信阳2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、下列对课文内容理解不正确的一项是（       ）

A．《在牛肚子里旅行》主要讲了两只蟋蟀捉迷藏时，红头不小心被牛吞进了肚子，青头安慰它，给它出主意，帮助它从牛肚子里逃脱了。

B．《金色的草地》一文，“我”发现草地变成金色是因为蒲公英的花瓣合拢了。

C．《父亲、树林和鸟》一文，“我”真高兴父亲不是猎人，是因为父亲知鸟、爱鸟，如果他是猎人，鸟几们一定逃不过他的猎捕。

2、下列四句话中，修辞手法运用不同的一句是（ ）

A．铁罐常常奚落陶罐，瞧不起陶罐。

B．牵牛花吹起了紫色的小喇叭。

C．鹿抱怨自己的腿长的太细了，配不上两只美丽的角。

D．我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。

3、选择加点字读音正确的一项。

【1】(　　)A. 瞄准(máo)   B. 港湾(gǎng)   C. 掀起(xīn)

【2】(　　)A. 酸甜(shuān)   B. 邀请(yāo)   C. 枫树(fēn)

【3】(　　)A. 情绪(xù)   B. 琴弦 (xín)   C. 游览(nǎn)

【4】(　　)A. 诞生(xián)   B. 葱绿 (cōng)   C. 拯救(zěng)

4、下面词语中加点字有错误的一项是（　　）

A．敬爱   安静

B．飘杨   扬树

C．抄写   美妙

D．铺满   捕鱼

5、把下面的四字词语补充完整。

（______）瞪（______）呆       （______）闻（______）睹       （______）（______）滚滚

6、读拼音，写词语。

sù shè yuàn wànɡ shǔ xiànɡ hù xiānɡ

_________________ _________ ________

jīnɡ qí qínɡ kuànɡ jié ɡuǒ zhuānɡ jià

____________________ _________________

7、背诵课文填空。

1. 敕勒川，阴山下。________________。________________。风吹草低见牛羊。

2.________________， 游子身上衣。临行密密缝，________________。

3. 两个国王越想越生气，于是彼此调集全国的军队，打起仗来。结果________，。老百姓，________,________，兵士也________了。

8、我能读拼音写词语，并能把字写漂亮。

shì  xiàn   bài  făng   yǒng  qì   yáo  huàng

chì  bǎng   yǎn  zòu   nǎo dai cōng  ming

9、阅读短文

没有翅膀也能“飞”

①中国科学家经过长时间观察研究，发现了一些动物没有翅膀也能“飞”的秘密。

②在云南西双版纳的热带雨林里，生活着一种黑蹼（pǔ）树蛙，能利用脚趾上的蹼“飞”。它住在高高的树梢上，脚趾上的蹼几乎铺满了趾缝，张开的蹼就像迎风打开的滑翔伞。黑蹼树蛙不仅会“飞”，还“飞”得特别远，一次能“飞”十几米。

③在美丽的大自然里，像黑蹼树蛙一样，没有翅膀也能“飞”的动物还有很多。

④在茫茫大海中，有一种飞鱼，靠摆动胸鳍（qí）和尾鳍“飞”。在起“飞”之前，它先高速游动，好像一艘潜水艇。当速度达到足以跃出水面时，胸鳍就像飞机的翅膀一样完全张开。它用尾鳍迅速有力地拍打水面，腾空而起。

⑤金花蛇也能“飞”。它爬上高高的树枝，在起“飞”的一瞬间，将自己的身体缩短，就好像弹簧（huánɡ）被压缩一样，然后猛地弹起。在空中，它会把身体压得扁扁的。这样，更多的气流会托着它“飞”得更远。

⑥看，即使没有翅膀，这些动物也能找到办法，让自己“飞”起来。

（有改动）

【1】在短文中，像黑蹼树蛙一样，没有翅膀也能“飞”的动物还有( )和( )。

【2】判断正误，对的打“√”，错的打“×”。

（1）一些动物没有翅膀也能“飞”。( )

（2）黑蹼树蛙能利用脚趾上的蹼“飞”。( )

（3）金花蛇在起“飞”的一瞬间，会把身体压得扁扁的。( )

【3】用“　　”画出第④段的中心句。

【4】如果在短文中再加入一个没有翅膀也能“飞”的动物的例子，你会选择几号资料卡？写出你选择的理由。

我选择( )号资料卡，理由：___________________________________

10、我是阅读小能手。

海滨小城（节选）

小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树，还有别的许多亚热带树木。初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。凤凰树开了花，开得那么热闹，小城好像笼罩在一片片红云中。

