淮安2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)高一语文

1、下列有关传统文化常识的表述不正确的一项是（ ）

A.古代有许多表示敬称的特定字词，例如“惠”用于对方对待自己的行为动作，如“惠存”“惠赠”；“贵”用于与对方有关的事物，如“贵干”“贵庚”。

B.二十四节气中，立春之后是雨水，立夏之后是小满，立秋之后是处暑，冬至之后是小寒。

C.“特别想念那东坡的月光，梦想跟随在放翁的身旁。就算我没有稼轩一般的才华，挑灯看剑咱有的是担当”，歌词中涉及到的古人依次是：苏轼、辛弃疾、陆游。

D.“达于汉阴”中的“汉明”是指“汉水南面”，“岱宗夫如何”中“岱宗”指泰山，为五岳之首，“千里共婵娟”中“婵娟”指月亮。

2、下列词语没有错别字的一项是（     ）

A．悬殊     潮汐     白羊肚     人情事故     天衣无缝

B．怠慢     陨石     马前卒     销声匿迹     别出新裁

C．怅惘     农谚     沙锥鸟     草长莺飞     海枯石烂

D．斡旋     慧星     石炭纪     核磁共振     辗转反侧

3、下列词语中错别字最多的一项是（　　）

A. 拖踏   眼框   海枯石烂   瞬夕万变

B. 懈怠   腐饰   不知所错   如丝如缕

C. 叹惋   赋与   挑拔离间   格物致知

D. 彷徨   豁然   自园其说   怒不可遏

4、下列词语中加点的字，每对读音都不同的一项是（ ）

A.凫水/枭雄 岀轧/札记 生肖/惟妙惟肖

B.脑畔/挑衅 霎时/刹那 间隔/挑拨离间

C.农谚/颜色 斡旋/漩涡 敦实/谆谆教诲

D.陨石/功勋 欺诈/愧怍 拾级/拾金不昧

5、相思

王维

红豆生南国，春来发几枝。

愿君多采撷，此物最相思。

【1】下列对本诗的理解不正确的一项是()。

A.这是借咏物寄相思的诗，是眷怀友人之作。

B.起句因物起兴，语虽单纯，却富于想象。

C.第三句直接点明作者对彼此友谊的珍视。

D.最后一语双关，既切中题意，又关合情思。

【2】把“愿君多采撷”中的“多”改成“休”好不好？为什么？请结合诗歌情感简要赏析。

6、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）求之不得，________________________。悠哉悠哉，________________________。

（2）________________________，悠悠我思。________________________，子宁不来？

（3）海内存知己，______________________。_______________________，儿女共沾巾。

（4）______________________，端居耻圣明。_______________________，徒有羡鱼情。

（5）一条条街道宽又平，___________，一盏盏电灯亮又明，_________。

（6）《子衿》中与“一日不见，如隔三秋”有异曲同工之妙的诗句是：“___________________________，__________________________！”

7、“情节开展以后，这些言行就要不断勾起读者的回忆，从而根据新的线索，即新的因果关系重新加以整理和思考，直到结局为止。”结合这句话，阅读《钢铁是怎样炼成的》结尾部分，将表格内容填写完整。

在这时候，他又想起了郊外海滨公园里的那一幕情景。他反复地问他自己：“为了挣脱铁环，争取归队，使你自己的生命变得有用，你是否已经尽了一切努力呢？”

他每次的回答都是：“是的，我似乎已经尽了一切努力了！”

许多天过去了，正在等待得难以忍受的时候，他那跟他一样激动的母亲突然走进屋子，喊道：“列宁格勒来信了！！！”

那不是信，是由州委会打来的电报。电报纸上只有简单几个字：小说大受赞赏。即将出版。祝贺成功。

他的心又怦怦地跳起来了。他日夜盼望的梦想已经实现了！铁环已经被砸碎，现在他拿起新的武器，回到战斗的队伍里，开始了新的生活。

8、阅读下面的文章，完成下面小题。

单车岁月

①一夜之间，各色共享单车点亮了城市的大街小巷。每每看到三五成群的单车悠然从眼前骑过，童年骑单车的情景就从我脑海中一一浮现，恍如昨日。

②我的单车情结，大概是受了父亲的影响。改革开放不久，父亲就成了我们村第一个拥有单车的人，当年他凭着外汇券（身在台湾的爷爷所寄）从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车，霎时点亮了灰暗的乡村。

③村人用惊羡的目光看着那辆每天被父亲擦得通明锃亮的单车，父亲荣耀得就像一个凯旋的将军。那时人们出村大多徒步，蜿蜒小路洒满汗水磨破鞋底，少有人能像父亲那样双轮滚滚，铃铛悠悠，来去如风。

