的思维方法。

①化合物中，铜元素常呈现价或价，写出铜的对应价态氧化物的化学式为___________。

②金刚石、石墨等物质物理性质有较大差异的原因________。

35、2021年11月11日至12月10日，无锡市空气质量指数如图所示。空气质量指数（AQI）0-50优，50~100良，超过100为污染。

无锡市30天内空气质量指数变化趋势

(1)下列选项中的物质，属于空气污染物的是___________（填序号）。

a、氮气             b、氧气             c、二氧化氮

(2)大气中体积分数含量最大的是___________（填序号）。

a、氮气             b、氧气             c、二氧化碳

(3)2021年11月11日至12月10日，无锡市空气质量优良的天数是___________（填序号）。

a、30天             b、29天             c、28天

36、水是生命之源、万物之基，是人类宝贵的自然资源，我们每个人都要关心水、爱护水、节约用水．

（1）检验水是硬水还是软水，可用的物质是   ；生活中使硬水软化的一种常用方法是     ．

（2）如图为电解水的装置，b管中的气体为   ；该反应的化学方程式为   ．

（3）凉开水不宜养鱼，其主要原因是凉开水中几乎不含 ．

①氧元素  ②水分子  ③氧原子  ④氧分子

（4）爱护水资源是每个公民的责任和义务．下列行为不属于节约用水的是   （填序号）．

①洗澡擦香皂时不关上喷头   ②不间断放水刷牙

③用自来水不断为西瓜冲水降温 ④用洗衣水冲厕所．

37、（7分）小明参观某养鱼池时，好奇的发现农民向养鱼池中撒一种淡黄色固体——过氧化钙，用来增加鱼池中的含氧量。

小明刚学完氧气的实验室制法，于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

  【提出问题】过氧化钙可否用于制取氧气?

  【查阅资料】部分内容如下：过氧化钙（CaO2）室温下稳定，在300℃时分解生成氧气，主要用途可做增氧剂、杀菌剂等。

  【猜想与验证】

（1）小明依据资料显示：加热过氧化钙可制取氧气。

实验结论：加热过氧化钙可制取氧气。

（2）小明联想到农民用过氧化钙增加鱼池中的含氧量，提出猜想Ⅱ．

猜想Ⅱ：过氧化钙与水反应可制取氧气。

实验结论：不能用过氧化钙与水反应制取氧气。

分析与反思：

虽然没有快速收集到大量氧气，但由此实验现象，小明推导出农民用过氧化钙做增氧剂的主要原因是 。

（3）小明希望对此实验进行改进，使该反应加快，你能帮他提出建议吗？

你的合理建议： 。

这些建议是否可行，还需进一步通过实验验证。

38、下面是实验室制取气体的几种发生装置和收集装置。请回答下列问题：

（1）写出标号①的仪器名称：____________；用B装置制氧气时，与长颈漏斗相比它的优点是______。

（2）实验室用过氧化氢和二氧化锰制取并收集较纯净的氧气时，应选用的装置是________（从A～D中选择），在加入药品前应进行的操作是：__________；写出该反应的文字表达式：___________。

（3）如果用C装置收集氧气，检验气体是否收集满的方法是：__________。

（4）将右侧E和F装置连接，可以测量氧气的体积，氧气应从________（a/b）口通入。

39、某同学取2.5g石灰石，滴加30g稀盐酸，所产生的气体质量与滴入盐酸质量的关系如下图所示。

试根据图中数据计算：

Ⅰ．反应生成二氧化碳的物质的量为 (19)   mol.

Ⅱ．石灰石中碳酸钙的质量分数（根据化学方程式计算）。（20）

Ⅲ．该反应结束后，所得溶液中滴加石蕊试液，可观察到现象是   (21)   。

40、将一种无味的液体A装入试管，用带火星的木条试验，无现象，而向其中加入少量黑色粉末B后，迅速产生气泡，生成了使带火星的木条复燃的气体C。使金属E红热并伸入盛有气体C、瓶底有少量液体D的集气瓶中，金属E剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体F.

（1）试判断出上述各物质（写出物质的名称）：

A______B______C_______D______E_______F_______。

（2）金属E在气体C中燃烧，瓶底放少量液体D的作用是_________。