盐城2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、如图所示的四种物品中,通常情况下属于导体的是

A． 橡胶棒

B． 塑料梳子

C． 钢制饭勺

D． 木制筷子

2、暖风机里的电风扇可以单独工作，但电加热器不能单独工作，必须在电风扇工作的情况下才能加热，下列符合上述要求的电路是（       ）

A．

B．

C．

D．

3、有额定电压和额定功率均为“220V，100W”的电烙铁、电风扇、电视机，若三者都在额定电压下正常工作，则这些用电器在相等的时间内产生热量最多的是（　　）

A．电视机

B．电烙铁

C．电风扇

D．一样多

4、如图，闭合开关，灯泡不亮，在闭合开关且不拆开导线的情况下，将M接电源“+”极，N依次试触E、F、G接线柱，发现电压表示数第一次为零，后两次次接近3V，若故障只有一个，则可能是（       ）

A．滑动变阻器断路

B．灯泡断路

C．开关断路

D．灯泡短路

5、古代人们常钻木取火，下列情况改变内能方式与钻木取火不同的是（　　）

A．甲图：冬天搓手取暖

B．乙图：小朋友擦滑梯臀部发热

C．丙图：炉火将汤煮开

D．丁图：下压活塞空气内能增大

6、如图为某台灯用于调节亮度的电位器结构图，A、B、C是它的三个接线柱，A、C分别与弧形电阻片的两端相连，B与金属滑片P相连，转动旋钮，滑片在弧形电阻片上同向滑动即可调节灯泡亮度，下列分析正确的是（     ）

A．电位器与灯泡并联

B．若只将A、B接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

C．若只将A、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

D．若只将B、C接入电路，顺时针转动旋钮时灯泡变亮

7、如图是兴趣实验小组同学们探究电流产生热量与哪些因素有关的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，下列说法正确的是（　　）