④那辆单车是我们全家的骄傲，父亲对它宝爱如命，偶有村民来借，父亲掏出车钥匙后总是千叮咛万嘱咐，车被借走后，父亲就跟丢了魂似的。那辆单车也是我们全家的福星，过年过节走亲戚它就成了绝对的功臣，父亲骑着它把母亲、妹妹、弟弟和我，往返辗转地载到大山里的姥姥家。山路崎岖不平，坎坎坷坷，父亲的单车如同摇篮，坐在单车后座上的我昏昏欲睡，沿路看到的河流与村庄如同一场梦。

⑤我第一次学骑单车就骑的是父亲的永久牌单车。那时感觉车座比我的头还要高，现在我都不能想象当时是怎么样驾驭它的，那种双手紧抓车把、右脚斜穿过黑色大三角架吃力蹬车的姿势，跟舞台上的滑稽小丑无二。学骑之初，父亲为了避免我摔毁单车，天才般地在后座上横绑了一根粗木棍，摔倒后单车才免于噩运。

⑥刚刚学会骑单车的那阵子，车瘾大得出奇，村头的水泥禾场就成了我们放学后的练车场。多少个风霜雨雪的日子，水泥禾场上，我和小伙伴们斜扭腰肢、猛蹬踏板，踩着单车兜圈追逐的欢乐身影，成了村里一道鲜活特异的风景。疯踩踏板，车轮飞转，耳畔风声呼呼，大树房屋极速飞旋，蓝天白云美得像首诗……渐渐地，我们的心不愿再囿于禾场了。

⑦我头一回右脚跨过三角架坐上车座的时候都已经11岁了，那辆已经衰老得不成形状的“永久”，在我上下起伏的蹬踏中歪歪斜斜地朝向那个季节的黄昏行进。那一天，我一鼓作气骑了很远，一次尝到了一个人在路上的兴奋感觉，也第一次模糊地意识到了远方这样一个让人激动的概念。我骑了很远很远，渠道边的田埂骑完了，池塘边的碎石子路骑完了，沿途栅栏的泥路骑完了……我在一个长年枯竭的小河边停了下来，悠然地回望夜色下的村庄，天黑如锅底，连父亲也看不到，但是一点恐惧都没有，一点孤独都没有。

⑧我倔强地推着单车原路返回，那晚的星星特别明亮，几乎是我这一生看到过的最明亮的一回。

⑨开始到镇上读书，七八公里，一周一来回，单车是唯一的交通工具，也是展示本领的道具。在女孩子面前双手脱把；把双脚搁到车把上；或者把屁股坐到后座上去，像只大蛤蟆；或者在脱把的时候，撮着嘴巴悠闲地吹口哨，吹《其实你不懂我的心》《月亮代表我的心》……来回的路上，我们还是像以前一样骑着单车。

⑩岁月轮转，回望旧时月色，那时我们的心清澈如水，没有混浊不堪的世俗。我们经常骑车滞留在路过的仙鹤桥上，各自把单车往桥栏上一靠，就凭栏观看河岸戴着斗笠专心垂钓的人们，那种悠然，那种心安理得，令人心生无限神往。也许半天并没有鱼儿咬钩，也许一个下午钓不到几条小鱼，但他们依然握着鱼竿，不急不躁，静心垂钓。我常常会被垂钓人的那种坦然感染，我感觉到他们钓的其实就是一种心平气和。

⑪到县城上高中后我开始住读，少有机会骑单车；父亲罹患心脏病以后，不敢骑也骑不动单车了。那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车，也日渐失去了往昔的锃亮光泽，被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。

【1】通读全文，根据提示，概括本文围绕“单车”讲述的事情。

父亲拥有了村里第一辆单车→_______________→“我”学会骑单车，在骑车中长大→ “我”骑单车到镇上读书，展示本领→_______________

【2】品味语言，回答下面的问题。

（1）从修辞方法的角度，赏析第⑦段的画线句。

我骑了很远很远，渠道边的田埂骑完了，池塘边的碎石子路骑完了，沿途栅栏的泥路骑完了……

（2）结合语境，赏析第②段中加点的词语。

改革开放不久，父亲就成了我们村第一个拥有单车的人，当年他凭着外汇券（身在台湾的爷爷所寄）从武汉购买并亲自骑回一辆上海产的永久牌单车，霎时点亮了灰暗的乡村。

【3】请结合文章内容，谈谈你对第⑪段画线句“那辆失去主人擦拭照拂的永久牌单车，也日渐失去了往昔的锃亮光泽，被搁停在锈迹斑斑的岁月一隅。”的理解。

【4】请结合文章内容，说说文章以“单车岁月”为题目，有什么好处？

9、学校未名文学社要出一期《寻找远方的家》介绍家乡的专刊，计划设置以下栏目：家乡风味、家乡风光、家乡风俗和家乡风情。要求：请选择一个角度，自拟文题，可以记叙描写，也可以说明介绍，写一篇600字左右介绍家乡的文章给文学社投稿。文章中不要出现任何个人信息。