铜川2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初一语文

1、下列词语加点字的读音完全正确的一项是（   ）

A. 旺相（xiàng）  羁绊（bàn） 冗杂（rǒng）   挑衅（xì）

B. 翕忽（xī） 反诘（jié）   荧屏（yíng）   好逑（hào）

C. 家眷（juàn） 枸杞（pǐ）   悬殊（sū）   阡陌（mó）

D. 清冽（liè）   器皿（mǐn） 溯洄（huí） 雎鸠（jiū）

2、依次填入括号中的词语，最恰当的一项是。

人生在世，难免会有痛苦的经历和（　　），与其消极悲观、（　　），倒不如抖擞精神、放开手脚，去冲破黎明前的黑暗。抛却心理包袱自然能守得云开见月明。我们可以渺小卑微，不被他人（　　），但是绝不能失去（　　）和精神力量。

A.体会   怨天尤人   关怀   信心

B.体会   游手好闲   关怀   决心

C.体验   游手好闲   关注   决心

D.体验   怨天尤人   关注   信心

3、下列词语中加点字的读音错误的一项（  ）

A．卑鄙（bǐ）     轧钢（zhá）      草甸（diàn）    挑拨离间（jiàn）

B．开辟（pì）     冻疮（chuāng）   鲦鱼（tiáo）    纷至沓来（tà）

C．丰硕（shuò）   眩目（xuàn）     濠梁（háo）    拾级而上（shí）

D．挟持（xié）   棱角（léng）      挂罥（juàn）   学学半 （xiào）

4、下列句子中加点字的读音相同的一项是（ ）

A.遂与外人间隔   骈死于槽枥之间

B.此中人语云 右手指卷，如有所语

C.似与游者相乐 选贤与能

D.其岸势犬牙差互 参差荇菜

5、阅读元曲，完成各题。

天净沙·秋元·白朴

孤村落日残霞，轻烟老树寒鸦，一点飞鸿影下。青山绿水，白草红叶黄花。

【1】曲中“飞鸿”的意思是___________。

【2】下列理解不恰当的一项是（   ）

A.这首小令开头两句以“孤村”领起，着意渲染秋日黄昏的冷寂。

B.“一点飞鸿”是活动的生命，给人以恬静、美好之感。

C.最后两句从近处到远处地表现了秋天的景物。

D.整首曲写尽“秋”意，却不着一个“秋”字，笔法自然而传神，为元曲中写“秋”的名篇。

6、默写古诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家、篇名。

(1)怒而飞，________________。(《北冥有鱼》)

(2)复行数十步，________________。(陶渊明《桃花源记》)

(3)_________，禅房花木深。（_____________）《题破山寺后禅院》)

(4)俄顷风定云墨色，_________。(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

(5)可怜身上衣正单，____________。(白居易《_____________》)

(6)__________，漏断人初静。(苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》)

7、阅读下列名著选段，完成各题。

①人不知而不愠是人生最高修养，自非一时所能达到。对批评家的话我过去并非不加保留，只是增加了我的警惕。即是人言藉藉，自当格外反躬自省，多征求真正内行而善意的师友的意见。你的自我批评精神，我完全信得过；可是艺术家有时会钻牛角尖而自以为走的是独创而正确的路。要避免这一点，需要经常保持冷静和客观的态度。所谓艺术上的幻觉，有时会蒙蔽一个人到几年之久的。至于批评界的黑幕，我近三年译巴尔扎克的《幻灭》，得到不少知识。一世纪前尚且如此，何况今日！二月号《音乐与音乐家》杂志上有一篇卡拉扬的访问记，说他对于批评只认为是某先生的意见，如此而已。他对所钦佩的学者，则自会倾听，或者竟自动去请教。这个态度大致与你相仿。

②认真的人很少会满意自己的成绩，我的主要苦闷即在于此。所不同的，你是天天在变，能变出新体会、新境界、新表演，我则是眼光不断提高而能力始终停滞在老地方。每次听你的唱片总心上想：不知他现在弹这个曲子又是怎么一个样子了。

（节选自《傅雷家书》）

【1】第①段中，傅雷给傅聪提出了怎样的建议？

【2】傅雷说，写信给傅聪是有多种作用的。选文体现了哪些作用？请列点分析。

【3】《傅雷家书》是傅雷父子交流的文字记录，可谓“严肃不失亲切，深刻不离日常”。结合选文，简要分析这一特点。

8、老圣人

赵长春

①袁店河有一位“老圣人”，当年，他被唤作“圣人”，原因不得而知。现在老了就加了个定语，“老圣人”。

②老圣人做的事情有些不同于他人。就拿春分这—天来说，他要把村里的小孩子们召集起来，在村中老槐树下的大碾盘上，立蛋。

③立蛋，就是春分这一天，将鸡蛋立起来。老圣人先示范，轻手撮一鸡蛋，竖在平展的碾盘上，屏息，慢慢松开，鸡蛋就立起来了！然后，他给孩子们分鸡蛋，一人两枚，围绕碾盘，看谁先立起来，发奖。

