2025年广东云浮中考三模试卷语文

1、选出依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项（ ）

经典从来不是旧纸堆里的过往云烟，   宛如长者的谆谆叮哼，在每一个时代都有可以落脚的现实意义，让人常读常新， 。经典的意义，在于它经得起时光的打磨、岁月的 ，历久弥新，滋养着一代又一代对它 仰望的人们。

A. 而是   耳目一新   涤荡 虔诚 B. 就是   获益匪浅   洗礼 真诚

C. 就是   耳目一新   涤荡 真诚 D. 而是   获益匪浅   洗礼 虔诚

2、下列句子加点词语使用正确的一项是（   ）

A. 面对称赞，这位广西文科状元坦言自己除了读书学习，别无长物了。

B. 问候不一定要郑重其事，但一定要真诚。

C. 他大手大脚花钱的毛病一直没改，钱包里已荡然无存。

D. “经典咏流传”节目的热播，引起强烈反响，老百姓对它评头论足，颔首称赞。

3、下列各句中，标点符号使用正确的一项是（　　）

A.坐着、躺着，打两个滚、踢几脚球、赛几趟跑、捉几回迷藏。

B.她憔悴的脸上现出央求般的神色：“什么时候？”“你要是愿意，就明天？”

C.读的书多起来，画的画儿也多起来，书没有读成，画儿的成绩却不少了。

D.我们大家要学习他毫无自私自利之心的精神。从这点出发，就可以变为大有利于人民的人。

4、下列各项中分析有误的一项是（     ）

A．我仍然住在这所楼房里。（句中加点词“在”是介词。）

B．“美好生活”“解放思想”“心情舒畅”“勇于反抗”（从短语的结构类型看，以上短语分别是偏正短语、动宾短语、主谓短语、并列短语。）

C．改革开放40年来，党和国家事业发生的历史性变革、取得的历史性成就，充分证明中国共产党人带领中国人民走出了一条新的成功之路——中国特色社会主义道路。（“证明”是句子的谓语。）

D．在市场竞争中，国外影片没能打垮国产影片，反而刺激国产影片不断提高质量和水平，在竞争中发展起来。（这是个递进关系复句。）

5、下列词语中没有错别字的一项是( )

A．晌午 门槛 烦燥

B．头颅 惶恐 肿胀

C．愧怍 霹厉 胸脯

D．疮疤 高梁 镐头

6、下列对《傅雷家书》相关内容的表述不正确的一项是（     ）

A．《傅雷家书》是翻译家傅雷对儿子的生活与艺术修养进行悉心指导的家信汇编，它凝集着傅雷对祖国、对儿子深厚的爱。我们能从中学到不少做人的道理，从而提高自己的修养。

B．家书中谈及生活琐事，语言真挚隽永；谈及艺术的见解，深邃凝练；谈及人生感悟，平实又深刻，读来如沐春风。

C．文如其人，封封家书都映照出傅雷丰满的人物形象。他是一位对孩子严苛又慈爱的父亲，是个文学和艺术修养俱佳的智者，是一个怀有赤子之心的爱国者。

D．傅雷是我国著名的翻译家、艺术理论家。他钟爱法国文学，翻译了大量法国作品，对巴尔扎克的作品更是潜心钻研，为中法之间的文化交流做出了卓越的贡献。

7、下列各句中没有语病的一句是（  ）

A.最近，同学们都进入了紧张的复习状态，我们提倡合理分配时间、高效复习，切忌不可熬夜学习。

B.四大名著是我国文学艺术花园中的一朵奇葩，其中《水浒传》记录了梁山好汉从起义到兴盛再到失败，读之令人热血沸腾。

C.回首初一时光，同学们的欢声笑语、活泼身影，至今还时时浮现在我的眼前。

D.各大城市的共享单车合力启动大数据交通工程，其目的是解决城市交通拥堵难题。

8、   识字馈浆

艾子①游于郊外，弟子通、执二人从焉，渴甚，使执子乞浆②于田舍。有老父③倚门观书，执子揖而请，老父指卷中“真”字问曰：“识此字，馈汝浆。”执子曰：“‘真’字也。”老父怒，不与。执子返以告。艾子曰：“执也未达④，通也当往。”通子见老父，父如前示之。通子曰：“此‘直’、‘八’两字也。”父喜，出家酿之美者与之。艾子饮而甘之，曰：“通也，智哉！使复如执之认‘真’，一勺水吾将不得吞矣。”

