2025年内蒙古巴彦淖尔中考二模试卷语文

1、阅读李白的《行路难（其一）》，对这首诗赏析不恰当的一项是（   ）

金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。

停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。

欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。

闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。

行路难！行路难！多歧路，今安在？

长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。

A.诗的开篇就以饮食的精美和诗人停杯投箸、拔剑四顾的动作形成强烈反差，衬出诗人内心的悲苦。

B.一、二句中的“金梅清酒”“玉盘珍羞”表面上写出了一个欢乐的宴会场面。

C.“闲来”两句运用典故，表现出诗人想要像姜尚、伊尹那样过上闲适安逸的隐居生活。

D.本诗中诗人的感情不断变化，最末两句表明诗人重新鼓起了勇气，坚定了信心。

2、下列对这首诗的理解和分析不正确的一项是（ ）

登飞来峰

（王安石）

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

A．“不畏”显示出作者的自馆，表达了作者不怕一切邪恶势力阻挠的豪情壮志。

B．“浮云”指眼前的困难、障碍，比喻阻挠变法的小人或一切阻碍历史前进的势力。

C．诗人登高远望，似觉天地万物皆可尽收眼底，“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”，与杜甫的“会当凌绝顶，一览众山小”有异曲同工之妙。

D．这首诗借景说理，语意双关，既抒发了作者革新政治的雄心壮志，又表现出作者归隐山野的矛盾心理。

3、下列各句中，加点成语使用正确的一项是（2分）（ ）

A．网络时代一些无良知的网友为了引起网民围观和获得高点击率，常常发布一些骇人听闻的虚假消息。

B．越来越多的证据显示,广泛使用杀虫剂会对蜜蜂、飞蛾、蝴蝶等芸芸众生造成伤害，进而使生态失衡。

C．各领域那些成就非凡的人具有创造力是不言而喻的，其实只要肯努力，任何人都可以拥有创造力。

D．伊斯兰极端组织成员在叙利亚等地制造了很多恐怖事件，在当地平民心中留下不可磨灭的伤痛。

4、下列词语书写完全正确的一项是 (　　)

A．喉咙　水澡　朗润　呼朋引伴

B．潦亮　屋檐　宽敞　花枝招展

C．干涩　端庄　凄冷　咄咄逼人

D．粗旷　地毯　安适　干净利落

5、选出下列文学常识表述有误的一项（　　）

A.《白雪歌送武判官归京》是一首歌行体古诗，作者岑参，是唐代诗人，其边塞诗尤多佳作。

B.《渔家傲》（天接云涛连晓雾）的作者李清照，号易安居士，南宋豪放派词人。渔家傲，词牌名。

C.《战国策》是战国时游说之士的策谋和言论的汇编，由西汉末年刘向编订。《邹忌讽齐王纳谏》出自其中。

D.“说”量古代一种议论文体用以陈述对某些问题的看法。《马说》的作者是韩愈，字退之，唐代文学家、哲学家。

6、下列各句中，没有语病的一项是（ ）

A.我们在学习上即使取得了很大的成绩，但绝不能骄傲自满。

B.防止校园欺凌事件不再发生是个系统工程，需要多方面、多领域齐心协力完成。

C.我市创建“全国文明城市”活动，在全体市民的共同努力下，已经取得了阶段性成果。

D.每个环节都做到一丝不苟，是能否生产出优质产品的关键。

7、对语法知识分析正确的一项是（　　）

黄昏，我来到湖边，向湖心游去。野鸭子游过的水不纹与我拨出的涟漪轻轻吻合。水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿。水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎。五百个人所在的湖畔营区，寂静无声，瑞士人在静默中低声细语，小心翼翼地不去破坏别人欣赏夕阳湖光。