A．实验是为了研究电流产生的热量与电流大小的关系

B．左右两个电阻产生的电热之比为

C．右侧容器外并联的电阻是多余的，应去掉该电阻

D．实验通电一段时间后，左、右两侧U形管中液面高度相同

8、下列说法正确的是（　　）

A．0℃的冰块内能为0

B．物体吸收了热量，温度一定升高

C．固体中分子排列较紧密，说明其分子间只有引力，没有斥力

D．焦炭的热值是3.0×107J/kg，其值的大小和燃烧质量的多少无关

9、如图所示，郝齐在进行某种物质发生物态变化的实验过程中绘制的“温度—时间”图像。根据图像信息，该物态变化过程可能是：（       ）

A．酒精的沸腾过程

B．蜡烛的凝固过程

C．食盐的熔化过程

D．海波的凝固过程

10、下列数据符合事实的是：（　　）

A．家用节能灯的额定功率约为

B．我国家庭电路的正常电压

C．实验室用长铜导线电阻约为

D．手电筒中的电流约为

11、由欧姆定律表达式变形可得到公式R=，下列说法正确的是（　　）

A．导体的电阻与导体两端电压成正比

B．导体的电阻与流过导体的电流成反比

C．导体的电阻是导体本身的一种性质，与电流、电压大小无关

D．导体两端电压为零时， 导体的电阻也为零

12、电源电压保持不变，是一个定值电阻，在、两点间接入一个标有“”的灯泡，它恰能正常发光；若在、两点间接换入标有“”的灯泡，则该灯泡（       ）

A．也能正常发光，其消耗的电功率等于

B．也能正常发光，其消耗的电功率大于

C．不正常发光，其消耗的电功率小于

D．不能正常发光，其消耗的电功率大于

13、下列具有弹性势能的是（       ）

A．匀速行驶的汽车

B．射出去的箭

C．被拉弯的弓

D．树上掉落的苹果

14、一消防员进行徒手爬绳训练，当他双手握住绳索竖直匀速上攀时，绳索对他的摩擦力大小和方向分别是（　　）

A．小于消防员的重力，竖直向上

B．等于消防员的重力，竖直向上

C．大于消防员的重力，竖直向下

D．等于消防员的重力，竖直向下

15、图是小灯泡L和定值电阻R的I-U图像，下列说法正确的是（　　）

A．小灯泡L灯丝的电阻随温度的升高而减小

B．甲是定值电阻R的图像，其阻值为10Ω

C．若将小灯泡L和定值电阻R串联在3V的电路中，通过定值电阻R的电流为0.2A

D．若将小灯泡L和定值电阻R并联在电源电压为2.5V的电路中，小灯泡L的实际电功率为1.25W

16、下列关于能量的说法中，正确的是（　　）

A．电热水壶工作时是将内能转化为电能

B．洗衣机工作时是将电能转化为机械能

C．能量无论是转化还是转移，能量总和会逐渐减少

D．用热水泡脚，身体会感觉暖和，说明内能可以转化

17、国家大力发展校园足球，让踢足球成为广大青少年喜爱的运动，下列与踢球有关的说法正确的是（　　）

A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用

B．只要脚对球施加的力大小相同，其作用效果一定相同

C．踢出去的球在空中能够继续飞行，是因为受到惯性力的作用

D．守门员使球停下来的过程中，力改变了球的运动状态

18、实验室有两只额定电压相同的小灯泡、，将它们并联接入电路，如图所示。闭合开关，两只灯泡均发光，电流表示数比电流表示数小，下列说法正确的是（       ）

A．电流对灯泡做功多

B．灯泡的电阻大于灯泡

C．灯泡的实际功率大于灯泡

D．灯泡的额定功率大于灯泡

19、家庭卫生间通常装有照明灯和排气扇，使用时，有时需要各自独立工作，有时需要同时工作，下列电路图中符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

20、如图甲所示的电路中，当闭合开关S时两个灯泡均正常发光，电流表A1和A2的指针偏转如图乙所示，则下列说法错误的是（　　）

A．灯泡L1和L2并联

B．电流表A1一定连接“-”“3”接线柱

C．电流表A2的读数是0.34A

D．通过灯泡L1的电流为0.7A

21、下列热机冲程示意图中（火花塞产生电火花未画出），利用机械能转化为内能的冲程是（       ）

A．

B．

C．

D．

22、小明在测量小灯泡电功率的实验中，正确连接电路后，闭合开关S，发现灯泡L不发光，电流表和电压表均无示数。于是小明拆下电压表，利用其查找故障，他将电压表的负接线柱接在电源负极，如图所示，闭合开关S后，他将电压表的正接线柱分别接在电路中的各处，示数如下表所示，若电路中只有一处故障，则可能是（　　）

A．滑动变阻器断路

B．灯泡L短路

C．连接H处和电源负极的导线断路

D．开关S处断路

23、下列哪个物理量是以科学家欧姆的名字命名为单位的（　　）

A．电功

B．电阻

C．电压

D．电功率

24、中国宋代科学家沈括在《梦溪笔谈》中最早记载了地磁偏角：“以磁石磨针锋，则能指南，然常微偏东，不全南也。”进一步研究表明，地球周围地磁场的磁感线分布示意如图所示。关于地磁场下列说法正确的是（　　）

A．地理南、北极与地磁场的南、北极完全重合

B．地磁场的磁感线是真实存在的

C．地磁场的N极在地理的南极附近

D．北京地区的地磁场方向由地理北极指向地理南极

25、一个重为30 N 的物体放在水平桌面上，用10 N的力拉着它以0.1m/s 的速度沿水平方向匀速直线前进，此时物体受到的摩擦力是___________N，物体所受合力为___________N。

26、某导体10秒钟通过它的电荷量为2库，通过它的电流为_________安，这段时间导体两端的电压为3伏，电流做功为_________焦；当该导体两端电压变为0伏时，电阻为_________欧。