明·陆灼《艾子后语》

（注释）①艾子：作者为褒贬或讽喻现实而假托的战国时代的人物。②浆：解渴的薄酒。③老父：老年的男子。④达：通达事理。

【1】解释文中加点词语的意思。

（1）弟子通、执二人从焉（_______）

（2）使执子乞浆于田舍（_______）

【2】下列对文中画线句的翻译正确的一项是（ ）

A.让执子再像刚才那样识“真”字，那么我将一口水也喝不到啊！

B.假如执子再像刚才那样识“真”字，那么我将一口水也喝不到啊！

C.让（通子）再像执子那样识“真”字，那么我将一口水也喝不到啊！

D.假如（通子）再像执子那样识“真”字，那么我将一口水也喝不到啊！

【3】请完成对这则寓言故事内容的概括。

如实念“真”字的执子连一勺水也讨不到，而_________________。

【4】下列对本文的理解有误的一项是（ ）

A.本文揭示了认真有时在社会上行不通的现象，表达了内心的不满与无奈。

B.文中的“执”与“通”分别象征了“认真”与“变通”这两种人生态度。

C.本文揭示了在现实利益面前，做人不能认真，而应学会灵活变通的道理。

D.这个寓言故事看似荒唐，实则是对当时那个是非不分的黑暗现实的批判。

9、第26首（2010真题，2018备用题）

饮酒（其五）

[东晋]陶渊明

结庐在人境，而无车马喧。

问君何能尔？心远地自偏。

采菊东篱下，悠然见南山。

山气日夕佳，飞鸟相与还。

此中有真意，欲辨已忘言。

【1】有人说“结庐在人境，而无车马喧”一句写出了门庭冷落的景象，表现出诗人的孤独与寂寞。你同意这种观点吗？请谈谈你的看法。

【2】如何理解首联中的“车马喧”？

【3】（2018河南备用题）诗中“心远地自偏”一句该如何理解？

【4】“问君何能尔？心远地自偏”使用了什么修辞方法？有什么作用？

【5】请用生动形象的语言描述诗句“山气日夕佳，飞鸟相与还”所展现的画面。

【6】（2018河南备用题）“淡而有味”是陶诗的艺术特点之一，请结合诗中的画线句简要分析。

【7】（2010河南）请从炼字角度说说“采菊东篱下，悠然见南山”妙在何处。

【8】（2010河南）“此中有真意，欲辨已忘言”中的“真意”指的是什么？

10、阅读下面的文字，按要求作答。

走过2017年，我学会了脚踏实地，与人为善；懂得了见素抱朴，少私寡欲；  甲  (A领教   B领悟)了一分耕耘，一分收获的道理。得意时直挂云帆济沧海，失意时面对现实一声笑。自信而不自负，迷恋而不迷wǎng（   ）；坦率而不任性。在这样的人生理念中，我们以  乙  (A坚强 B坚实)的步履（   ）和担当的勇气，向时代诠释着一种新精神：不必是“高富帅”“白富美”，自己一样可以通过不懈的奋斗，拥有一份简单而充实。

（1）给文中的加点字注音或根据拼音写字。

迷wǎng（________） 步履（________）

（2）从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线，只填序号。

甲__________ 乙_________

（3）文中画线句有一处语病，请将修改后的句子写在横线上。

修改句：_____________________________________

11、默写填空。

(1)城阙辅三秦，风烟望五津。___________，________________。 (王勃《送杜少府之任蜀州》)

(2)__________________，___________________。谁见幽人独往来，缥缈孤鸿影。（苏轼《卜算子·黄州定慧院寓居作》）

(3)山光悦鸟性，潭影空人心。_________________，______________。  (常建《题破山寺后禅院》)

(4)潭中鱼可百许头，__________________，__________________，影布石上。（柳宗元《小石潭记》）

(5)杜甫《茅屋为秋风所破歌》中与“但愿苍生俱保暖，不辞辛苦出山林”有异曲同工之妙的句子是：“________________？________________！”

(6)有一位名人曾说过：“世上不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。”由此我们可以想到《马说》中的一句话：“________________，____________________。”

