兴安盟2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)初二生物

1、近日，贵阳多地相继发现外来入侵物种---加拿大一枝黄花，相关单位及时对其进行了清除。加拿大一枝黄花是一种具有超强繁殖力的“生态杀手”，其与本土植物的主要关系是（       ）

A．捕食

B．竞争

C．合作

D．寄生

2、下列是一次课堂作业中，同学们写出的四条食物链，其中表达正确的是：（　　）

A．阳光→狼→兔→草

B．草→兔→狼

C．狼→兔→草→阳光

D．狼→兔→草

3、科研人员提取了一级功勋警犬“化煌马”的体细胞，通过如图4所示操作，成功培育出克隆犬“昆勋”。下列关于“昆勋”的性别与外貌的判断正确的是（       ）

A．性别与“化煌马”相同

B．性别与B犬相同

C．外貌与A犬相似

D．外貌与B犬相似

4、某环保兴趣小组参加“绿化校园的设计活动”，设计了以下方案，其中不合理的是（       ）

A．多选用名贵的花草树木

B．合理搭配树种高低

C．注意植物的生长周期

D．优先选择本地植物

5、我们在玉米果穗时，常发现缺粒现象，造成该现象的原因可能是玉米果穗形成过程中（　　）

A．光照不足

B．施肥不足

C．水分不足

D．传粉不足

6、关于线形动物的叙述，正确的是（       ）

A．血吸虫、蛔虫是线形动物

B．是脊椎动物的一种

C．有口有肛门，体表有角质层

D．都是营自由生活

7、黑暗条件下，将金鱼藻放在盛有水的试管中，将试管先后放在离白炽灯不同距离处，观察试管中产生的气泡数目，得到的实验数据如表所示。下列相关叙述错误的是（       ）

A．试管中产生的气泡最有可能是氧气

B．根据数据可知，金鱼藻离白炽灯越远，产生的气泡数越少

C．实验中接受光照的金鱼藻只进行光合作用，不进行呼吸作用

D．根据本实验结果得出的结论是：光照越强，光合作用越强

8、2021年国际顶尖杂志《科学》刊登消息：中科院科学家首次在实验它利用二氧化碳合成了淀粉，同时完成了光能到化学能的转换，这相当于绿色植物光合作用的实质（       ）

A．合成有机物，储存能量

B．合成有机物，释放能量

C．分解有机物，释放能量

D．分解有机物，储存能量

9、科学家通过对大量生物材料长期细致的研究，发现除病毒等生物以外，构成生物体的基本单位都是（　　）

A．系统

B．细胞

C．器官

D．组织

10、将一绿色植物在黑暗中放置24小时后，选择一片绿叶，把主叶脉剪断，然后将植株放在阳光下照射2～4小时，经检验发现叶片的上半部分（B区）不能正常制造淀粉。由此可以证明光合作用的原料之一是（　　）

A．二氧化碳

B．氧气

C．水

D．光

11、下列关于芽的说法，正确的是（　　）

A．芽是新植物体的幼体

B．芽的结构包括胚芽、胚轴和子叶

C．芽都发育成枝条

D．芽轴不断伸长是因为其顶端有分生组织

12、俗话说“鱼儿离不开水”，对于每个生物来说，除了它自身以外，周围其它的一切因素构成了影响它的环境因素。这些环境因素分为非生物因素和生物因素，下列选项中属于生物因素的是（       ）

A．阳光、温度

B．水分、土壤

C．寄生虫、病毒

D．空气、温度

13、下面不能看做一个生态系统的是（       ）

A．一片草原

B．一座高山

C．一座城市

D．一群绵羊

14、不属于我国植被面临的主要问题的一项是（       ）

A．森林资源植物种类匮乏

B．土壤沙漠化比较严重

C．对森林资源利用不合理

D．过度放牧使草场退化

15、如图为一个常见的农业生态系统模式图，下列说法错误的是（　　）

A．该生态系统的能量最终来自太阳能

B．其中一条食物链可以表示为：水稻→牛→人

C．粪便中的有机物通过分解者分解为无机物，被农作物利用

D．该生态系统中的能量和物质都能循环利用

16、下图为人体消化、吸收的过程示意图。①～⑤表示不同的消化液。纵向箭头表示消化液对相应营养物质的消化作用，a、b、c分别表示淀粉、蛋白质和脂肪的最终消化产物。下列有关叙述正确的是（       ）