A. “涟漪”“寂静”都是名词，“洁净的丝缎”“低声细语”都是偏正短语

B. “水覆在肌肤上的感觉，像柔软洁净的丝缎”这一句中，“水”作主语

C. “水草不仅将湖水浸得碧绿，也将我浸得碧绿．”这一句是并列复句

D. 文中划线句有语病，修改方法是在“湖光”后面加“的心情”

8、陋室铭  

山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

【1】解释下列句中加点的词

（1）山不在高，有仙则名

（2）无案牍之劳形

【2】下面句中“之”字的用法与例句相同的一项是（   ）

例：无丝竹之乱耳

A. 久之，目似暝   B. 莲之出淤泥而不染   C. 康肃笑而遣之   D. 水陆草木之花

【3】结合全文思考，文章写“诸葛庐、子云亭”有什么作用？

9、“古诗苑漫步”综合性学习活动正在进行，请你帮助各小组完成相应任务。

在选择表现诗歌的艺术形式时，小语和小文产生了分歧。请你加入讨论，完成对话。

小语：我们组选的诗歌是《式微》，我认为这首诗非常适合演唱，因为它的语言有这样的特点（结合诗句内容说明）：_____。

小文：这首诗歌是一首劳役者的悲歌，冲突强烈，我认为用话剧的形式去表现会更好。

我：我认为也可以用_____的艺术形式来表现，因为_____。

10、语文学习无处不在，只要留心就会有收获。阳阳发现，临近“五一”昆明的蓝花楹进入盛花期，微博上有关蓝花楹的话题热度居高不下。

材料一：在蓝花楹最集中的教场中路上，紫蓝色的花海引来不少路人、游客围观拍照。旗袍美人、汉服小姐姐、拍照“老炮儿”、手机摄影达人……慕名前来打卡的人络绎不绝，不少人驻足欣赏，用相机、手机定格下蓝花楹的美丽。

材料二：

盘点昆明适宜赏蓝花楹的主要打卡点

（整合自云南共青团公众号）

【盛放之域】

【1】昆明是一座从来不缺少鲜花的城市，赏完了三月的樱花，四月的蓝花楹如约绽放。请你用简洁的语言综合概述两则材料的主要信息。

【好客之都】

【2】为了丰富本市及外地游客赏花打卡内容，晓晨所在的社区准备在“五一”期间推出“第三届蓝花楹文化艺术节”活动，作为此次活动的小志愿者之一，晓晨想贴出一副应景的对联，请你帮他在下面三个选项里选出最匹配的下联（填字母）。

上联：粉樱簇簇缀天宇

下联：

A.紫霞翩翩蓝楹开 B.紫英树树绣春城 C.蓝楹朵朵枝头笑

【文明之地】

【3】周末，阳阳与同伴在蓝花楹大道上赏花时，看到了一位小女孩正吵着要爸爸给她摘蓝花楹。

为了让游客们看到一个美丽文明的春城，你觉得阳阳该怎么劝说这位小朋友呢？

11、古诗文名句默写填空。

（1）当窗理云鬓，________。

（2）_______，赏赐百千强。

（3）《木兰诗》中描写边塞夜景的句子是_____，_____。

（4）《木兰诗》写木兰矫健雄姿的句子是_____，_____。

（5）成语“扑朔迷离”源于《木兰诗》中的“_____，_____。”一句诗文。

12、“一调芭蕉扇”情节中，孙悟空借不来芭蕉扇，只好智取，他的有勇有谋表现在：

13、阅读《父亲》，完成下题

父亲

①父亲是三天前的一个下午到家的，当时无人在家，他搁下背篼蹲在门口抽叶子烟。楼上的张婆以为是盲流喝斥他走开。我向父亲求证此事时，他像犯了错的孩子，局促地搓着双手，目光游移，嗫嚅着说：“下次，我一定要穿周正一点。”

②家里不宽敞，我们把父亲和儿子安排在一间屋里。父亲进屋不久，我就听见巴掌落在脸上的“啪”声，开门一看，见儿子正大吵大闹：“你脏，你脏，不准你亲我，滚出去。”我对儿子动了武，妻子对我怒目而视。父亲垂着手，呆呆地站在一旁。这一夜很晚还听见父亲辗转反侧的声音。

③次日早晨，妻用不友好的腔调对父亲交待：“茶几上有好烟，有烟缸，别抽叶子烟，别乱抖烟灰。别动音响，别动气灶，别动冰箱，别动电视……”父亲谦恭地说：“叫我动，我也动不来的。”中午我俩回来，看见满地的水，父亲正蹲在地上，拿着帕子，手忙脚乱地擦地板。妻子一甩手进了卧室，“砰”地一下关了门。父亲便立即又像做错了事一般，不知所措起来。