12、下面是《昆虫记》中关于一些昆虫特征的描述，请你以连线的形式将昆虫特征与昆虫名称一一对应。

13、阅读下面的选文，完成后面小题。

冬天

①我固执地认为，真正的冬天留在童年的时光里。

②在乡下，进入冬天，就进入一段空白。

③一年的农活忙完了，田里、山上都空出来。种子还在仓里，树苗还在坡上，牛拴在栏里，狗在村边闲散地溜达。

④冬天，是一年的结束，用来清扫和回顾，掸去落在墙角和窗格子上的灰尘，把方桌擦干净，磨亮切菜的刀，码好柴火。堆好土豆、地瓜、冬笋，杀一头猪……备好自家酿的米酒，冬天就在酒香中拉开大幕了。

⑤我喜欢自己的村庄渐渐地满起来。那些远走异地的人，那些结束一年工作的人，像返乡的候是一种喜悦和相逢的颜色，这样的喜悦感染着村庄里的每一个人。

⑥在远道而归的客人中，如果有一个是自己的亲人，那是更大的喜悦。小时候，我们常常翘首企盼，等在外求学的小叔回来，等在外打工的小姑回来。等小叔将自己紧紧抱起来，抛到空中；等小姑从花花绿绿的包里掏出一份城里带来的礼物。在贫乏的童年里，一份从异乡带回的礼物让孩子的心里漫溢着惊喜。只在冬天，生活的日历上，才会出现这一抹亮色；只在冬天，我们的童年才能开启这份惊喜。

⑦我还喜欢春耕秋收忙了三个季节的农人们袖着手在打谷场的墙边踱来踱去。阳光落在他们的肩上、脸上、花白头发上，他们沿着墙根挪移，忘了节令和时日，忘了光阴流转。他们的内心就和风吹过的打谷场一样干净。他们的内心进入了时间的腹地，进入了一年里最心平气和的那一段。

⑧隆冬时分，大雪过后，不知窗外雪有多厚。父母会早早起来一次，将红薯和土豆放在一片青瓦上，在灶膛里添上大块头的炭，生起火，将青瓦搁在火上。这样等我们醒来，红薯和土豆已煨熟了。食物的香气丝丝吐着舌头，经过两道柴门，经过高高的木门槛，钻到我的被窝里，钻到我的鼻子里，任调皮的香气在房间里游来荡去，一阵一阵地诱惑着肚子，任小肚子咕噜咕噜地唱起“空城计”。

⑨有时候， 我也格外担心煨得焦黄的红薯被隔壁的小孩偷去，就催父亲起来，到厨房的灶膛边去突击一番。红薯被偷过好几回了，金色的土豆也常常在我们饥肠辘辘时不翼而 飞，可父亲从来没逮到过馋嘴的毛孩。我想父亲逮到了也会笑呵呵地将他们放掉的，然后回来跟我们说，差点就逮到了，差点就逮到了。

⑩真正的冬天在乡下。隔壁卖柴为生的林伯还会常常带来惊喜：有时，他会在铺满白雪的山上捉来 一只迷路的野兔；有时，他还能和一群村里的年轻小伙一起伏击到四处觅食的野猪。我躲到屋外的雪地上用新布鞋踩出一个个脚印，心里突然涌起一种无法言喻的滋 味，冬天真是个奇妙的季节啊！

11真正的冬天在乡下，在童年里。多年后，那儿一直留着一段洁白的往事。窗上还结着冰花，麦苗还在雪被下暗暗往上拱着身子，祖父的老牛还在栏里打着响鼻。只有我们渐行渐远，渐行渐远……

【1】综观全文，说说划线的三句话在文中起什么作用?

【2】作者写了童年冬天的很多事，详写的是哪一件?请概括其内容，并说说详写的理由。

【3】第⑧段加点的词属于什么词性?请选择部分词语赏析其效果。

【4】联系上文，说说下面句中加点词语的含义。

多年后，那儿一直留着一段洁白的往事。窗上还结着冰花，麦苗还在雪被下暗暗往上拱着身子，祖父的老牛还在栏里打着响鼻。

【5】文章最后一段如一段画外音，似乎能让我们想到作者那深情的目光，请结合全文，想象此时作者内心里会滋生出怎样的感想?

