2025年内蒙古巴彦淖尔中考三模试卷语文

1、下列句中加点成语使用不恰当的一项是（   ）

A. 趁这个机会，我穷追不舍，才从他嘴里知道了一些事。

B. 这个展览会规模宏大，其展品可以说是包罗万象，琳琅满目。

C. 昔日的荒地如今生机勃勃，成为一片沃土。

D. 事情状况未明，大家先别杞人忧天，乱了阵脚。

2、下面对诗文的理解赏析不正确的一项是（     ）

A．《木兰诗》是我国南北朝时期北方的长篇叙事民歌。记叙了木兰女扮男装，代父从军，征战沙场，凯旋回朝，建功受封，辞官还家的故事，充满传奇色彩。

B．《卖油翁》中的卖油翁谦虚谨慎，他“睨之久而不去”的举动和“我亦无他，唯手熟尔”的言辞都可以看出卖油翁的这一性格特征。

C．“当窗理云鬓，对镜帖花黄”这句中“当窗”与“对镜”互文，“理云鬓”和“帖花黄”都是当窗对镜时所做的，不能把它分开割裂来理解。

D．王维的《竹里馆》用词造句、写景写人都平淡自然，仿佛信手拈来，写出了清幽的氛围与淡泊的心态，达到“诗中有画”的高超境界。

3、下列加点字读音完全正确的一项是（     ）

A．门槛（kǎn）            伴侣（lǔ）　 　   荒僻（pì）　          气冲斗牛（dòu）

B．殷红（yīn）             浊流（zhuó）       ##dot## 彷徨（fáng）          锲而不舍（qiè）

C．丰饶（ráo）             气魄（pò）            呜咽（yè）             深恶痛绝（wù）

D．哺育 （pǔ）                 豁亮（huò）               震悚（sǒng）               鲜为人知（xiǎn）