④下午下了一场小雨，下班回来不见父亲。父亲回来时，湿漉漉的头发搭在皱纹堆砌的额头，松树皮一样的手提着一个塑料袋。他鞋也没有脱就进了屋，妻子“哼”了一声，又进了卧室。

⑤父亲说：“我去买东西了，不会买，也不知你们缺啥，就琢磨着买了这些。”

⑥父亲说：“蜂蜜治胃病，你记着，一早一晚都要喝一勺。她是用脑的人，核桃粉补脑，孙儿胃口不好，就给他买了健脾糕，吃了开胃。”

⑦父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋，说：“这5000块钱是我卖鸡卖猪攒的，都攒3年了。我用处不大，你拖家带口的用得着，拿着。明天就回去了，你有空就回来，看看你妈的坟，你爷的坟。没空回来，爸也不怪你，你们忙，单位纪律严呢！”说完父亲笑了一笑，摸出叶子烟，正要点，可能想起了妻的交待，又揣了回去。

⑧父亲执意要走。怎么留也不行，我决定叫辆出租车送他回去。

⑨一生都没坐过小车的父亲不知怎么打开门，他的手在门头东摸西摸，一脸尴尬。我上前一步，弯下腰来，打开车门，侍候父亲坐进车，再为他关上车门。父亲伸出头来，一脸的幸福，他说：“儿啊，爸算是村里最有福气的人了。”说完，抬手抹着眼圈，憨憨地笑着看我，我刹时百感交集。

⑩活在世上，活在城里，活在官场，我在许多人面前弯过腰，为许多人开过车门，但从没有为父亲弯腰开过车门。父亲是农民，我是干部，父亲是庄稼人，我是城里人，父亲这辈子已无法超越我们的高度，但我们有今天全仰仗父亲的奠基。父亲为我们弯了一辈子腰，吃了一辈子苦，操了一辈子心，人到老年依然念念不忘为子孙分担忧愁。但我们呢？给了他那么多不敬，仅仅为他开一次车门，就叫他心满意足，泪流满面。那一弯腰，对父亲来说，是一种孝道和良知。对我来说，是向他及天下所有像他一样的父亲的乞谅和深情致敬！

【1】整体感知课文，体会父亲的性格特点，并举例说明。

【2】请赏析文中第④段中画线的句子。

【3】将“父亲最后从贴身衣兜里拿出一个塑料袋”中的“贴身”两个字删去，与原句的表达效果有什么差别？

【4】第⑦段中写“父亲笑了一笑”，联系上下文说明其具体含义。

【5】第⑩段运用的表达方式是    ，其作用是   。

14、一只鸟瞄准一座村庄

①人类的亲密伙伴——鸟，歌喉婉转，体态玲珑，雄姿威猛，千姿万态，难以胜数，诗词里，画境中更是少不了它们作点缀。

②爱鸟之情，源远流长，有些来历。

③小时候住过一个村庄，四季有鸟的倩影。热闹时，鸟鸣声整天都铺满了大地和天空。

④开春了，祖父甩下棉袄，开始耕种，犁铧尖头明亮，在沉寂的大地表层行走，泥浪翻滚，如军舰般在海上航行。黑色沃土翻开埋藏一冬的草根，各色小虫苏醒过来，浮出地面，浓郁的油菜花香和清新的麦苗香接纳它们，不幸的虫儿是黑喜鹊、灰喜鹊、翠鸟、云雀、杜鹃、夜莺和知更鸟，还有其他一些不知名的小鸟的美餐，（A）刚翻过的地，一群小鸟像机灵、欢乐的小姑娘，脖子一伸一啄，一观望，一低头，神态天真可爱至极。

⑤一片苜蓿地，红、紫的花茂盛地正在开放着，色彩艳丽，自顾自浓浓地开。偶有“扑棱棱”的一声，鸟影乱飞。轭下壮牛呼出粗气，惊动了一群正在觅食的巧嘴八哥，八哥冲天飞翔，找新的就餐地。其中两只八哥胆大，径直在牛背上歇脚，怡然自得。

