宣城2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初一物理

1、下列工具在使用时，属于省力杠杆的是（　　）

A．筷子

B．手推车

C．扫帚

D．钓鱼竿

2、甲、乙两斜面的长和高相同，甲斜面的机械效率是60%，乙斜面的机械效率是80%。若将同一物体分别沿这两个斜面从底端匀速推上顶端。推力方向平行于斜面，则推力F甲：F乙为（　　）

A．1∶1

B．3∶4

C．4∶3

D．2∶3

3、图甲是小明研究调光灯的实验电路图，小灯泡规格是“”。闭合开关S，当滑片P在a点时，滑动变阻器接入电路的阻值为，电压表示数为；当滑片P在b点时，滑动变阻器接入电路的阻值为，电压表示数为，且。测绘出小灯泡的图像如图乙所示，电源电压保持不变。下列分析正确的是（　　）

A．

B．电压表示数为3V时，小灯泡的电功率为

C．小灯泡正常发光时，滑动变阻器接入电路的阻值为

D．滑动变阻器接入电路的阻值为30Ω时，通过小灯泡的电流为0.20A

4、为拔除外来入侵物种“一枝黄花”，小明自制轻质拔草器，如图甲所示。用该装置拔除同一植株l1＞l2＞l3=l4，下列操作中最省力的是（　　）

A．

B．

C．

D．

5、热现象与我们的生活息息相关，下列说法中正确的是（　　）

A．冬天草叶上有一层霜，霜是凝固形成的

B．磁器口麻花被炸得酥脆是因为油的熔点高

C．重庆小面香气四溢说明分子在做无规则运动

D．樟脑丸时间久了会变小，是因为樟脑丸汽化了

6、关于电流与电阻、电压的关系，下列说法正确的是（　　）

A．导体中的电流越大，表明导体的电阻越小

B．导体两端的电压越大，表明导体的电阻越大

C．当导体两端的电压一定时，导体的电阻越小，通过导体的电流越大

D．当导体两端的电压一定时，导体的电阻越大，通过导体的电流越大

7、小桂重，小林重，上学时两人同时从一楼爬到二楼，小桂先到，小林后到，则（       ）

A．小桂功率大

B．小林功率大

C．小桂做功少

D．小林做功多

8、如图所示的四种情景，下列说法中错误的是（　　）

A．如图甲所示，注射器内水的体积很难压缩，说明分子间存在着斥力

B．如图乙所示，两个铅块没有被重物拉开，说明分子间存在引力

C．如图丙所示，将一定量水与酒精混合后总体积变小，说明分子间存在空腺

D．图丁和图丙实验操作方法、实验现象、实验结论都相同

9、下列关于内能和能量守恒定律的说法中，正确的是（       ）

A．物体的温度越高，含有的热量越多

B．能量既可以凭空消失，也可以凭空产生

C．0℃的冰熔化成0℃的水，它的内能没有变化

D．能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变

10、下列实例中，改变物体内能的途径与其他三个不同的是（　　）

A．用力搓手，手会发热

B．用锯条锯木头，锯条温度升高

C．把冰块放入饮料中，饮料会变凉

D．用手反复弯折铁丝，铁丝弯折处会发热

11、下列说法正确的是（　　）

A．阿里公司的数据运行服务器浸泡在装有冷却液的容器中，冷却液直接吸收服务器通电工作产生的热量，之后再送回服务器所在容器。此冷却液的比热容应该很小

B．科技如何发展，内燃机效率也不可能达到100%

C．物体的质量越大，比热容越大

D．0℃的冰没有内能

12、下列数据最符合实际的是（　　）

A．通过空调的电流为0.5A

B．液晶电视机的功率约为1000W

C．手机新电池的电压为220V

D．对人体安全的电压为不高于36V

13、如图所示是四冲程汽油机工作时各冲程的示意图，其中表示压缩冲程的是（　　）

A．

B．

C．

D．

14、铅笔是我们常用的文具。如图所示是铅笔各组成部分，下列选项中通常情况下全部属于导体的是（　　）

A．金属套，橡皮

B．木质笔杆，笔芯

C．木质笔杆，橡皮

D．金属套，笔芯

