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濮阳2024-2025学年第二学期期末教学质量检测试题(卷)初二语文

考试时间: 90分钟 满分: 45
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*注意事项:
1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
第Ⅰ卷 客观题
第Ⅰ卷的注释
一、选择题 (共4题,共 20分)
  • 1、依次填入下面横线处的词语,最恰当的一组是(     

    一条幽径,曲折迂回中总会激起______的向往;一波巨澜,潮起潮落时更能叠出_______的鸣响;一个故事,遗憾悲婉里才有肝肠寸断的______;一种人生,跌宕困顿中方显惊世骇俗的______。

    A.心旷神怡     惊心动魄     凄凉     豪壮

    B.惊心动魄     心旷神怡     凄凉     豪壮

    C.心旷神怡     惊心动魄     豪壮     凄凉

    D.惊心动魄     心旷神怡     豪壮     凄凉

  • 2、下列加点字的读音全部正确的一项是(     

    A.掇(cuān)       绊(jī)       (wǎng)       风雨如(huǐ)

    B.语(yàn)        (sù)       皱(zhé)        巍然立(yì)

    C.旋(wò)        (ǎi)        猎(shòu)       流水潺(chán)

    D.沙(lì)          裂(guī)       染(xuàn)       然而止(jiá)

  • 3、下列表述不正确的一项是(   )

    A. 新闻,是指报纸、电台、电视台、互联网等媒体经常使用的记录与传播信息的一种文体。由标题、导语、主体、背景和结语五部分构成。

    B. 《红星照耀中国》是加拿大记者埃德加·斯诺冒着生命危险,穿越重重封锁,深入延安革命根据地,切实了解中国共产党人的生活经历和革命精神,获得第一手资料后写成的。曾易名《西行漫记》。

    C. 《孟子》记载了孟子的言行,是一部对话体著作。笔带锋芒,常用夸张、比喻和寓言故事增强说服力,是先秦极富特色的散文专集。是儒家的经典著作。

    D. 《昆虫记》是法国昆虫学家法布尔用三十年时间写成的科普巨著。书中将昆虫鲜为人知的生活习性生动的地描写出来,揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘,同时处处洋溢着对生命的尊重,对自然万物的赞美,堪称科学与文学完美结合的典范,无愧于“昆虫的史诗”之美誉。

  • 4、下列加点字的注音正确的一项是(   )

    A. 略(qīn) 琐xuè)   坦荡如砥(

    B. 形()   倔jiàng) 不折不náo

    C. 临(bīng)   酒) 屏息声(liǎn

    D. chèn)   维(qiān) 藏污纳gòu

二、诗歌鉴赏 (共1题,共 5分)
  • 5、阅读下面的诗歌,完成下面小题。

    春日

    [宋]晁冲之

    阴阴溪曲绿交加,小雨翻萍上浅沙。

    鹅鸭不知春去尽,争随流水趁桃花。

    夏词

    [清]智生

    炎威天气日偏长,汗湿轻罗倚画窗。

    蜂蝶不知春已去,又衔花瓣到兰房

    【注】①兰房:兰香氤氲的精舍,此处指智生坐禅修行的斋室。

    【1】《春日》这首诗通过描绘________________________、鹅鸭水等的春日景象,构成了一幅优美而完整的图画。

    【2】两首诗的三、四句有何异同,请加以赏析。

三、名句名篇默写 (共1题,共 5分)
  • 6、经典诗文默写。

    (1)___________,两鬓苍苍十指黑。(白居易《卖炭翁》)

    (2)曲径通幽处,_____________。(常建《题破山寺后禅院》)

    (3)安得广厦千万间,____________!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

    (4)_____________,讲信修睦。(《大道之行也》)

    (5)夜久语声绝,____________。(杜甫《石壕吏》)

    (6)怒而飞,_____________。(庄子《北冥有鱼》)

    (7)_____________,落日故人情。(李白《送友人》)

    (8)羊羔羔吃奶眼望着妈,_______________。(贺敬之《回延安》)

    (9)__________,延安城照在我心中。(贺敬之《回延安》)

    (10)社会主义路上大踏步走,____________!(贺敬之《回延安》)

四、名著阅读 (共1题,共 5分)
  • 7、随着年龄的增长,同学们思考的问题也越来越多,很多同学也因此深陷迷茫。班级就此开展调查,希望通过班会帮助大家走出困惑,你也在班会课上做了简要发言。

    【调查现状】

    困惑清单

    同学A:生活中一时情感占优势,一时理智居上风,情与理,到底人生受谁支配更多?

    同学B:世界从何而来?我是谁?人应该不只是一部机器吧?