4、下列文学文化常识说法正确的一项是（   ）

A. 安徒生，19世纪丹麦童话作家，代表作有《皇帝的新装》《丑小鸭》《卖火柴的小女孩》《白雪公主》等。

B. 序，文体名，一般用以陈述创作主旨、创作经过等，《送东阳马生序》是一篇赠序。

C. 下列文章按写作年代排列，依次为：《马说》、《桃花源记》、《儒林外史》、《岳阳楼记》。

D. 始龀，指七八岁；加冠，指二十岁；不惑之年，指三十岁；而立之年，指四十岁。

5、下列成语运用正确的一项是：（   ）

A. 近年来，大庆电视台的几个文化类节目都办得栩栩如生。

B. 经过大家的努力，我们终于登峰造极，欣赏到了美丽的山顶景色。

C. 中国女排获得奥运冠军的消息真是骇人听闻，人们载歌载舞欢庆胜利。

D. 你如果想要获得事情的真相，就不能轻信道听途说，必须用自己的眼睛去观察，用自己的头脑去思考。

6、下列关于文学作品常识及内容的表述，不完全正确的一项是（   ）

A. 《阿长与〈山海经〉》选自小说集《呐喊》，是鲁迅写的一篇怀念保姆的文章，文章通过对阿长的一些琐事的回忆，表达了作者对她的怀念。

B. 木兰从军的故事，源头就是南北朝时北方的一首乐府民歌《木兰诗》，展现了木兰的英雄气概，也表现了她的女儿情怀。

C. 《老山界》是无产阶级革命家陆定一的一篇回忆性散文，表现了红军坚强的意志、英勇的精神、乐观的态度。

D. 《卖油翁》记叙了卖油翁对陈尧咨善射的不以为意，并演示倒油绝活来告诉陈尧咨精湛的技艺无非是反复练习的结果，没有什么值得夸耀的。

7、下列划线字的注音有误的一项是（     ）

A．雾霭（ǎi）        缄默（jiān）       窥探（kuī）

B．曲线（qǔ）        狩猎（shóu）       号角（jiǎo）

C．香蒲（pú）        沼泽（zhǎo）       凋零（diāo）

D．雉鸡（zhì）       黑鹂（lí）          迁徙（xǐ）

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

初，魏主①闻高祖克长安②，大惧，遣使请和，自是每岁交聘③不绝。及高祖殂，殿中将军沈④范等奉使在魏，还，及河，魏主遣人追执⑤□，议发兵取洛阳、虎牢、滑台。崔浩谏曰：“陛下不以刘裕起⑥，纳其使贡，裕亦敬事陛下。不幸今死，遽⑦乘丧伐之，□得之不足为美。□国家今日亦未能一举取江南也，而徒有伐丧之名，窃⑧为陛下不取。臣谓宜遣人吊祭，存其孤弱，恤其凶灾，使义声布于天下，则江南不攻自服矣。况裕新死，党与⑨未离，兵临其境，必相帅⑩拒战，功不可必。不如缓之。”魏主曰：“刘裕乘姚兴⑪之死而灭之，今我乘裕丧而伐之，何为不可！”浩曰：“不然。姚兴死，诸子交争，故裕乘衅⑫伐之。今江南无衅，不可比也。”

（选自《资治通鉴·宋纪一》，有删改）

注：①魏主：北魏国主拓跋明。②高祖克长安：东晋的太尉刘裕攻破长安。③交聘：两国互相造使通好往来。④殿中将军沈：刘宋使臣殿中将军沈正。⑤执：捕捉，逮捕。⑥起：骤然得势。⑦遽：急，仓猝。⑧窃：谦辞，指自己。⑨党与：同伙，同党的人。⑩相帅：相继，一个接一个。⑪姚兴：人名。⑫衅：间隙，破绽，机会。

【1】解释下列句子中加着重号的词语。

（1）大惧 惧：______________

（2）及河 及：______________

（3）纳其使贡 纳：______________

（4）而徒有伐丧之名 徒：______________

【2】请结合选文，将“虽”“之”“且”三个文言虚词分别填到下面的方框内。

（1）魏主遣人追执□

（2）□得之不足为美

（3）□国家今日亦未能一举取江南也

【3】把下面的句子翻译成现代汉语。

况裕新死，党与未离，兵临其境，必相帅拒战，功不可必。

【4】请给选文拟一个恰当的标题。

【5】选文画线句所体现的思想与孟子的什么观点相同?（用所学课文的原句回答）

9、鹧鸪天     陆游

懒向青门学种瓜。只将渔钓送年华。双双新燕飞春岸，片片轻鸥落晚沙。

歌缥渺，舻呕哑。酒如清露鲊如花。逢人问道归何处，笑指船儿此是家。

注：①宋孝宗隆兴元年1163年，陆游被弹劾，免职归家，闲居镜湖。②“青门种瓜”说的是秦朝东陵侯召平不愿做官，接受萧何的挽留，住在京城东门外青门靠种瓜为生。后指隐居不当官。③铲：桨。④呕哑：形容声音嘈杂。⑤鲊：鱼经腌制加工后所做的食品。

【1】上阕通过_____和________两处动态之景，描绘出一幅淡雅怡人的镜湖之画。

【2】下阕末句中的“笑”字内涵丰富，请借助诗歌意象和典故，结合诗词的内容分析。

10、综合探究与运用

为激发同学们阅读经典的兴趣，你所在的班级正在开展“与经典同行，与好书为伴”的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。

（1）请你为这次活动拟写一条宣传标语。

___________________________________________________

（2）图书馆有一副对联，由于某同学不小心把下联损坏了，请你根据上联把下联对完整。

上联：藏古今学术

下联：_______________________

（3）如果你来主持本次活动，你会采取哪些活动形式？（至少写出三种）

___________________________________________________

（4）请你为本次活动写一段开场白。

___________________________________________________

11、按要求填空。

（1）何当共剪西窗烛，________________。(李商隐《夜雨寄北》)