27、如图所示是学校走廊灯的自动控制电路，走廊入口上方安装有反射式光电传感器，当人靠近到一定距离时，从光电传感器上发射的红外线经人体反射后被接收器接收，接收器中的光敏电阻R0的阻值减小，定值电阻R两端的电压_________（选填“变大”“变小”或“不变”），同时电磁铁的磁性_________（选填“变强”“变弱”或“不变”），工作电路接通，灯泡L发光，图中电磁铁的下端是_________（选填“S”或“N”）极。

28、将一串节日小彩灯共有20只，接入220V的电路中，则每只灯泡两端的电压是______V，第一只灯中的电流是200mA，在电源处导线中的电流是______A。

29、如图所示电路中，闭合开关S，两灯均发光，再闭合开关S1，则电压表示数 _______，电流表示数 ___________（均选填“变大”、“变小”）。

30、如图所示，当把B、D两点接在电源两端，闭合S1，断开S2和S3，电路中电流为I1，R1两端电压为U1，当把E、F两点接在同一电源两端，闭合S3，断开S1和S2，通过电源的电流为I2，EF两点间电压为U2；当把F、D两点接入同一电源两端，闭合S1，断开S2和S3时，R2的功率为2.7W，已知U1：U2=3：4，I1：I2=1：4，则R1：R2=________；当把B、F两点接在同一电源两端，S1、S2、S3均断开，R3的功率P3=___________W。

31、小明寒假写物理作业时感到寒冷，于是搓搓手，这是通过_______方式改变了手的内能；同时他发现有小纸屑沾到了袖口上，这是由于摩擦过程中使袖口带上了电荷，具有了_______的性质，所以沾上了轻小的纸屑；

32、如图所示电路，电源电压不变，与的阻值之比为1∶2。则当开关、 均闭合，甲、乙均为电压表时，甲、乙两电表示数之比为 ______ ；当开关闭合、断开，甲、乙均为电流表时，甲、乙两电表示数之比为 ______ 。

33、如图所示电路，电源电压保持不变，闭合开关S，将滑动变阻器的滑片P向右移动过程中，电压表V的示数_______，电流表A的示数_______，电路的总功率_______（以上三空均选填“变小”、“变大”或“不变”），小灯泡的亮度________（选填“变亮”、“变暗”或“不变”）。

34、将两个阻值相同的电阻R1和R2串联接入电压为12V的电路中，电路中的电流强度为1A，若将它们并联接入相同电路，则电路中的电流强度为______A。

35、某同学在做“比较不同液体吸热能力”的实验时，使用相同的电加热器给液体甲和乙加热。

（1）实验中用加热时间来表示物质______，这种实验方法叫转换法；

（2）分析第1、4次，第2、5次或第3、6次实验数据，某同学认为：加热相同的时间时，乙升高的温度高一些，这说明乙吸收的热量多一些。这位同学的判断是否正确，请说明理由：______；

（3）分析第2、3次或第5、6次实验可以得出的初步结论是：同种物质升高相同温度时，物质的质量越大，吸收的热量就越______；（选填：“多”或“少”）

（4）通过比较第2、4次实验数据可得到的结论是质量相同的不同物质，升高相同的温度时，吸收的热量______；（选填：“相同”或“不同”）

（5）从表格中可知______的吸热能力更强（选填“甲”或“乙”）。物理学中引进物理量______来表示物质的这种特性。

36、小明在班级大扫除时，发现有些同学的桌子容易推动，有些桌子不易推动，于是按如下步骤探究了“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：

（1）为了使弹簧测力计的示数等于物块所受的摩擦力，小明在进行甲、乙、丙三次实验时必须拉动弹簧测力计并使物块做_______运动；

（2）由_______两图可知：当压力一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大；

（3）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，用3N的力拉木板时，弹簧测力计的示数为1.2N，则此时木块A所受滑动摩擦力为______N。