    同学C:……

    【班会发言】(发言提示:结合名著内容和形式特点,有针对性。)

    同学:你好!我为你推荐《______》,理由如下:________

    推荐书目:①《苏菲的世界》(乔斯坦·贾德)

    ②《给青年的十二封信》(朱光潜)

五、现代文阅读 (共1题,共 5分)
  • 8、阅读下面的文字,完成下面小题。

    一片阳光

    林徽因

    ①放了假,春初的日子松弛下来。将午未午时候的阳光,澄黄的一片,由窗棂横浸到室内,晶莹地四处射。我有点发怔,习惯地在沉寂中惊讶我的周围。我望着太阳那湛明的体质,像要辨别它那交织绚烂的色泽,追逐它那不着痕迹的流动。看它洁净地映到书桌上时,我感到桌面上平铺着一种恬静,一种精神上的豪兴,情趣上的闲逸;即或所谓“窗明几净”,那里默守着神秘的期待,漾开诗的气氛。那种静,在静里似可听到那一处琤琮的泉流,和着仿佛是断续的琴声,低诉着一个幽独者自误的音调。看到这同一片阳光射到地上时,我感到地面上花影浮动,暗香吹拂左右,人随着晌午的光霭花气在变幻,那种动,柔谐婉转有如无声音乐,令人悠然轻快,不自觉地脱落伤愁。至多,在舒扬理智的客观里使我偶一回头,看看过去幼年记忆步履所留的残迹,有点儿惋惜时间;微微怪时间不能保存情绪,保存那一切情绪所曾流连的境界。

      ②倚在软椅上不但奢侈,也许更是一种过失,有闲的过失。但东坡的辩护:“懒者常似静,静岂懒者徒”,不是没有道理。如果此刻不倚榻上而“静”,则方才情绪所兜的小小圈子便无条件地失落了去!人家就不可惜它,自己却实在不能不感到这种亲密的损失的可哀。

    ③就说它是情绪上的小小旅行吧,不走并无不可,不过走走未始不是更好。归根说,我们活在这世上到底最珍惜一些什么?果真珍惜万物之灵的人的活动所产生的种种,所谓人类文化?这人类文化到底又靠一些什么?我们怀疑或许就是人身上那一撮精神同机体的感觉,生理心理所共起的情感,所激发出的一串行为,所聚敛的一点智慧,——那么一点点人之所以为人的表现。宇宙万物客观的本无所可珍惜,反映在人性上的山川草木禽兽才开始有了秀丽,有了气质,有了灵犀。反映在人性上的人自己更不用说。没有人的感觉,人的情感,即便有自然,也就没有自然的美,质或神方面更无所谓人的智慧,人的创造,人的一切生活艺术的表现!这样说来,谁该鄙弃自己感觉上的小小旅行?为壮壮自己胆子,我们更该相信惟其人类有这类情绪的驰骋,实际的世间才赓续着产生我们精神所寄托的文物精萃。

    ④此刻我竟可以微微一咳嗽,乃至于用播音的圆润口调说:我们既然无疑的珍惜文化,即尊重盘古到今种种的艺术——无论是抽象的思想的艺术,或是具体的驾驭天然材料另创的非天然形象,——则对于艺术所由来的渊源,那点点人的感觉,人的情感智慧(通称人的情绪),又当如何地珍惜才算合理?

    ⑤但是情绪的驰骋,显然不是诗或画或任何其他艺术建造的完成。这驰骋此刻虽占了自己生活的若干时间,却并不在空间里占任何一个小小位置!这个情形自己需完全明了。此刻它仅是一种无踪迹的流动,并无栖身的形体。它或含有各种或可捉摸的质素,但是好奇地探讨这个质素而具体要表现它的差事,无论其有无意义,除却本人外,别人是无能为力的。我此刻为着一片清婉可喜的阳光,分明自己在对内心交流变化的各种联想发生一种兴趣的注意,换句话说,这好奇与兴趣的注意已是我此刻生活的活动。一种力量又迫着我来把握住这个活动,而设法表现它,这不易抑制的冲动,或即所谓艺术冲动也未可知!只记得冷静的杜工部散散步,看看花,也不免会有“江上被花恼不彻,无处告诉只颠狂”的情绪上一片紊乱!玲珑煦暖的阳光照人面前,那美的感人力量就不减于花,不容我生硬地自己把情绪分划为有闲与实际的两种,而权其轻重,然后再决定取舍的。我也只有情绪上的一片紊乱。