15、如图所示是我国自主研发的电磁发射器、它是利用磁场对电流的作用把弹丸发射出去，下列设备中与电磁发射器的工作原理相同的是（       ）

A．

B．

C．

D．

16、下列说法中正确的是（　　）

A．墨水在热水中扩散的快，说明温度越高，分子的热运动越剧烈

B．雪花飞舞，说明分子在不停地运动

C．固体很难压缩，说明固体分子间没有空隙

D．扩散现象中，分子不能从低温物体运动到高温物体

17、下列工具在使用时，属于费力杠杆的是（　　）

A．筷子

B．钢丝钳

C．托盘天平

D．核桃夹

18、联合国大会在投票讨论通过一些重大决议时，常任理事国有一票否决权而其他国家都没有这个权利。若开关S1相当于常任理事国，开关S2、S3相当于其他国家，则下列设计符合上述要求的是（　　）

A．

B．

C．

D．

19、日常生活中，为了让同学们养成关注生活的良好习惯，物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。以下是他们交流时的一些估测数据，其中符合实际的是（　　）

A．汽油机的效率可达100%

B．一节新干电池的电压为1.5V

C．手机正常工作的电流约为10A

D．家用电冰箱的工作电流约为10mA

20、小明的爸爸去超市购买大米，下列情景中他没有对大米做功的是（　　）

A．他将一袋大米从货柜水平拉出

B．然后将袋子从地上提起放肩上

C．接着扛着袋子水平走进电梯

D．最后扛着袋子随电梯一起上升

21、如图所示的情景中，所述的力对物体没有做功的一组是（　　）

A．①③

B．②④

C．③④

D．②③

22、如图所示，是小灯泡L和定值电阻R的I-U图象，由图象可知（       ）

A．R的电阻为5Ω

B．小灯泡的电阻随温度的升高而减小

C．只将L与R并联在干路中的电流为0.3A的电路中，小灯泡的电阻为10Ω

D．只将L与R串联在电路中，总功率为1.2W，则定值电阻两端电压3V

23、抛出后的实心球在空中的运动轨迹如图所示，忽略空气阻力，球从离手到落地前的过程中，下列关于其动能、重力势能和机械能的大小分别随时间变化的曲线，正确的是（       ）

A．

B．

C．

D．

24、在综合实践课堂上，小红正在做如图的游戏：用毛皮摩擦过的带负电荷的塑料勺吸引纸片。若游戏过程中塑料勺接触地面，就无法吸引纸片。下列有关游戏的说法正确的是（       ）

A．两把相同的塑料勺与毛皮摩擦后，带同种电荷互相吸引

B．摩擦后塑料勺具有磁性，可以吸引纸片

C．塑料勺带负电荷，是因为它得到了电子

D．塑料勺接地的瞬间，电子定向移动方向即为电流方向

25、在科技节，小明用传感器设计了如图甲所示的力学装置，竖直细杆B的下端通过力传感器固定在容器底部，它的上端与不吸水的实心正方体A固定，不计细杆B及连接处的质量和体积。力传感器可以显示出细杆B的下端受到作用力的大小，现缓慢向容器中加水，当水深为13cm时正方体A刚好浸没，力传感器的示数大小F随水深变化的图象如图乙所示（g取10N/kg）。求：

（1）物体A所受到的重力为______N；

（2）正方体A浸没时，受到的浮力大小为______N；

（3）当容器内水的深度为4cm时，力传感器的示数大小为F，水对容器底的压力为F1，继续向容器中加水，当力传感器的示数大小变为0.2F时，水对容器底的压力为F2，则F1与F2的比值的最小值为______。

26、如图所示，甲图上面是无色的空气；下面是棕色的二氧化氮气体，如果抽去甲图的玻璃板，可以看到的现象是 ______，这说明发生了 ______，如果将两个瓶子里的气体位置调换，如乙图所示，______（选填“能“或“不能“）说明该现象。已知标准大气压下，空气密度小于二氧化氮的密度。

27、如图，甲、乙杠杆的质量和长度均相同，分别使用甲乙杠杆将物体A提升相同的高度，则在工作过程中，甲、乙杠杆的机械效率相比η甲____η乙（选填“＞”、“=”或“＜”）。

