阿里地区2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二政治

1、人脸识别，是基于人的脸部特征信息进行身份识别的一种生物识别技术，利用很多的神经单元对人脸图像特征进行联想存储和记忆，根据不同神经单元状态的概率实现对人脸图像标准识别。这说明（     ）

A．生命来之不易

B．生命是不可逆的

C．生命是独特的

D．生命是短暂的

2、生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标和期待去努力的过程中，难免会遇到挫折。一般情况下，遇到挫折，应对的合理路径是（     ）

①对症下药寻找解决方法②及时调整自己，正确对待挫折③冷静思考分析产生原因

A．①→②→③

B．②→③→①

C．①→③→②

D．③→①→②

3、每年的4月23日是“世界读书日”，全国各地都会开展一系列丰富多彩的读书活动。伴随着活动的深入，读书学习越来越成为许多人生活中不可或缺的一部分。下列关于学习的表述，说法正确的是（     ）

①学习的表现就是接受和掌握   

②生活中的点点滴滴都是学习   

③只要努力学习，就会拥有一切

④学习点亮生命，伴随我们成长

A．②④

B．①④

C．②③

D．①②

4、“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆。我后来能做点事情，与在中学时代打下的基础密不可分。”中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己的科学起航原点。下列对中学时代的认识正确的是（     ）

①中学时代对我们的一生发展起着决定性作用

②中学时代见证一个人从少年到青年的生命进阶

③中学时代随着自我意识的觉醒，我们开始主动发现和认识自己

④中学时代，是我们成长过程中最具有价值和意义的阶段

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

5、小惠今年刚上七年级，因为胆子很小，她完全生活在自己的世界里，没有朋友，性格越来越孤僻。为了改变现状，小惠应该（     ）

①开放自己，多参加学校活动，多和同学沟通②积极主动，热心帮助其他同学

③努力展示自己的优秀，别人主动就好④面带微笑，真诚地夸赞他人，寻找共同的话题

A．①③④

B．①②③

C．②③④

D．①②④

6、实现生命的意义，追求生命的价值，需要自己发现和创造，需要从现在做起，从小事做起。下列做法能体现我们生命价值的有（       ）

①路上遇到坏人欺负同学时，我会赶快走开，以免惹祸上身

②我尽最大的努力帮助遇到困难的同学，给他们带来快乐

③回家后发现父母不在家，我就自己做好晚饭，等他们回来

④朋友烦恼时，我会劝说他们，让他们尽快摆脱不快的阴影

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

7、进入中学的第一节道德与法治课上，老师让同学们描绘中学生活。下列同学的观点你赞同的是（     ）

A．小林：中学时代和小学时代没有什么不同

B．小光：中学时代是决定我们对生活的信念和追求的唯一时期

C．小敏：中学时代是人生发展的初始阶段

D．小新：中学时代可以为我们的一生奠定重要基础

8、进入初中后，小枫渴望结识新朋友，然而几次打招呼对方都没记住自己的名字。小枫很难过，想要放弃。对此，你想对小枫说（       ）

A．等待其他的同学主动关怀

B．建立友谊需要持续的行动

C．建立友谊需要敞开心扉

D．送同学贵重礼物博得好感

9、科学家钱学森说：“6年师大附中学习生活对我的教育，对我一生，对我的知识和人生观起了很大的作用”。可见中学时代（       ）

A．对我们来说意味着新的挑战和目标

B．可以为我们的人生发展奠定重要基础

C．见证着一个人从少年到青年的生命进阶

D．是我们一生中经历的最重要的学习阶段

10、天赋只是苏翊鸣开启滑雪生涯的基础，努力才是他在北京冬奥会夺冠的秘诀。苏翊鸣说：“赢得冬奥会金牌是我从小到大最大的梦想。只要有个目标，我就会朝着它努力，付出自己的全部。”这启示我们（     ）

①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题

②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气

③有梦想，就有希望，梦想能带给我们动力

④梦想是一成不变的，拼搏奋进就一定能实现

A．①②③

B．①②④

C．①③④.