A．催化蛋白质消化的消化酶来自③④⑤

B．④和⑤发挥作用的主要场所都是小肠

C．③内含有脂肪酶，可以分解脂肪

D．X表示大肠，是吸收a、b、c的主要场所

17、佛山剪纸是国家级非物质文化遗产，作品题材大多是如意吉祥的花鸟鱼兽，如图为莲花和鲤鱼的剪纸作品，寓意年年有余。阅读材料完成下列小题。

【1】与鲤鱼的结构层次相比，莲没有（       ）

A．组织

B．器官

C．细胞

D．系统

【2】莲的地下茎（藕）有很高的营养价值，“藕断丝连”是常见的现象，这里的“丝”来自于植物体的（       ）

A．输导组织

B．保护组织

C．循环组织

D．营养组织

18、小肠的结构特点中，与其吸收功能无关的是（　　）

A．小肠长度有5-6米

B．小肠绒毛中有丰富的毛细血管

C．小肠黏膜表面有许多皱襞和绒毛

D．小肠壁内有肠腺，分泌肠液

19、细胞的遗传物质储存在（　　）

A．细胞膜

B．细胞质

C．细胞核

D．细胞壁

20、下列关于细胞中能量变化的叙述，正确的是（　　）

A．细胞中所有的物质都含有能量

B．所有生物都能将光能转化成化学能

C．叶绿体能将光能转化成化学能

D．所有细胞都含有叶绿体

21、在下列表格中填写各血管的结构和功能。

①_____②_____③_____④_____⑤_____。

22、根据你所学的知识，想一想，如果要保存种子，不让其萌发，需要控制哪些环境条件？

23、生物圈中的绿色植物可分为四大类群：______、______、______和种子植物．其中种子植物可分为______和______两类．

24、完成下列填空

（1）生物圈的范围包括   、   和   ．

（2）组织是由许多形态相似，   、   相同的细胞联合在一起形成的．组织的形成是   的结果．

（3）组成人体和动物体的四大组织分别是   、   、   和   ．

25、请将下列两种生物与它们之间的关系连接起来。

①—______；②—______；③—______；④—______。

26、人体内大部分废物是以尿液的形式通过 系统排出体外，尿液的形成主要包括   和   两个过程。

27、图是人体消化系统结构示意图，①胃是人体消化道的膨大部位，其消化液中含有_________，可以初步消化________，  ②胰腺分泌的消化液可以消化淀粉、蛋白质和脂肪，③__________（填名称）是人体最大的消化腺，它能分泌________，使脂肪乳化成脂肪微粒，图中④_______（填名称）是消化和吸收的主要场所。

28、图中为某条食物链中各生物（甲、乙、丙、丁）体内有毒物质的相对含量，这条食物链中的生产者是___。

29、人体的神经系统由________、________和它们发出的________组成，神经调节的基本方式是________。

30、生态系统中的植物是______，动物是_____。

31、请将下列植物与其所属的类群及该类群的主要特征用线连接起来。

32、每一朵花都有雄蕊和雌蕊．   ．（判断对错）

33、据图完成下列问题：

（1）①_____，②_____，③_____，④_____。

（2）图中鹰以蛇为食物，鹰与蛇存在_____关系。

（3）图中有5条食物链，其中最长的一条是：_____。若此生态系统受到DDT的污染，那么DDT沿食物链_____。

（4）在此生态系统中，如果有人大量捕捉蛇，直接导致鼠的数量大量增加，一段时间后，该生态系统中各种生物的种类、数量和所占_____又处于_____的状态，说明生态系统具有一定的自动调节能力，但这种能力又是有一定的_____。

34、下图是观察小鱼尾鳍内血液的流动实验中血管分支情况及血流方向（箭头所示），回答下列问题：

(1)实验中用浸湿的棉絮将小鱼头部包裹起来的原因______。

(2)图中A.是______血管，其中红细胞呈单行通过的血管是[______]（序号）。

(3)上图若为肺部毛细血管网，C.是______脉，里面流的是______血。