28、电路元件甲和乙中的电流与两端电压的关系如图所示，由图可知，甲的电阻是___________Ω。若将甲、乙并联后接在电压为2V的电源两端，干路中的电流是___________A。

29、小乐参观科技馆时，一组静电实验给他留下了深刻的印象｡回来后，他把实验情景绘成如图所示的平面示意图｡图中A为放在绝缘支架上的带正电球体，B为用绝缘丝线悬吊的带正电的轻质小球｡先后将小球B悬吊在距离A球远近不同的P1､P2､P3处，小球偏离竖直方向说明的电荷间的相互作用规律是________｡请你根据图示情景，提出一个问题∶________｡

30、如图所示是一款卡通发光暖手充电宝，它兼具照明、暖手和充电功能。照明的LED灯是用______材料制成的；该暖手充电宝容量为5000mA•h，对其充电时，充电电流为2A，把电池充满需要______min。

31、额定功率为500W的电热器，1kW•h的电能可供它正常工作_____h；若该电热器平均每天使用2h，则一个月要花费的电费为_____元。（按0.5元/kW•h收费，一个月按30天计算）

32、某物理兴趣小组的同学，用天然气给10kg的水加热，同时绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线，若在6min内完全燃烧了0.18kg的天然气（假设每分钟放热相同）．（天然气的热值为5×107J/kg．）

（1）“2min～4min”内水吸收的热量是____________J．

（2）在烧水过程中， “2min～4min”时间內炉子的热效率是________．

33、图为天问一号火星探测器的火箭发射的场景。火箭的燃料使用了液态氢，主要是因为它的______大；天问一号火星探测器沿椭圆轨道绕火星运动时，不受空气阻力，只发生动能和势能的相互转化；由近火点向远火点运动时，探测器的动能______，机械能______（选填变大、变小或不变）。

34、如图所示，用手拨动小风扇叶片，带动转子转动，转动越快，发现小灯泡发光的亮度越________，微风电扇此时是________机（选填“发电”或“电动”）。

35、在“用电流表、电压表测电阻”的实验中，小明同学按如图1连接电路进行实验．电源电压为4．5伏且保持不变，所用滑动变阻器上标有“5Ω 2A”字样．

（1）在闭合电键S前，他应将滑动变阻器的滑片置于图中 端（选填“A”或“B”）

（2）他正确连接电路且规范操作，实验中分别移动变阻器的滑片至其两个端点，图2所示的电表示数分别为滑片在不同端点时电流或电压的情况．请在下表中将该同学尚未记录的数据填写完整，并计算出电阻值（计算电阻时，精确到0.1欧）．

36、探究“通过电阻的电流与电阻的大小关系”时，我们一般需要先预设一个电压值，实验中保持电阻两端电压为预设值不变，现采用如图电路进行探究，器材：学生电源（6V）、滑动变阻器（20Ω 1A）、电流表、电压表、开关、三个定值电阻（5Ω、10Ω、20Ω）及导线若干。

(1)要获得3组实验数据，电压预设的最小值为_____V。

(2)电压预设值越大，在获得3组实验数据的过程中，滑动变阻器阻值调节范围_____（选填“越大”、“不变”或“越小”）。

(3)若要减小电压预设的最小值，获得3组实验数据（三个定值电阻不变），可以采取的措施是_____（填一条）。

37、小张同学在做“测量小灯泡电阻”的实验中，原理图如所示，所用器材如下：两节新干电池，标有“2.5V”的小灯泡，滑动变阻器R“20Ω   2A”，开关、导线若干。

（1）该实验原理为______；

（2）小张连接好电路，移动滑片，测出多组电流电压值，算出每组的电阻值，然后取平均值作为小灯泡的电阻，这种数据处理方式是______（选填“合理”或“不合理”）的，原因是灯泡的电阻随______的升高而增大；

（3）此实验中移动滑动变阻器多次测量的目的是( )

A.减小误差             B.寻找普遍规律

（4）当小灯泡正常发光时，电流表的示数如图所示，灯泡的额定功率为______W；

（5）另外一个实验小组用同样的器材也完成测量小灯泡电阻的实验，记录电流和电压表示数如下表所示，此实验操作的错误之处在：______；

（6）关于此小灯泡的电功率P与U2、P与I2的图像，图中描述正确的是______。

A． B.C.D.