D．②③④

11、下列是七年级同学在初中生活中的感受和做法，你认为正确的是（     ）

A．小伟：我给关系好的同学起绰号，证明我们的友谊不一般

B．小蓉：每科成绩我都要拿第一，绝对不能让任何人超过我

C．小尧：中学功课太多，看样子我需要放弃几门科目的学习

D．小丽：站在新起点，我要从身边的小事做起，努力做更好的自己

12、七年级某班开展“爱护身体守护生命”为主题的教育活动。以下做法符合这一主题的是（     ）

①合理的饮食②不滥用药物③熬夜看球赛④过量的运动

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

13、在家里，我们可以自由地表达自己的情感和思想，不必担心被别人误解或嘲笑；我们可以放下所有的伪装，真正做自己。这是因为（     ）

①家就是房子，房子就是家②家是一个充满亲情的地方

③家是我们心灵的港湾④家是我们身心的寄居之所

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、一位博士在论文所附的致谢信中，讲述了自己如何一路走出小山坳和命运抗争的故事，他说：“这一路信念很简单，把书念下去，然后走出去，不枉活一世”。这告诉我们（     ）

①学习为我们带来更多选择和机会                    ②现在的任务是学习，长大后再服务社会

③艰苦的生活环境更有利于学习                    ④学习点亮生命，为幸福生活奠基

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

15、实现中华民族伟大复兴的“中国梦”激励着新生代的“少年梦”。无数少年正在为“中国梦”的实现而不懈努力，“少年梦”与“中国梦”已紧密相连为一体。这表明少年的梦想（       ）

A．与国家的发展目标无关

B．与个人的人生目标紧密相连

C．与时代的脉搏紧密相连

D．与国家和时代的目标完全一致

16、中学阶段是人生发展的一个新阶……我们站在一个新的起点上。下列对此认识正确的有（     ）

①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能

②我们要珍惜这个新起点，体验初中生活的快乐

③升入初中，我已经是大人了，一切都要自己做主

④我们要从点滴做起，为以后的人生奠基

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

17、古人云：“近朱者赤，近墨者黑。”这启示我们在交友时应该做到（     ）

A．严以律己，宽以待人

B．坦诚交流，勇担责任

C．乐交益友，不交损友

D．交友投分，切磨箴规

18、“留守村庄的父亲第一次背着大包小包出远门，在陌生的大城市茫然失措，一路波折却只是为了能和在外漂泊的儿子吃上一顿年夜饭，在他看来‘有你在，就是家’。”央视公益广告《父亲的旅程》告诉我们（     ）

①家里有亲人，家中有亲情     ②家是我们身心的寄居之所

③家是甜蜜、温暖的避风港     ④家就是一所房子、某个地域

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

19、“我现在知道格斗是什么了，格斗就是我这辈子唯一的出路。”一部现实题材电影讲述了一群身处大山的孩子，面对改变人生的机会，努力实现梦想的故事。这启示我们（     ）

①只要立大志，就一定能实现梦想

②少年有梦，要付诸行动，努力进取

③若不付出努力，梦想就会变成空想

④梦想能不断激发我们前进的动力

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

20、朋友对一个人的影响很大，下列朋友对我影响中，正能量的是（     ）

①李光爱打乒乓球，我也喜欢上了运动②王川不喜欢数学，我也开始讨厌上数学课了

③小明活泼开朗，和他相处我变得乐观了④小华读过很多名人传记，通过交流，我也知道了许多名人故事

A．①②③

B．①②④

C．②③④

D．①③④

21、网上交往可以满足我们的一些________，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。但是，虚拟的交往难以触摸到生命中的________。

22、请根据要求，完成下面的问题：

（1）梦想与现实之间的桥梁是_________________。

（2）中学阶段的重要任务是_________________。

（3）七年级学生小张经常通过写日记的方式记录自己日常行为及内心活动，描绘自己的情绪及情感体验，以此来评价自己的个性特征和行为表现。他的这种自我评价的方法是_________________。

（4）师生之间的矛盾大多因沟通方式的不当引起，对此我们应在保留自己意见和看法的前提下，努力找出共同点。这种处理师生矛盾的方法是_________________。

（5）在世界上，两个拥有完全相同指纹的人出现的概率约为640亿分之一，甚至比DNA更为独特。这表明_________________。

（6）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。这表明我们守护生命不仅要爱护身体，还要_________________。