37、在“探究什么情况下磁可以生电”的实验中，连接了如图所示的实验装置。

（1）实验中，通过观察___________来判断电路中是否有感应电流；

（2）闭合开关后，要使电路中形成感应电流，导体ab应___________（填“上下”或“左右”）运动，这是___________现象，利用这一原理可制成___________；

（3）要使灵敏电流计指针偏转方向发生改变，可以采取的方法有___________（答出一种方法即可）；

（4）如果将灵敏电流计换成___________，可以研究磁场对通电导体的作用。

38、在“测量小灯泡额定功率”的实验中，器材有：电源（电压恒为3V）、开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的灯泡、滑动变阻器（20Ω、1A）、导线若干。

(1)以画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整。（要求：滑片向右移动时小灯泡变亮）（________）

(2)闭合开关前，发现电流表的指针如图乙所示，则操作上出现的问题是___________。

(3)问题解决后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电流表有示数，电压表无示数。经检查，电压表完好，则可能原因是___________（填写选项中的字母）。

A．小灯泡短路   B．连接小灯泡的导线接触不良   C．滑动变阻器接入电路的电阻过大

(4)改正不妥之处后，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为___________V，小灯泡正常发光，电流表示数如图丙所示，为___________A，则小灯泡的额定功率为___________W。

(5)完成测量后，小华想利用该电路继续完成“探究电流与电压的关系”实验，同组的小明说无法用该电路来完成，理由是___________。

(6)同组的其他同学们找来几个不同阻值的定值电阻替换小灯泡，其他部分连接不变，探究电流与电阻的关系。接10Ω电阻时，电流表的示数为0.2A；换接20Ω的电阻后，闭合开关，应将滑动变阻器的滑片向___________（选填“A”或“B”）端移动，使电压表的示数为___________V，读出电流表的示数；继续换接余下的电阻进行实验即可得出结论。

39、小聪和小明一起进行“探究电路的电压关系”的实验。

（1）为了使探究得出的结论具有普遍意义，L1、L2应该选择______（选填“相同”或“不同”）规格的小灯泡。

（2）闭合开关后，小明发现两灯泡都发光，由于连线较乱，一时无法确定电路是串联还是并联，请你帮他写出一种简单可行的判断方法：______。（表述要具体、可行）

（3）小聪根据图甲连接好电路，闭合开关，发现L1、L2均不发光，电压表有示数且大小接近电源电压，则电路中出现的故障可能是L1发生了______（选填“短路”或“开路”）。

（4）小聪排除故障后，重新闭合开关，电压表示数如图乙所示，为了使测量结果更准确，接下来他应该______。

（5）测出L1两端的电压后，为了测量L2两端的电压，小明仅仅将电压表与A点相连的导线改接到C点，闭合开关后，看到的现象是______。

40、某班级同学在用伏安法测量一未知电阻Rx的阻值。

（1）亮亮小组连成如图甲所示的电路，图中有一根导线未连接，请用笔画线代替导线将电路连接完整；______

（2）有一小组同学在连接电路时，当把最后一根导线连接完时，电压表和电流表都有较大示数（元件连接没有错误）。请你指出该小组的同学在连接电路时出现的两个问题：①______；②______；

（3）实验中当电压表的示数为2.8V时，电流表的示数如图乙所示，则可求得定值电阻的阻值为______Ω；

（4）有一小组同学将上述实验中的定值电阻换成了小灯泡，用同样的方法测量小灯泡的电阻，通过数据得到了图丙的图象，图象显示通过小灯泡的电流跟其两端的电压并不成正比，造成这种现象的原因是灯丝的电阻随______升高而增大。