（7）小张更换电源设计了新的电路如图所示，保持滑动变阻器的滑片在某一位置不动，有了新的发现：可以将电流表改成能直接读出电阻值的欧姆表，请你帮他算出电流表指针在0.12A处的电阻为______Ω。

38、在“测量小灯泡的功率”实验中，电路如图甲所示，小灯泡的额定电压为2.5V。

（1）按照图甲正确连好电路，闭合开关，小灯泡不亮，两表指针均有偏转，造成该现象的原因不可能的是_______（选填序号）；

A．小灯泡断路

B．小灯泡两端电压太小

C．滑动变阻器阻值太大

D．电源电压太小

（2）闭合开关，移动滑片，小灯泡的额定功率_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）；当电压表的示数为_______V时，小灯泡正常工作，读出此时电流表的示数为0.3A，则小灯泡的额定功率为________W；

（3）据实验测得的数据画出小灯泡I﹣U关系图象如图乙（坐标轴上的数值已被擦除），分析图象可知：当小灯泡两端电压减小时，小灯泡的电阻_______（选填“增大”、“减小”或“不变”）；当小灯泡两端电压为2V时，其实际功率P实所在范围大约是______（选填序号）。

A．P实≤0.48W　　B.0.48W＜P实＜0.6W

C．0.6W≤P实＜0.75W　　D．P实≥0.75W

39、学校要开运动会，几个同学讨论怎样才能把铅球掷得更远．

小莉认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的速度大小有关；

小强认为：铅球掷出的距离，可能与掷出铅球时的射出仰角θ（投掷方向与水平方向的夹角）有关．

小红说：“我们还是通过实验来探究吧”，于是，他们制作了一个小球弹射器（如图所示），它能使小球以不同速度大小和方向射出，弹射方向与水平的仰角，可由固定在铁架台上的量角器读出，他们通过5次实验得到下表中的数据：

请你根据上述所收集的信息和相关证据回答下列问题：

（l）为了验证小莉的猜想，应选用序号为1、2、5的实验数据，得出的结论是：在   一定时，物体抛出   越大，抛出的距离越远．

（2）为了验证小强的猜想，应选用序号为   的实验数据，射出仰角θ为   时，物体抛出的距离最远．

（3）小强与同桌交流，同桌认为以上（2）方案还需要再完善，可以进一步获得更可靠的结论，你认为小强的方案还能做的改进是：   （只填下列选项）

A、选择射出仰角为45°多次实验，求平均值

B、选择射出仰角为45°附近不同角度多次实验

C、选择不同的射出速度，在射出仰角为45°反复多次实验，求平均值．

40、在探究并联电路电流规律的实验中，图甲是实验的电路图。

（1）电流表应______（填“串联”或“并联”）在被测电路中；

（2）小明同学在测量A处的电流时，发现电流表的指针偏转如图乙所示，原因是______；在排除故障后，电流表的示数如图丙所示，则电流表的示数______A；

（3）下表是小亮同学在实验中用两盏规格相同的小灯泡测得的实验数据。由实验数据小亮得出的实验结论是：在并联电路中，干路电流等于各支路电流之和，且各支路的电流相等。请指出小亮的探究过程的不妥之处：______。

41、在“探究导体在磁场中运动时产生感应电流的条件”的实验中，小烨将蹄形磁体放在水平桌面上，将导体棒悬挂在蹄形磁体的两磁极之间，按如图所示将导体棒、开关和灵敏电流计连接起来。已知电路器件均完好。

（1）闭合开关，小烨发现在导体棒运动过程中，电流计的指针未发生明显偏转，原因可能是______；（选填选项前的字母，有不止一个正确选项）

A．导体棒在蹄形磁体中沿竖直方向运动

B．蹄形磁体的磁性太弱

C．导体棒水平运动速度太小

D．导体棒材质不是硬磁体

（2）让导体棒在磁场中水平向左运动时，观察到灵敏电流表的指针向右偏转；让导体棒在磁场中水平向右运动时观察到灵敏电流表的指针向左偏转。通过这一现象，可得出感应电流的方向与______方向有关；