（2）________________，若出其里。（曹操《观沧海》）

（3）________________，我言秋日胜春朝。(刘禹锡《秋词》)

（4）________________，江春入旧年。（王湾《次北固山下》）

（5）《天净少·秋思》中点明主旨，表达游子孤寂愁苦之情的两句诗是“________________，________________”。

（6）请默写出陆游的《十一月四日风雨大作》：_______________，_______________。_________________？________________。

12、请运用所积累的知识，完成后面小题

我下了楼梯，走过了楼底下的一段路，终于毫无声响地开了和关了两道门，到了另一排楼梯，拾级而上，正对面便是坦普尔小姐的房间，一星灯光从锁孔里和门底下透出来，四周万籁俱寂。我走近一看，只见门虚掩着，也许是要让闷人的病室进去一点新鲜空气。我生性讨厌犹犹豫豫，而且当时急不可耐，十分冲动——我全身心都因极度痛苦而震颤起来，我推开门，探进头去，目光搜索着海伦，担心遇见死亡。

“海伦！”我轻声耳语道，“你醒着吗？”

（1）以上文字选自《_____________》，作者是_____________。

（2）“拾级”在句子中的意思是____________________。

（3）把文中画线句改为反问句（不改变句意）。

我全身心都因极度痛苦而震颤起来。____________________

（4）请结合着原著回答：①海伦患上了什么病？②文段中的“我”是谁？这样写有什么作用？

________________________________________

13、请阅读下面的文字，回答问题。

那对过众军汉见了，心内痒起来，都待要吃。数中一个看着老都管道：“老爷爷，与我们说一声！那卖枣子的客人买他一桶吃了，我们胡乱也买他这桶吃，润一润喉也好，其实热渴了，没奈何，这里冈子上又没讨水吃处。老爷方便！”老都管见众军所说，自心里也要吃得些，竞来对杨志说：“那贩枣子客人已买了他一桶吃，只有这一桶，胡乱教他们买吃了避署气。冈子上端的没处讨水吃。”杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”杨志道：“既然老都管说了，教这厮们买吃了，便起身。”众军健听了这话，凑了五贯足钱，来买酒吃。那卖酒的汉子道：“不卖了！不卖了！这酒里有蒙汗药在里头！”众军陪着笑，说道：“大哥，值得便还言语？”那汉道：“不卖了！休缠！”这贩枣子的客人劝道：“你这个汉子！他也说得差了，你也忒认真，连累我们也吃你说了几声。须不关他众人之事，胡乱卖与他众人吃些。”那汉道：“没事讨别人疑心做甚么？”这贩枣子客人把那卖酒的汉子推开一边，只顾将这桶酒提与众军去吃。那军汉开了桶盖，无甚舀吃，陪个小心，问客人借这椰瓢用一用。众客人道：“就送这几个枣子与你们过酒。”众军谢道：“甚么道理！”客人道：“休要相谢。都是一般客人。何争在这百十个枣子上？”众军谢了，先兜两瓢，叫老都管吃一瓢，杨提辖吃一瓢。杨志那里肯吃？老都管自先吃了一瓢，两个虞候各吃一瓢。众军汉一发上，那桶酒登时吃尽了。杨志见众人吃了无事，自本不吃，一者天气甚热，二乃口渴难熬，拿起来，只吃了一半，枣子分几个吃了。那卖酒的汉子说道：“这桶酒被那客人饶了一瓢吃了，少了你些酒，我今饶了你众人半贯钱罢。”众军汉凑出钱来还他。那汉子收了钱，挑了空桶，依然唱着山歌，自下冈子去了。

那七个贩枣子的客人立在松树旁边，指着这一十五人，说道：“倒也！倒也！”只见这十五个人，头重脚轻，一个个面面厮觑，都软倒了。那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。杨志口里只叫苦，软了身体，挣扎不起；十五个人眼睁睁地看着那七个人把这金宝装了去，只是起不来，挣不动，说不得。

