郑州2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文

1、有关“笑”的词语有很多，如笑呵呵、哄堂大笑等。

请你写出两个：_____________、_____________。

2、你知道的寓言故事都有哪些，列一列吧！

坐井观天 ________________ __________________ ___________________

3、用部首查字法查字典，并完成练习。

4、我会按所学知识完成以下内容。

1．“酸”用部首查字法先查部首( )，再查( )画；用音序查字法，先查音序( )，再查音节( )，组词为( )。

2．《夜宿山寺》的作者是________代诗人___________。

3．欲穷千里目，___________________________。

4．敕勒川，__________，__________ 穹庐，笼盖________________ 。

5．爸爸常用“_______________ ，______________ ”这句话告诫我，对朋友要诚信；用“ _____________ ” 这句话告诫我，做人应当怀抱高远的志向。

5、根据课文内容填空。

1.树高百尺，__________。树无根不长，___________。

2.通过学习，我知道了_________树叶像手掌，________喜暖在南方，________耐寒在北疆，

3.天似_______，笼盖_______。_______，_______，风吹草低见牛羊。

4.一九二九_____，三九四九______，五九六九_____，七九_____，八九______，______，耕牛遍地走。

5.老师——______在风里______，那是我们给你______，帮您_______一天的疲倦。

6、看拼音，写词语。

yǎn jing shān dǐng zuò wén wá wa

tiào yuǎn dài gěi huài rén gèng hǎo

7、你认为下面的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

【1】《亡羊补牢》《揠苗助长》《羿射九日》都是寓言故事。( )

【2】太阳、北极星、大树都是“天然的指南针”。( )

【3】“奶奶最喜欢梅花。”和“奶奶眼睛花了。”这两句中的“花”的意思相同。( )

【4】“柔软、明亮、洞穴、奔跑”这些词语都是由两个意思相近的字组成的。( )

8、在正确的句子后面的括号里画“√”。

１、“降落伞”这个词语中的“降”字，读音是“jiàng”。（　）

２、蒲公英妈妈为孩子旅行准备了铠甲。（　）

３、“观查”这个词的书写是正确的。（　）

9、在正确的音节后面画“√”，错误的后面画“×”。

沟 gōu （___）   棚  béng （___）

够 gōu （___）   味  wèn （___）

留 líu  （___）   收  shōu （___）

搭 tǎ  （___）

10、根据课文内容判断，对的打“√”，错 的打“×”

1．《雪孩子》中采用拟人的修辞手法将雪孩子当成人来写。（_____）

2．《敕勒歌》是北朝民歌。（_____）

3．“风吹草低见牛羊”中的“见”字读“jiàn”。（_____）

4．“危楼高百尺”中的“危”是“高”的意思。（_____）

11、阅读理解。

斑马的传闻

一只猴子从城里回来，野牛问它有何感受。猴子说：“城里人喜欢斑马，每条路都画了斑马线。”

野牛听了感到新奇，转身告诉过路的狐狸：“听说城里画了图形，赞扬斑马花纹美丽。”

狐狸听了眼露妒光，立即前去报告老狼：“听说城里到处画着斑马，哼，斑马很快就要遭殃！”

老狼听了喜而不露，迫不及待地当众宣布：“怪模怪样的斑马终于完蛋啦，城里人用它的皮铺了道路！”

老狼的话刚刚说完，斑马成群地来到大家面前。大家顿时目瞪口呆，狐狸和老狼更是臊红了脸。

【1】这篇短文共有（____）个自然段。

【2】这篇短文中写到的动物有猴子、_____、_____、_____、_____。

【3】为什么猴子觉得城里人喜欢斑马？（　　）

A.城里的路上有很多斑马。

B.城里的每条路都画了斑马线。

C.城里的墙上画了很多斑马。

D.城里人用斑马皮铺路。

【4】听了关于斑马的传闻，野牛、狐狸、老狼各是怎样的心理？正确的一项是（　　）

A.新奇　喜而不露　嫉妒 B.喜而不露　新奇　嫉妒

C.新奇　嫉妒　喜而不露 D.嫉妒　　新奇　喜而不露

【5】狐狸和老狼最后都臊红了脸是因为（　　）

A.它们看到斑马成群出现，觉得很害怕。

B.它们看到斑马成群出现，觉得很惊讶。

C.它们看到斑马成群出现，觉得很惭愧。

【6】这篇短文告诉我们（　　）

A.不要不懂装懂。

B.不要嫉妒别人。

C.不要去传播自己的所见所闻。

D.不要在传播中添加自己的想象或喜好。

12、（题文）阅读理解。

“亲爱的爸爸，”露西写道，“你不在，我们很不开心。以前每天早上你一边刮胡子，一边逗我玩。还有，家里的台灯坏了，我们修不好。从早到晚，家里总是很冷清。”