（3）阿舟想利用上述装置探究“磁场对通电导线的作用”，需要将灵敏电流表换成______进行实验。

42、为了探究“电流通过导体时产生热量的多少跟什么因素有关，老师设计了如图甲、乙两组实验装置：

（1）实验中通过观察U形管中______变化来比较电流通过电阻丝产生的热量的多少。这种实验方法叫______；

（2）通电一段时间后，观察到甲图右侧液面较高，由此可得出结论，在______和通电时间相同的的情况下，______越大，产生的热量越多；

（3）乙图中e和d并联，目的是为了是通过c和d的______不同；

（4）通电一段时间，发现乙图中U形管液面高度几乎不变，则出现该现象的原因可能是______。

43、如图所示，甲、乙、丙三个实验装置完全相同，燃料的质量都是10g，烧杯内液体的质量都相等。

（1）安装甲图中实验器材时，合理的顺序是先调整固定_________的位置。（选填“A”或“B”）；

（2）“比较不同燃料的热值”应选择_________两个装置，“比较不同物质的比热容”应选择_________两个装置。在“比较不同物质的比热容”的实验中，液体吸收热量的多少，是通过____________来反映的；在“比较不同燃料的热值”的实验中，燃料完全燃烧放出热量的多少，是通过_________来反映的；

（3）通过实验得到的燃料的热值与实际相比会_________（选填“偏大”“偏小”或“一样”）原因是___________。

44、小明同学为了探究“电功率跟电阻的关系”，他找来额定电压分别是3.8V和2.5V的L1、L2两只灯泡。将两灯串联起来，按照图所示的电路开始了实验探究。

（1）请用铅笔划线代替导线，将实物电路图连接完整_______。

（2）当小明闭合开关后，看见灯L1微微发光，看不见灯L2发光，立即判断出灯L2的灯丝断了，你认为他的判断_______（选填“合理”或“不合理”），并请你简要说明理由：_______。

（3）在老师的提示后，小明移动滑片，测量出了灯L1、L2两端的电压和电路中的电流。并计算出实际功率和对应的电阻。记录结果如表：

由实验记录可知，灯L1的额定功率为_______W。

（4）根据上面的实验数据可得出：灯泡的实际功率与灯泡的电阻成_______（选填“正比”或“反比”）。这个结论成立的条件是_______。

45、如图所示，是最新一款无人驾驶汽车原型图.汽车自动驾驶时使用雷达传感器,以及激光测距器来了解周围的交通状况.该款车以72km/h的速度在一段平直的公路上匀速行驶了8km时,消耗汽油1.5L .假设燃油完全燃烧,汽油机的效率为30% ,那么,在这段运动过程中, (汽油的密度为0.8×103kg/m3 ,汽油的热值为4.5×107 J/kg)求:

（1）汽油完全燃烧放出的热量;

（2）汽车行驶时受到的阻力.

（3）汽车的输出功率.

46、一只巨型热气球的球内有50 kg的空气．若停止给它供热，则球内空气温度每小时会下降20℃．求：

  (1)为保持球内空气温度，每小时应为其提供多少热量?[c空气=1．0×103J／(kg·℃)]

  (2)若所使用的燃料的热值为4．4×107J／kg，实际用于给球内空气加热的热量，只占燃料完全燃烧放出热量的15％．那么，为保持球内空气的温度，每小时需要燃烧多少这样的燃料?

47、先阅读下面材料，然后回答问题：

地热资源是目前全球倡导的绿色安全资源，它不受昼夜和季节变化的限制，不仅可为人们生活供热，还可以用于旅游、温泉保健、养殖热带鱼等。

（1）李强同学家每天用的热水若全部按50℃的热水计算，若将40kg的水从20℃加热到50℃需要吸收多少热量？（已知水的比热容是4.2103J/（kg·℃））

（2）若李强家用额定功率为1200W的电热水器烧水，在正常工作状态下烧热（1）问中的这些水至少需要多长时间？

（3）若用效率为60%的煤气炉烧水，烧热（1）问中的这些水需要多少m3煤气？（煤气的热值是4×107J/m3）

48、将图中的电灯、开关正确连接到家庭电路中。

49、如图所示是小刚设计的一个电路，请你在右图中用笔画出导线连接与该电路对应的实物图。

50、按照如图所示电路，在方框内画出电路图。