【1】本文有两条线索，请概括。

【2】从选文看，为什么要反复描写天气炎热？

【3】请赏析下面两段文字。

（1）杨志寻思道：“俺在远远处望，这厮们都买他的酒吃了；那桶里当面也见吃了半瓢，想是好的。打了他们半日，胡乱容他买碗吃罢。”（从人物描写角度）

（2）那七个客人从松树林里推出这七辆江州车儿，把车子上枣子都丢在地上，将这十一担金珠宝贝都装在车子内，遮盖好了，叫声“聒噪！”一直望黄泥冈下推去了。（从词语运用的角度）

【4】结合原著，说说八条好汉智取生辰纲，究竟智在什么地方？

【5】《水浒传》刻画了众多个性鲜明的人物形象，有“善于射箭”的_____，有“善于行走”的___，“善于盗窃”的___。（填姓名

14、阅读下面说明性文本，完成下面小题

要健康少吃糖，“糖税”时代来了？

①近年来，实施以“糖税”为代表的控糖措施已在发达国家成为共识，并被部分国家纳入主流公共政策。

②国内外研究显示，过量饮用含糖饮料会增加龋齿病和肥胖、II型糖尿病等慢性疾病的风险。有研究指出，全球44%的糖尿病负担、23%的缺血性心脏病负担以及7%-41%的某些癌症负担可归因于超重和肥胖，而含糖饮料的消费与肥胖风险增加之间的联系已是不争的事实。

③世卫组织2016年发布的《改善饮食和预防非传染性疾病的财政政策：从建议到行动》报告明确表示，利用税收手段调节含糖饮料消费，可减少因摄入过多糖分导致的肥胖和糖尿病，降低医保开销。

④报告指出，从公共卫生角度出发，糖税应该设置得足够高。较高的糖税可以引导消费者转向健康饮食，并给予生产企业改善的动力，如根据税率表，提前修改产品配方。实践中，大多数国家实施的税收在10%左右，沙特阿拉伯和阿拉伯联合酋长国则实施了高达100%的税率。

⑤作为世界上糖尿病和肥胖症患病率最高的国家之一，墨西哥于2014年1月起开始对所有含糖饮料每升收税10%。至当年底，墨西哥被征糖税的饮料年消费量下降了12%，低收入家庭消费量减少了17%。国际食物政策研究所专家陈志钢表示，墨西哥的追踪评估显示消费者消费行为的改变是可持续的。

⑥据统计，目前全球有34个国家和地区征收糖税，其中有27个是在最近5年内实施的。

⑦在我国，高糖饮食带来的健康问题也日益受到关注。北京大学公共卫生学院与联合国儿童基金会驻华办事处发布的《中国儿童含糖饮料消费报告》指出，目前我国市场中超半数饮料为含糖饮料（在制作过程中人工添加糖，含糖量在5%以上），这些饮料大多销售装给儿童。该报告说，从供给端看，我国含糖饮料的生产量及销售额在不断增长；从需求端看，我国居民的人均饮料消费量也呈现快速上升的趋势。

⑧专家认为，不能等到肥胖、糖尿病的发病形势更严峻时再行动，建议尽早开展添加糖、摄入含糖饮食（包括饮料、糕点等）对健康影响的调查评估，综合研究他国征收糖税的经验，采取干预措施引导民众健康饮食行为。

【1】过量饮用含糖饮料有哪些危害？

【2】文中第⑤段除运用了举例子、列数字，还运用了什么说明方法？有什么作用？

【3】文章第④段中加点词语“左右”能否删去？为什么？

15、作文。

有人说，时间是一条不能倒流的河，它让我们与生活有一次次的相遇，又有一场场的别离。但当你回首过往你会发现，其实总有一些人、事、物、景一直相伴身边，给你关爱，给你鼓励，给你支持，给你启迪……

请以“   不曾远离”为题，写一篇文章。

要求：①将题目补充完整;②除诗歌、剧本以外文体不限;③不要少于600字;④文中不要出现(或暗示)本人的姓名、校名。