41、在探究“压力的作用效果跟什么因素有关”的实验时，同学们利用小桌海绵、砝码等器材做了如图所示的实验。

(1)同学们是根据_____来比较压力的作用效果的。

(2)通过比较乙丙两图的实验，得到的结论：压力一定时，_____，压力的作用效果越明显。本实验主要采用的研究方法是_____。

(3)小明将图乙中的小桌和砝码放到一块木板上，如图丁所示，图乙中海绵受到的压强 p乙和图丁中木板受到的压强 p丁的大小关系为 p乙_____p丁（选填“＞”、“＜”或“＝”）。

42、实验小组在实验室做伏安法测电阻实验之后，进行了实验创新，器材有：已知阻值为的定值电阻、电流表、电压恒定的电源、滑动变阻器，导线若干，开关三个，测量已知额定电压为的小灯泡L正常发光时的电阻，要求实验中不拆改电路，请你完成：

（1）设计出实验电路图；

（2）写出实验步骤；

（3）写出小灯泡L正常发光时的电阻的表达式（用已知量和测量量的字母表示）。

43、在“探究电流与电压的关系”的实验中：

（1）请以笔画线代替导线，根据图1的电路图完成图2的电路连接______；

（2）如图1所示，闭合开关前，要将滑动变阻器的滑片移至______（选填“A”或“B”）端；

（3）第二次测量时，电流表的示数如图所示，则电流表示数为______A；

（4）将电流表的读数填入表格后，根据实验数据初步得出实验结论是：电阻一定时，通过导体的电流与导体两端的电压成______。

44、为了比较两种燃料的热值，小明采用如图甲所示的两套完全相同的装置进行实验，烧杯内水的初温和质量相同，实验中忽略热量的损失。

(1)实验前调整铁夹A的位置，其目的是使______（石棉网/温度计）处于适当的高度；

(2)实验中应控制燃料燃烧的______（时间/质量）相同，根据______比较燃料燃烧放出热量的多少；

(3)小明选用了燃料a和燃料b 进行实验。当燃料燃尽时，小明记下了各个时刻烧杯中水温，绘制了图乙的图像，则可初步判断燃料______的热值大；

(4)另一组的小华也用图甲的两套完全相同的装置进行实验，比较燃料c和燃料d的热值，并重新在烧杯内加入初温和质量相同的水，在燃料烧完后也画出了水的温度随时间变化的图像如图丙所示。燃料c在6min时水就沸腾了，造成水过早沸腾的原因可能是______。分析图像可知燃料c燃烧10min放出的热量______（大于/等于/小于）燃料d燃烧15min 放出的热量；

(5)你认为根据丙图像______（能/不能）比较两种燃料热值的大小。

45、如图所示为某校科技活动小组制作的恒温箱的电路示意图，电热丝是恒温箱的加热元件．图中的水银温度计为导电温度计，上面的金属丝A的高度可以调整，下面的金属丝B与温度计中的水银接触，该温度计的水银液泡被放置到恒温箱内．请根据此电路图说明恒温箱工作的原理．

46、在图（a）所示的电路中，电源电压为6伏且保持不变，电阻R1的阻值为30欧，滑动变阻器R2上标有“50Ω   2A”字样.

①求通过电阻R1的电流I1；

②若在电路中串联两个电流表，闭合电键后电流表示数如图（b）、（c）所示，求此时变阻器连入电路的阻值.

47、如图所示，LED灯具有节能、环保等特点。一只“220V 9W”的LED灯与一只“220V 60W”的白炽灯在正常工作时发光效果相当。

(1)该节能灯正常发光10h消耗的电能是______ kW·h；

(2)该白炽灯正常工作时的电流为______；

(3)若白炽灯的发光效率为10%，则该节能灯的发光效率为______。

48、请根据如图所示的实物图，在虚线框内画出对应的电路图。

49、请用笔画线代替导线在题图中连接家庭电路，要求开关控制螺口灯泡，三孔插座直接接入电路。

50、如下图所示，金属小球浸没于装有水的容器底部，它共受到三个力的作用，试在图中画出其受力示意图（在相应的位置上画出金属小球并作答）。