14、阅读下文，完成下面小题。

扎尕①那的月亮

①像一面鼓，一面白金锻铸的鼓，一轮明月，煌煌然悬于东山之巅。长山托圆月，圆月耀长山。世界简单纯粹到除了山月，再没别的。山黑月白。

②从四川与甘肃交界的郎木寺小镇辗转来到一个小山寨，路边的牌子上写着：甘肃省迭部县益哇乡扎尕那。扎尕那是藏语，意为石匣子。四面险峻的青山，将山寨珠宝一样匣于其中。车在环形的山路上跑，未近山寨，远远的，蓄满白云的天空下，处处是碧绿与金黄相间的梯田，屋舍与牛羊散落其中。近了，方辨出一块块绿的是草，黄的是青稞。青稞已经成熟，有人正弯腰劳作。收割过的，扎成一捆一捆的，横放在地上。大自然把扎尕那放在了画布上，随便怎么涂抹，都是最好的油画。

③扎尕那群山连绵，层层叠叠。人在山间走，山突然间有了灵魂，一座座跟着人走。不时地，一座山倏地从另一座后面闪出来，巍巍然挡在道上。像是等不及我走近，自己迎面跑出来向我靠拢。仔细打量撞入视野的每一块岩石，山上有洞，是鸟雀栖落处。不时有大鸟在山间飞翔，盘旋，高，听不到鸣叫，只见一小片一小片黑色的影子滑过晴空。把手拢成喇叭状，大声喊：“哎！——”“哎——！哎哎——！哎哎哎——！”群山回应。不需要更多的言语，一个字，一唱一和，声息相通。这是我和大山的对话，彼此心照不宣。

④山高涧深，渐渐听到了水声。有一条河远远奔流而来。越来越近，巨大的轰鸣声震彻山谷和云霄。寻到一坡势平缓处，手脚并用攀到水边，在一块光洁的石头上坐下。阳光打在后背，如一粒粒炭火，热辣辣的。

⑤水中巨石无数，横着的，竖着的，立着的，躺着的，排列成阵。石多为青色，上有天然的白花纹，河流，鸟兽，人畜……大自然有的，都一一刻在了石头上。从水中捡出一块，一面，如几条飞瀑一泻而下，另一面，似一孩童正在喂一只老虎，侧面深凹进去，白色石纹贯穿其中，似涧中飞翔的河流。

⑥旁边是一线天。冲天的巨石乍然裂成两半，一边凸出来的，另一边正好凹进去，好像只要轻轻一推，它们还能严丝合缝地并成一块。站在涧底仰望，天像一条垂下来搭在两边巨石上的飘带，窄窄的，亮汪汪的。从山后不断涌过来的团团雪白的云彩，滑过一线天时，顿一下，像是要落下来。

⑦去到旁边的花丛里，当我将身子低低地伏下时，眼前，野草高过了山巅，野花抵达白云并开满了天空。不经意间，我看到了微小事物不为人知的强大的一面。再后来，我把自己完全交给山野，仰面躺下。平滑的天空慢慢降落，降落，越来越低，越来越低，终于，如一匹绣着白花的锦，落在草木上。

⑧傍晚，迎着落日从山里往外走。扎尕那夜的降临过程秩序井然。太阳先是到了西山之巅。山下的房舍，梯田，人群，牛羊，甚至最卑微的蒙尘的物件，都仿佛有了神性，在宁静中散射着暖橙色的光。对面的山峰，恍若黑金堆铸的，灿烂耀眼。后来，随着太阳一寸寸西沉，四周的群山从高到低，像是熄灭一盏又一盏灯，一寸寸由亮而暗。在一山垭口，太阳落下去之前，喷射出万道光芒。站在草地上，面对金光，身后的影子，铺出去长长的一道。

⑨我想象自己被光照亮的样子，澄澈透明，恍如新生。太阳继续下落，然后，我像个追光的少年，在最后一线余晖中，跑进寨子。

（文／黛安）

【注释】①尕：gǎ。

【1】文章第③～⑥段写了哪几种景物？

【2】请从修辞角度赏析第③段画波浪线的句子。

【3】作者运用感官来写景，请以第④段画直线的句子为例简要分析。

【4】请用“先是…后来…”的句式，描写深秋景色的变化。（不超出所给字格）

15、阅读下面材料，按要求作文。

材料一：“书犹药也，善读之，可以医愚。”——刘向

材料二：“书是人类进步的阶梯。”——高尔基

材料三：“我哪里是天才？我是把别人喝咖啡的时间用在了读书上。”——鲁迅

请根据你对上面材料的理解和感悟，自选一个角度，写一篇文章。

要求：①内容积极向上；②自拟题目；③联系生活，有真情实感；④诗歌除外，文体不限；⑤不少于600字；⑥文章中不要出现真实的地名、校名、人名。