1、七年级学生完成课题学习“从数据谈节水”后,积极践行“节约用水,从我做起”,现在从七年级400名学生中选出10名学生统计各自家庭一个月的节水情况如下表:
节水量(m3) | 0.2 | 0.25 | 0.3 | 0.4 | 0.5 |
家庭数 | 1 | 2 | 2 | 4 | 1 |
那么这组数据的众数和平均数分别是( )
A. 0.4m3和0.34m3 B. 0.4m3和0.3m3 C. 0.25m3和0.34m3 D. 0.25m3和0.3m3
2、若一多项式除以,得到的商式为
,余式为
,则此多项式为( )
A. B.
C. D.
3、下列剪纸图案既是轴对称图形,又是中心对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
4、下列说法中,正确的是( )
A.关于某直线对称的两个三角形是全等三角形 B.全等三角形是关于某直线对称的
C.两个图形关于某直线对称,则这两个图形一定分别位于这条直线的两侧 D.有一条公共边的两个全等三角形关于公共边所在的直线对称
5、在下列交通标志中,是轴对称图形的是( )
A.
B.
C.
D.
6、已知点P(-2,1),那么点P关于x轴对称的点P′的坐标是( )
A.(-2,1)
B.(-2,-1)
C.(-1,2)
D.(2,1)
7、下列对于二次根式的计算正确的是( )
A.
B.
C.
D.
8、下列四个图标中,轴对称图案是( )
A.
B.
C.
D.
9、下列叙述正确的是( )
①三角形的中线、角平分线都是射线
②三角形的三条高线交于一点
③三角形的中线就是经过一边中点的线段
④三角形的三条角平分线交于一点
⑤三角形的中线将三角形分成面积相等的两个小三角形.
A. ④⑤ B. ①②④ C. ②④ D. ④
10、如图,已知AB=A1B,A1B1=A1A2,A2B2=A2A3,A3B3=A3A4,若∠A=50°,则∠An﹣1AnBn﹣1的度数为( )
A.
B.
C.
D.
11、如图,长方形中,
,
,且如图放置在坐标系中,若将其沿着
对折后,
为点
的对应点,则
与
的交点
的坐标为_________.
12、如图,在平面直角坐标系中,四边形为正方形,点A的坐标
,
,则点C的坐标为________.
13、已知,在ABCD中,
,则∠C=_________°.
14、使式子 有意义的x的取值范围是_____.
15、如图,等腰三角形ABC底边BC的长为4cm,面积是12cm2,腰AB的垂直平分线EF交AC于点F,若D为BC边上的中点,M为线段EF上一动点,则△BDM的周长最短为 _____cm.
16、袋中有5个黑球,3个白球和2个红球,每次摸一个球,摸出后再放回,在连续摸9次且9次摸出的都是黑球的情况下,第10次摸出红球的概率为______.
17、如果,那么a=__________
18、若式子a2﹣2a+1+|b﹣2|=0,则ab=_____.
19、如图,矩形ABCD中,AB=15cm,点E在AD上,AE=9cm,连接EC,将矩形ABCD沿BE翻折,点A恰好落在EC上的点A′处,则BC=___________cm.
20、定义新运算“⊕”如下:当时,
;当
时,
.若
,则
______________.
21、如图,已知平分
,且
.
(1)求证:;
(2)判断与
的位置关系,并说明理由.
22、观察下列各等式:
,
根据上面这些等式反映的规律,解答下列问题:
(1)上面等式反映的规律用文字语言可描述如下:
存在带分数,它的____________等于它的整数部分与分数部分的____________的积.
(2)填空:
(3)请你再写一个带分数,使得它具有上述等式的特征(写出完整的等式):
_______________________________________________.
(4)若用表示满足具有上述等式的带分数的整数部分,
表示其分数部分的分母,则
与
之间的关系可以表示为____________________.
23、阅读下列文字,寻找规律,解答下列各小题.已知≠1,计算:
=
=
(1)观察上式计算:=_____.
(2)计算:
①
②
24、尺规作图(保留作图痕迹,不要求写出什么作法):
如图,已知,求作:
(1)的角平分线;
(2)边上的中线.
25、如图,某小区的两个喷泉,喷泉
位于小路
上,两个喷泉的距离
的长为
现要为喷泉铺设供水管道
,供水点
在小路
上,供水点
到
的距离
的长为
的长为
.
(1)求供水点到喷泉
需要铺设的管道总长;
(2)求喷泉到小路
的最短距离.
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