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张家口2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、下列加点字注音全都正确的一项是( )(2分)

    A.形(qí 默(jiān) 目光灼灼(zhuó

    B. (méi)笑(xī 筹交错(gōng)

    C.干(hé (lái) 相形见(chù

    D.号(chuō (huì 藏污纳(hòu)

     

  • 2、下列判断句或修改不正确的一项是(     

    A.“燕山雪花大如席。”这句话采用了夸张的修辞手法。

    B.“单是周围的短短的泥墙根一带,就有无限趣味。”中的“趣味”在句中作宾语。

    C.新冠肺炎疫情发生以来,我们学会了如何正确佩戴口罩?如何正确洗手?如何在聚餐时正确使用公筷……(句中“?”应改为“,”)

    D.“夏日的山野清新而又迷人。”一句的主干是“夏日清新迷人”

  • 3、下列词语中书写无误的一项是(     

    A.怅惘       孤篷万里       寂寞沙洲       销声匿迹

    B.物候       人情事故       冰雪融化       戛然而止

    C.辍学       蒙络摇缀       水尤清洌       可历历数

    D.大腕儿   草长莺飞       句式杂糅       阡陌交通

  • 4、下列各句中成语使用不当的一项是( )

    A. 他自己虽然不知道是因为懒;还是因为无用;总之觉得是一个不肯运动;十分安分守己的人。

    B. 本刊将洗心革面,继续提高稿件的编辑质量,决心向文学刊物的高层次、高水平攀登。

    C. 不是你俩还有谁!这班上就数你们最爱造谣生事,搬弄是非

    D. 抗日战争时期,日本人罄竹难书的掠夺我国的财富和资源,犯下了罄竹难书的滔天罪行。

     

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、渡荆门送别 李白

    渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

    月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

    1本诗尾联用___修辞手法,生动而含蓄地表达了作者对____依恋之情。

    2下面理解有误的一项是( )

    A. 第一联叙事,交代了诗人出蜀之事。

    B. 第二联“随”字化静为动,写出群山随着平原的出现而不复见,形象地描绘了渡过荆门后的壮阔景象,表现了诗人喜悦开朗的心情。

    C. “天镜”与“海楼”分别指的是水中明月和海市蜃楼。

    D. 这首五言律诗是一首送别诗,写的是诗人送别友人。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、按要求默写下列句子。

    写三峡两岸山长又多的句子_________________________________________

    写三峡夏水暴涨的句子___________________________________________________

    写夏水迅疾的句子___________________________________________________ 

    写出了三峡山水画卷色彩的句子_________________________________________

     

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、摘录:毫无疑问,黄翅飞蝗泥蜂在杀死蟋蟀时使出了它的看家本领,因此十分有必要看看它凶杀猎物的过程。在观察节腹泥蜂时,我进行了很多尝试,并且让我受益匪浅,所以我将在节腹泥蜂身上采用的卓有成效的方法,运用到了黄翅飞蝗泥蜂的身上。

    从上面摘录文字中可以看出作者是用什么方法研究昆虫的?

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    第二天早上,我们没有立即上路,老人也没有离开,我们决定把小茅屋修葺一下,给屋顶加点草,把房前屋后的排水沟再挖深一些。一个 哈尼小姑娘都能为群众着想,我们真应该向她学习。

    我们正在劳动,突然梨树丛中闪出了一群哈尼小姑娘。走在前边的约莫十四五岁,红润的脸上有两道弯弯的修长的眉毛和一对晶莹的大眼睛。我想:“她一定是梨花。”

    瑶族老人立即走到她们面前,深深弯下腰去,行了个大礼,吓得小姑娘们像小雀似的蹦开了,接着就哈哈大笑起来:“老爷爷,你给我们行这样大的礼,不怕折损我们吗?”

    老人严肃地说:“我感谢你们盖了这间小草房。”

    为头的那个小姑娘赶紧摇手:“不要谢我们!不要谢我们!房子是解放军叔叔盖的。”

    接着,小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前,有一队解放军路过这里,在树林里过夜,半夜淋了大雨。他们想:“这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好了,第二天早上就砍树割草盖起了房子。她姐姐恰好过这边山上来抬菌子,好奇地问解放军叔叔:“你们要在这里长住?”解放军说:“不,我们是为了方便过路人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后,常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。

    原来她还不是梨花。我问:“梨花呢?”

    “前几年出嫁到山那边了。”

    不用说,姐姐出嫁后,是小姑娘接过任务,常来照管这小茅屋。

    我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花,不由得想起了一句诗:“驿路梨花处处开。”

    1下面的人物都与小茅屋有过故事,谁才是小茅屋的主人?正确的一项是

    A.“我”和同行的老余 B.瑶族老人和解放军战士

    C.梨花、梨花妹和一群哈尼小姑娘 D.所有人,他们都为小茅屋做出了贡献

    2下列句中出现的“梨花”,所指不尽相同,不同于其他三项中的一项是

    A.白色梨花开满枝头,多么美丽的一片梨树林啊!

    B.看见一个穿着花衫的哈尼小姑娘在梨花丛中歌唱……

    C.我想:她一定是梨花

    D.我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花……

    3下列说法不正确的一项是

    A.解放军建造小茅屋,梨花、梨花妹妹和“我们”照料小茅屋,是雷锋精神的体现。小茅屋是雷锋精神的见证,反映了雷锋精神经久不衰,世代相传。

    B.围绕“谁是小茅屋的主人”展开叙事,巧妙运用插叙,通过哈尼小姑娘的述说,知道了事情的原委。

    C.选文先写一个误会,再设一个悬念,然后才引出小茅屋的建造者和照料者,出人意料,但又在情理之中,回环曲折,引人入胜。

    D.结尾处引用诗句:“驿路梨花处处开”,进一步描绘了梨花的美丽,“处处开”表明了满地都是梨花,表达了对梨花的喜爱之情。

    4下列描写方式中没有在选文中运用到一项是

    A.景物描写 B.肖像描写

    C.神态、动作描写 D.对话、心理描写

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、题目:在生活中“淘宝”

    要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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