④这个时候，是村子里春节过后的又一次小热闹。不过，大人们不多，年轻人更少，这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。

⑤人们说:“这有啥意思？自己买鸡蛋，再买些铅笔、写字本文具盒……”老圣人说：“这很有意思。就拿春分立蛋来说，是老祖宗们四千多年前就玩的游戏，一辈辈、一代代，传到现在了，会玩的人少了，人家外国反而玩疯……”老圣人说：“一年之计在于春，让孩子们立鸡蛋，心静一下，比玩游戏好。”

⑥说话间，已经有好几个孩子将鸡蛋立起来了。孩子们很开心地围拢着老圣人，听他讲春分，讲节气，讲碾盘的故事。

⑦碾盘也有故事，碾盘很老了，村里人用了好多年，如同村口的老井。现在，条件好了，人们不用碾盘了，包括石磙，还有老井。老井早就被填埋了，一些石磨、石磙，还有马槽，莫名其妙地消失了。后来，人们才知道，被人偷跑了，卖到城里了……老圣人就操心老槐树下的大碾盘。有个夜晚，老圣人突然喊了起来，就在老槐树下。原来，那些人又来偷了！

⑧老圣人说，每个人都有故事，每个村子都有历史，每一家都是传奇。这老碾盘，每家的祖辈都吃过它碾出的面、小米、苞谷……他说的故事，有个后来上了大学的孩子写了出来，写进了他的书里。老圣人保护老碾盘，差点儿拼了老命。

⑨春节，村上的人多了起来，都从外面回来过年，掂了年货去看老圣人。他说：“别看我，看看咱们的老槐树、老碾盘。”老槐树、老碾盘，就成了村子一景。

⑩还有，与别的村子相比，村上喝酒、赌博的人少，打骂老人的事基本没有，这也与老圣人有关。他喜欢管闲事，不怕人家烦。他说：“人都光想着赚钱了，不行，还得讲老理，这就是仁义礼智信。这些老理，是几千年的好传统，不能丢。丢了，就丢了脸面。”

⑪想一想，对，就是当年孔圣人周游列国时说的，提倡的。

⑫老圣人有一方墨，古墨，好多年了，油亮，沁香。他有个治疗小孩子感冒、头痛的验方，就是点燃油松枝，烘烤古墨，然后按摩孩子的额头。古墨微软，香香的透出凉意，有股幽幽的药味。几声喷嚏，打个冷战，小孩子就好了！他还治疗痄腮，研墨，毛笔蘸汁涂抹腮边，一圈一圈，如此两三天，就好了！

⑬老圣人说：“古人凭心，诚信为本。墨也讲究，内有冰片、麝香、牛黄等，为的是读书人安心、静心。学须静也，静须学也。可惜，好多人做不到了。”

⑭老圣人九十多岁了，身体很好。他习惯饭前喝水，小半碗白开水。有记者采访，问这是不是他的长生之道。他说：“哪里呀，儿时家贫，每当吃饭，父母先让孩子们喝水，喝完检查，如果碗里控出来水，就少给饭……”说着，老眼泛出泪花，又笑道：“现在多好，吃啥喝啥，都有！”

⑮老圣人大名叫王恒骧，袁店河畔人。

（原载《百花园》2017年2期）

【1】请用简洁的语言概括“老圣人”做了哪些“不同于他人”的事。

【2】结合语境，请简要赏析第④自然段的划线句。

这时候，老圣人看着孩子们，一脸的笑。

【3】请结合小说内容分析老圣人的人物形象。

【4】文中多次出现“老碾盘”，请探究其作用。

9、从下面两题中任选一题作文。

要求：①内容具体，有真情实感；②除诗歌外，文体不限；③不少于600字，凡涉及真实的人名、校名、地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替；④不得抄袭。

（1）人生就是一场旅行。我们走过山川田野，领略自然风光；走过街市阡陌，感受世俗万象；走过任性自我，磨砺青春锋芒；走过困惑迷惘，把握前进方向……

请以“走过，才明白”为题，写一篇文章。

（2）每个人的内心都有着美好的期盼。我们期盼学业的成功与进步，彼此的理解与宽容，社会的安定与发展……

请以“期盼_____”为题，写一篇文章。先将题目补充完整，然后作文。