1、要使□32×32的积是四位数,□里最大填________,23________5000000≈24亿.
2、下面算式中,运用加法交换律的在括号里画“△”,运用加法结合律的在括号里画“○”。
①(________) ②
(________)
③(________) ④
(________)
两个数相加,________________________,和不变,这叫做加法交换律,用字母表示是________________________。加法结合律用字母表示是________________________,举例:________________________。
3、一支蜡烛,小时燃烧
分米,平均l小时燃烧________分米,平均燃烧1分米需要________小时。
4、甲数比乙数多,甲数是乙数的_____倍;乙数比甲数少
,乙数是甲数的_____.
5、把一个圆柱平均分成3段,变成了3个完全相等的圆柱,这时表面积比原来增加了50.24cm2,这个圆柱的底面积是( )cm2。
6、8+( )=12 6+( )=14 8+( )=15 9+( )=16
7、观察物体:如图的房子图片分别是从什么方向看到的?
(_____)
(_____)
(_____)
8、小娟在计算一道除法算式时,将除数1.8中的小数点看丢了,结果是11,那么正确的计算结果应该是( )。
9、想一想,填一填。
上课8:30下课( )一节课的时间是40分钟。
开始10:15结束10:50做游戏用的时间是( )分钟。
10、把5千克盐平均分成9包,每包的重量是( )千克,每包的重量是5千克的( )。
11、0.8里面有(______)个十分之一;16个0.01是(______)。
12、一箱牛肉粒有5袋,其中4袋质量相同,另外有1袋是次品(质量不足),若用天平找次品,需要把这箱牛肉粒分成3份,分别是(______)袋、(______)袋和(______)袋。在天平两边的托盘里各放(______)袋牛肉粒,如果天平平衡,剩下的那袋就是(______)。
13、3∶( )=0.25=( )×=( )%。
14、③号图是( )看到的。
15、计算时,要先(______),用(______)作公分母比较简便,结果是(______)。
16、用两根一样长的铁丝,分别围成一个长方形和一个正方形,它们的周长相等。( )
17、131-63+37=131-(63-1-37)。(__________)
18、在生产和生活中,人们常用“四舍五入”法求近似数。( )
19、一个数的3.5倍一定大于这个数。________
20、用尺子向不同的方向画两条直直的线,就画成了一个角。________
21、下面( )个算式的得数大于50。
A. 20+29 B. 70-21 C. 100-19-19
22、下面的数,最接近1的数是( )。
A.﹣2 B.0 C.3 D.﹣5
23、周末,明明去离家100千米的外婆家,应该选择交通方式( )较为合理。
A.坐汽车
B.骑自行车
C.步行
24、289+316的和大约是( )。
A.500
B.600
C.700
D.都可以
25、用下面的4根小棒,能摆出( )个不同的三角形。
A.1
B.2
C.3
26、直接写出得数。
27、怎样简单就怎样计算
(1) (2)
(3) (4)
28、计算下面各题,能简算的要简算。
29、同学们种了4棵西红柿,每棵结5个,一共结了多少个?摘了12个,还剩多少个?
30、笑笑用一根彩带捆扎礼品盒(如图),接头处的彩带长 2分米,笑笑至少要准备多少厘米的彩带?
31、a、b、c都是一位小数,在直线上表示如下:
①b-a ②b×a ③b÷a
上面选项中,谁的计算结果与数c最接近?写出你的理由。(温馨提示:可以用举倒说明也可以用文字说明)
32、在植树活动中,一年级有372人参加,二年级参加的人数比一年级少83人,二年级有多少人参加?
33、体育老师给每个学生20次投篮的机会。下面是男生一队和男生二队的投篮成绩。
五局三胜。
男生一队:
王刚 | 李强 | 郭晓 | 李勇 | 王志 |
16 | 14 | 12 | 10 | 8 |
男生二队:
朱文 | 宋千 | 赵帅 | 刘强 | 何军 |
14 | 13 | 11 | 9 | 5 |
如果比赛中每个人都发挥正常,男生二队怎样对阵才能获胜?请在下面的表格中帮他们设计出获胜方案。(填姓名)
| 男生一队 | 男生二队 | 获胜者 |
第1场 |
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第2场 |
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第3场 |
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第4场 |
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第5场 |
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34、(1)将图形A绕点O逆时针旋转90°,得到图形B。
(2)将图形B向右平移5格,得到图形C。
(3)以直线l为对称轴,画出与图形C轴对称的图形,得到图形D。
(4)将图形D缩小,使缩小后的图形E与原图形对应线段长的比为1∶2。
35、分别画出从上面、正面、左面看到的形状图。
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