【1】这段话是围绕哪一句话来写的？请用“______”画出来。

【2】选择词语填空。

样子   味道

文中写了桉树的______，还写了凤凰树花的______。

【3】仿写句子。

初夏，桉树叶子散发出来的香味，飘得满街满院都是。

春天，小草____________，______得__________________。

11、阅读下面的短文，完成练习。

水珠

像一张大蒲扇似的荷叶，舒舒服服地铺在水面上。

有一天早晨，荷池里的鱼儿一打挺儿，溅起的水花落在荷叶上。一颗颗水珠太阳升高了，水珠被蒸发了，荷叶上只留下一块块泥印。

听到赞美声，就盲目骄傲、自鸣得意，其结果是可悲的。

【1】在括号里填上恰当的量词。

一（   ）荷叶   一（   ）水珠

一（   ）珍珠   一（ ）泥印

【2】根据意思，在文中找出成语填在后面的括号里。

（1）自己表示很得意，认为了不起。（ ）

（2）因过于得意而忘记了应持的态度。（   ）

【3】“人们到这里，不都是来看我吗？”这句话的意思是  （   ）

①人们到这里，不都是来看我的。

②人们到这里，都不是来看我的。

③人们到这里，都是来看我的。

【4】这篇短文告诉我们什么道理？在文中找出答案，画上“ ”

【5】划“ ”的句子有什么特点？你能仿照这个句子再写一个同样的句子吗？

【6】你对这个故事有自己的看法和感想吗？请你把它写下来吧！

12、阅读理解

小狗的爱好

我知道“王子”想去那儿干什么，它喜欢同火车赛跑。每次都是它输，可它从不在乎。每当有火车开过来，“王子”都以为能跑赢它。等到跑不动了，它便冲着远去的火车汪汪叫上几声，不知是允许火车开走呢，还是骂了火车一顿。

【1】“王子”喜欢做什么事情？（ ）

A．同火车赛跑。

B．追火车。

【2】“王子”每次跑不动的时候，它会怎么做？

_______________________________________

【3】“王子”与火车赛跑，每次结局都是（ ）

A．输

B．赢

【4】想象一下，“王子”跑输了会怎么说呢？

____________________________________

【5】从这段话中，我们可以看出“王子”的（ ）

A．淘气可爱

B．乱跑乱撞

13、课内阅读。

       溪边

垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。

人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。

忽然扑腾一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。

——《童年的水墨画》节选

【1】“垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。”这句话运用了____________、____________修辞手法，把____________当作____________来写，把_________________比作___________________。

【2】这首诗中描写了______________、______________、______________等景物，主要写的是孩子们在溪边____________________。

【3】在朗读这首诗时，要读出_______________的语气，表达出对童年生活的________________之情。

14、阅读短文，按要求填空。  

西沙群岛是鸟的天下。岛上有一片茂密的树林，树林里栖息着各种海鸟。遍地都是鸟 蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪，这是非常宝贵的肥料。  

这段话共有____句话。第一句总的写____，后几句从____、____、____方面分别写____

15、课外阅读。

秋天来了

凉爽的秋天来了，天高云淡，秋风习习。大地穿上了一件黄色的毛衣，枯黄的杨树叶和火红的枫树叶飘落下来，好像是翩翩起舞的彩色蝴蝶。虽然寒霜降临，可松树爷爷还穿着它那碧绿的长袍，显得更加苍翠。花园里，菊花争芳斗艳，红的似火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子都落了，可黄澄澄的柿子却还挂在枝上，像一个个大大小小的橘黄灯笼。红彤彤的海棠把树枝压弯了。

秋天，果实累累，景色迷人，我喜欢秋天。

1．用“ ”画出文中的一个比喻句。这句话把________比作了________。

2．短文中用了很多生动的拟人句，请你把最喜欢的一句抄写下来。

________________________________________________________________________

3．短文是围绕哪一句话来写的？请你用“______”画出来。

4．短文写到的秋天的景物有：________树、________树、________树；还有美不胜收的________，黄澄澄的________，红彤彤的________。

5．你最喜欢秋天的什么景色？请写下来与大家分享吧。

________________________________________________________________________

16、你喜欢劳动吗？你都会干什么活？

________________________________________________________

17、造  句。

只有：_____________________________________________________

不但……而且……___________________________________________

18、按要求写句子

（1）西沙群岛是鸟的天下。（改为反问句）

_____________________

（2）天是蓝的，海也是蓝的。（用加点词语造句）

_____________________

（3）西沙群岛，是我们生活的地方。（扩句）

_____________________

19、修改病句

1．读了《小狗学叫》，受到了极大的启发。

____________________

2．偶尔小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉，有虫子撞到网上。

____________________

3．他穿着一件白色的上衣，一顶蓝色的帽子。

_________________

4．果园里种着许多果树，有桃树、梨树、杨树和杏树。

_______________

5．我们全校师生和刘老师都参加了这次运动会。

______________

20、修改句子。

（1）我们非常盼望在见到你。

__________________________________

（2）妈妈到超市里买了很多蔬菜，有西红柿、菠菜、苹果和茄子。

____________________________________

21、习作

  提示：请选择几个你最喜欢的小动物，想象一下它们会发生什么呢？写一个童话故事，自己定一个题目。