1.本段共写了   句话 。

2.读了这段话你感受到了什么？

13、快乐读文。（阅读短文，回答问题）

影  子

影子在前，影子在后，

影子像条小黑狗，

常常跟着我。

影子在左，影子在右。

影子又是我忠实的好朋友，

常常陪着我。

（1）写出下列词语的近义词。（2分）

常常--（   ）

（2）影子像 ，又像   。（3分）

（3）写出下列词语的反义词。（4分）

前---（  ）  左---（  ）

14、阅读。

太阳花

你见过太阳花吗？这是一种很美丽的小花，小小的花瓣（bàn），粉红的，鲜艳（yàn）极了。叶子呢？也是细细的，像含着一包绿汁，很嫩。

早晨，太阳一露出笑脸，太阳花就兴冲冲地开放了。太阳越晒花越红。它仰（yǎng）着脸蛋，好像在跟太阳说：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。”

傍晚，太阳下山了，太阳花就慢慢合拢（lǒng）花瓣，安安静静地睡着了。

太阳花还有黄的、蓝的、紫的……五颜六色的太阳花开起来，那才好看呢！

【1】照样子，写词语。

兴冲冲                 ________________             ________________

安安静静             ________________             ________________

【2】文章提到的太阳花的颜色有________、________、________、________。

【3】根据文章内容填空。

太阳花是一种很_____________的小花，______________的花瓣，_____________的叶子。

【4】太阳花是什么时候开放的？（       ）

A．中午

B．晚上

C．早晨

D．傍晚

15、阅读分享

离歌

白桦树上，叶子已经所剩（shènɡ）无几了。光秃秃的树干上，一个椋（liánɡ）鸟巢（cháo）孤零零地晃来晃去，它已经被主人丢弃好久了。

忽然，不知怎么回事，两只椋鸟飞来了。雌（cí）椋鸟钻进了巢里，煞（shà）有介事地忙碌（lù）起来。雄椋鸟落在枝头，向四周望来望去……然后，它唱起歌来！声音挺小的，好像只是唱给自己听的。

雄椋鸟的歌儿唱完了，雌椋鸟从巢里飞了出来，一起急急忙忙地向鸟群（qún）飞去。是时候了，是时候了——不是今天，就是明天，就要远行了。

今年夏天，他们的孩子就出生在这个巢里。现在，它们是来跟这小房子告别的。

它们不会忘记这所小房子的，明年春天，还要回到这里来住，一定的。

——选自《森林报▪秋》

【1】你从哪些景色中知道文章描写的是秋天？请你用“ ”勾画出来。

【2】照样子，写词语。

晃来晃去   来 去   急急忙忙  

【3】椋鸟要远行了，它们要飞往___________，因为它们是_______鸟。

【4】课外你还阅读过《森林报》或者其他描写秋天的文章吗？请你向大家介绍介绍吧！

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16、连词成句

1．去  给  妈妈  超市  我  两件衣服  买了 

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2．出来了   散了    慢慢地    大雾    太阳 

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3．野花   啊    山坡上    多    的    真 

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4．赶快   教室  同学们 上课铃  走进    响了 

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5．辛辛苦苦  我们  农民伯伯  种出来的 粮食  吃的  是 

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17、你能仿照例子,把下面的句子写得更有趣吗?

例:仰望天空,星星在闪烁。

仰望天空,星星在眨眼睛。

(1)一阵风吹过,荷叶在摇摆。

(2)春风吹来,杏花开了。

18、按要求写句子。

（1）马上就要期末考试了，你怎么能这么贪玩呢？（改为陈述句）

（2）小丽今天穿的裙子很漂亮。（改为感叹句）

（3）用“如果......就......”写一句话。

（4）满天的星星像 。（把句子补充完整）

19、口语交际。

鹦鹉会学人说话，萤火虫能发出亮光，松鼠的尾巴好像降落伞……小朋友，你了解哪种动物的习性？和哪些动物之间发生过有趣的事？讲给好朋友听好吗？

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20、快乐写话，我能行！

你喜欢什么小动物？它是什么样子的？它喜欢吃什么？喜欢做什么？快拿起笔，也来写一写吧！