23、接纳自己，需要乐观的心态，更需要__________和_________。

24、学会学习需要发现并保持___________________。

25、学习兴趣与个人的   密切相关，一个有   的人，学习兴趣就会浓厚而持久。

26、连线

（1）创造的源泉　　　　　A.需要表达，回应，需要共鸣

（2）批判　　　　　　　　B.让内心世界更加丰富

（3）美好情感　　　　　　C.合理的调节

（4）自强　　　　　　　　D.学贵有疑

（5）情绪　　　　　　　　E.让青春奋进的步伐永不停息

（6）情感　　　　　　　　F.社会实践

27、任何事物都具有两面性，顺境、逆境也不例外。

28、教学相长是指：我们的学习离不开老师的引领，但老师的成长不需要我们的参与。（_____）

29、近三年来全国共在斑马线上发生机动车与行人的交通事故1.4万起，造成3898人死亡。“礼让斑马线”成为当前交通管理热议的话题，

《道路交通安全法》第七十六条：

   机动车行经人行横道时，应当减速行驶，遇行人正在通过人行横道，应当停车让行，机动车行经没有交通信号的道路时，遇行人横过马路，应当避让。

   机动车与非机动车驾驶人，行人之间发生交通事故，非机动车驾驶人、行人没有过错的，有机动车一方承担赔偿责任，有证据证明非机动车驾驶人行人有过错的，根据过错适当减轻机动车一方的赔偿责任，机动车一方没过错的，承担不超过10%的赔偿责任。

甲、乙针对“礼让斑马线”的话题，纷纷发表自己的看法。

甲：斑马线上发生交通事故，大多是行人不守规则闯红灯所致，加强对行人的守法教育是唯一的解决办法。乙：礼让行人是对的，但所谓礼让重在理智，这是道德层面的问题，拿道德捆绑司机就是对行人违法行为的纵容，应依法办事，谁违法谁负全责，不管是司机还是行人，都要依法办事。

请你任选甲或乙的其中一个观点进行评析。

30、材料一 2020年4月12日，广西南丹一农贸市场12日发生火灾后坍塌，3名消防救援人员被埋压，其中2人被救出，韦安伟同志不幸牺牲，年仅26岁。

材料二 国家卫健委医政医管局监察专员焦雅辉4月11日说，武汉新冠肺炎患者中共有8位年过100岁的患者，其中7位已治愈出院，最大年龄108岁。

有人认为，消防员的牺牲和超高龄患者的救治不值得，你同意吗？请你辨析这一观点。

31、材料一，一对夫妇将有残疾的婴儿遗弃，最终被法院判处有期徒刑一年。

材料二，两人合伙做生意，赚钱后却不按合同分配利益，最后两人通过法律解决了矛盾。

材料三，原重庆市副市长、公安局局长王立军被判有期徒刑15年。 通过这三个材料，请你说说法律在我们生活中的作用。

32、朋友和友谊是人生永恒的话题。步入初中，我们怀念小学的朋友，渴望建立新的友谊。

（1）在成长的过程中，我们为什么需要朋友？

（2）有的同学对网上交友很好奇，甚至想把网上的朋友转化为现实中的朋友，请你提出几点建议。

（3）“友谊的小船说翻就翻”，保持友谊需要精心呵护。列出呵护友谊的具体要求。

33、阅读材料，完成下列要求。

挫折，是指人们在有目的的活动中，遇到阻碍人们达成目的的障碍，遭遇同样的挫折，不同人的情绪感受和行为反应也可能是不同的。

(1)分析图中两人面对同样的挫折产生不同反应的主要原因。

(2)谈一谈我们应如何正确认识生活中的挫折。

(3)我们应如何正确对待生活中的挫折。

(4)请写出一句面对挫折的名言警句。

34、材料一：小明是一名七年级的学生，学习成绩很好，但是别人问他问题时，他却不愿意帮助别人，总是说：“自己去想！”他还经常给同学起外号。同学碰掉了他的文具盒，他就大吵大闹。一学期之后，小明一个朋友也没有，他感到很孤独。

（1）请结合材料和所学的知识，从友谊的特质角度分析小明为什么不能交到朋友？

（2）他要想获得同学的友谊应该怎样做？

35、在我们成长路上，有家人、朋友、老师陪伴与支持，有我们对梦想的追求，对生命的思考。某校七年级学生举行了一次以“成长路上”为主题的探究活动，请你参与其中。

(1)青少年要怎样用实际行动表达对父母的感恩之情？

(2)有朋友相伴，再远的路也不觉得漫长。友谊的特质是什么？

(3)教师把自己平凡的人生献给伟大壮丽的教育事业，一个人的伟大在于什么？

(4)古人云“教学相长”，请你谈谈教学相长的具体表现。

(5)你的人生梦想是什么？

(6)你认为怎样的一生是值得的？（答出一点即可）