⑥暑假，村里是孩子们的天堂，也是鸟的欢乐国。早晨起来，睡眼惺忪，屋后一片大竹林，雾岚还未散尽，空气清新，鸟在枝头争鸣，起初声音不大，如单人演奏，双人合奏。渐渐地，这些鸟儿全部都展开歌喉，开始交响乐，一呼一应，一应一答，一答一和，鸟音清新，动心悦耳。脚底像安了弹簧似的，鸟儿们从一个枝头蹦到另一个枝头，像钢琴大师手中飞逸而出的一串音符。（B）篷篷翠竹，只只鸟影，微风过处，竹叶沙沙，鸟语啁啾，声声入耳。场景蕴涵静默的自然力量。恨自己不通鸟语，不能分享它们的快乐，短短十分钟，演奏结束，只有一名观众的演奏会，鸟谢完幕，一哄而散，飞向竹林外的远空。

⑦秋天，收获的季节，鸟在田间稻茬儿穿来穿去，与人争夺粮食。辛苦的农人被丰收的喜悦陶醉，毫不计较；鸟儿抢着剩在地里的谷穗、高粱粒，放开肚子吃饱。农人憋足劲儿，小腿肚子肌肉绷紧，挑起一捆捆谷穗回家；吃饱的鸟像凡·高“麦田里的乌鸦”，蹦蹦跳跳跟在人脚后。走近村子，一群群麻雀像过节，一忽儿停在屋前大柳树上，一忽儿歇在门口禾场上。

⑧冬季，一场雪掩盖了一望无垠的荒野，农人脸露喜色，“今冬麦盖三层被，来年枕着馒头睡”。可怜的过冬鸟儿开始在饥寒中找食，在门外显眼的地方撒上几粒谷，一会就招来几只鸟前来啄食。谷子吃干净了，鸟就飞走了。雪地里只剩串串“个”字，睁大眼睛看着人。

⑨故乡的村庄，鸟与人和谐相处，年年如是，季季如此，鸟早已融进我的生命，我离不了它们，忘不了它们。

⑩搬家后，住进城里，难见可爱的鸟儿们的踪影，每天有成群的家养鸽子在灰色楼顶单调地盘旋。一日得宽裕，坐车去动物园，掏钱买票看那些鸟，小吃一惊，鸟儿衣冠楚楚，呆立笼中，偶有几声清脆的鸟叫，已失去村子里那些鸟的灵性，人类和鸟的亲密感已荡然无存，人作为征服者在欣赏它们，笼中锦衣玉食，但终非自由之身，看到那些鸟儿们现在的模样，我心中隐隐作痛，决定抽空回家去看看。

⑪近乡情怯，故乡的村落依然是旧日的模样。去寻找鸟的踪迹，看到二三只熟悉的白鹭，刚想招呼它们一声，它们已拔腿逃走，歇在高高的水杉树尖上睃着人，人远远注视那些可爱的生灵，它们只冷冷地回视，一层可怕的陌生感隔断了鸟与人之间融洽的情感。村子周围原来有大片湿地，鸟儿们自由飞翔、繁衍、生息，是一个旺盛的鸟族，这十多年滥捕乱猎，围湖造田，砍伐树木，改变了鸟类的栖息和生存环境，鸟数量开始锐减，人们喷洒农药也害死了不少的鸟。

⑫鸟已早早地飞过村庄，隐匿空中，在自来水龙头上歇脚，在电线杆子上休息，在高压铁塔上垒窝。

⑬亲昵的炊烟，阿公阿婆熟悉的呼唤声犹在耳边回响，树梢头，屋顶上，旷野里，那些可爱的鸟逐渐停止鸣叫，舞动，只剩满天的纸鸢在风中颤舞。

⑭村庄终于安静如太古，静得人心里泛起阵阵的虚空。

（选自《散文选刊》2014年第2期，有删改）

【1】作者在文中主要表达了对“故乡的鸟”的哪两种情感？产生这两种情感的原因分别是什么?请根据文意，填写下面表格。

【2】作者小时候居住的村庄四季都有鸟，请给春夏秋冬这四幅鸟的生活场景图命名

【3】简要分析第⑩段在文中有哪些作用？

【4】本文语言优美，特色鲜明，请你从文中分别欣赏两处画线语句。

A句：

B句：

15、题目：《这也是课堂》

要求：①文中不得出现真实校名和姓名。②文体不限，字数不少于600字。