    ⑥情绪的旅行本偶然的事,今天一开头并为着这片春初晌午的阳光,现在也还是为着它。房间内有两种豪侈的光常叫我的心绪紧张如同花开,趁着感觉的微风,深浅零乱于冷智的枝叶中间。一种是烛光,高高的台座,长垂的烛泪,熊熊红焰当帘幕四下时各处光影掩映。那种闪烁明艳,雅有古意,明明是画中景象,却含有更多诗的成分。另一种便是这初春晌午的阳光,到时候有意无意的大片子洒落满室,那些窗棂栏板几案笔砚浴在光蔼中,一时全成了静物图案;再有红蕊细枝点缀几处,室内更是轻香浮溢,叫人俯仰全触到一种灵性。

    ⑦这种说法怕有点会发生误会,我并不说这片阳光射入室内,需要笔砚花香那些儒雅的托衬才能动人,我的意思倒是:室内顶寻常的一些供设,只要一片阳光这样又幽娴又洒脱地落在上面,一切都会带上另一种动人的气息。

    ⑧这里要说到我最初认识的一片阳光。那年我六岁,记得是刚刚出了水珠以后——水珠即寻常水痘,不过我家乡的话叫它做水珠。当时我很喜欢那美丽的名字,忘却它是一种病,因而也觉到一种神秘的骄傲。只要人过我窗口问问出“水珠”么?我就感到一种荣耀。那个感觉至今还印在脑子里。也为这个缘故,我还记得病中奢侈的愉悦心境。虽然同其他多次的害病一样,那次我仍然是孤独的被囚禁在一间房屋里休养的。那是我们老宅子里最后的一进房子;白粉墙围着小小院子,北面一排三间,当中夹着一个开敞的厅堂。我病在东头娘的卧室里。西头是婶婶的住房。娘同婶永远要在祖母的前院里行使她们女人们的职务的,于是我常是这三间房屋惟一留守的主人。

    ⑨在那三间屋子里病着,那经验是难堪的。时间过得特别慢,尤其是在日中毫无睡意的时候。起初,我仅集注我的听觉在各种似脚步,又不似脚步的上面。猜想着,等候着,希望着人来。间或听听隔墙各种琐碎的声音,由墙基底下传达出来又消敛了去。过一会,我就不耐烦了——不记得是怎样的,我就蹑着鞋,捱着木床走到房门边。房门向着厅堂斜斜地开着一扇,我便扶着门框好奇地向外探望。

    ⑩那时大概刚是午后两点钟光景,一张刚开过饭的八仙桌,异常寂寞地立在当中。桌下一片由厅口处射进来的阳光,泄泄融融地倒在那里。一个绝对悄寂的周围伴着这一片无声的金色的晶莹,不知为什么,忽使我六岁孩子的心里起了一次极不平常的振荡。

    那里并没有几案花香,美术的布置,只是一张极寻常的八仙桌。如果我的记忆没有错,那上面在不多时间以前,是刚陈列过咸鱼、酱菜一类极寻常俭朴的午餐的。小孩子的心却呆了。或许两只眼睛倒张大一点,四处地望,似乎在寻觅一个问题的答案。为什么那片阳光美得那样动人?我记得我爬到房内窗前的桌子上坐着,有意无意地望望窗外,院里粉墙疏影同室内那片金色和煦绝然不同趣味。顺便我翻开手边娘梳妆用的旧式镜箱,又上下摇动那小排状抽屉,同那刻成花篮形小铜坠子,不时听雀跃过枝清脆的鸟语。心里却仍为那片阳光隐着一片模糊的疑问。

    时间经过二十多年,直到今天,又是这样一泄阳光,一片不可捉摸,不可思议流动的而又恬静的瑰宝,我才明白我那问题是永远没有答案的。事实上仅是如此:一张孤独的桌,一角寂寞的厅堂。一只灵巧的镜箱,或窗外断续的鸟语,和水珠——那美丽小孩子的病名——便凑巧永远同初春静沉的阳光整整复斜斜地成了我回忆中极自然的联想。

    【1】文中描写了眼前的“一片阳光”和记忆中六岁时的“一片阳光”,它们分别带给作者怎样的感受?请简要概括。

    【2】结合上下文,分析文中画横线的句子“忽使我六岁孩子的心里起了一次极不平常的振荡”的含义。

    【3】请结合文章内容分析文中“我”的人物形象。

    【4】文章标题“一片阳光”在文中的作用;请结合全文具体分析。

六、作文 (共1题,共 5分)
  • 9、人生有些日子是要设法留住的,在这种日子里,人总在失去很多的同时得到更多,并使之受益一生。请以《我要留住这一天》为题,写一篇不少于600字的文章。

    要求:(1)文章要有真情实感;(2)除诗歌外,文体不限;(3)文中不能出现真实的人名、校名、地名。

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得分 45
题数 9

类型 期末考试
第Ⅰ卷 客观题
一、选择题
二、诗歌鉴赏
三、名句名篇默写
四、名著阅读
五、现代文阅读
六、作文
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