1、课文内容我熟悉。
1.草长莺飞 ____________ ,拂堤 ___________醉春烟。
2.通往松鼠太太家的路,成了一条开满 ____________________。
3.大块的草坪,绿了;大朵的野花,红了; __________________,_______ 。
4.小信成则____________。
5.早上醒来,小虫子在摇摇晃晃的草叶上_______,用一颗露珠把脸_______,把细长的触须_______。(将序号填在横线上:①洗干净;②擦得亮亮的;③伸懒腰)
6.十二生肖中,排名后四位的生肖是:_______、_______、_______、_______。(按先后顺序将序号写在横线上。)
①酉鸡 ②申猴 ③亥猪 ④戌狗
2、把下列词语补充完整。
高山(______)水 天(______)之音 余音(______)梁 黄(______)大吕
轻歌(______)舞 行云流(______) 巧(______)天工 (______)妙(______)肖
画龙点(______) 笔走龙(______) 妙笔(______)花 (______)(______)如生
我发现这些词语都是描写_____的,我知道的这样的词语还有:_____、____、____等。
3、俗话说:“________________,________________。”只要有道理,在任何地方都行得通。
4、字谜猜猜看(可都是本单元的生字哟)。
(1)光明正大 ( ) (2)一鸟卧江边 ( )
(3)最可靠的朋友( ) (4)父亲去世了 ( )
5、看拼音,写词语。
yǐn jiàn wéi gān míng yù cí xiáng zhuā ěr náo sāi
(_______) (_______) (_______) (_______) (_________)
huá xiào cù yōng fàng sì qīn fàn chū móu huà cè
(_______) (______) (_______) (_______) (__________)
6、补充古诗,并完成练习。
鹿柴
[唐]王维
____,但闻人语响。
____,复照青苔上。
【1】“鹿柴”中的“柴”读( )
A.zài
B.cáai
C.zhài
【2】“但闻人语响”中的“闻”的意思是( )
A.用鼻子嗅
B.听见
C.看见
【3】“复照青苔上”中的“复”的意思是( )
A.又
B.反复
C.恢复
【4】请你补充古诗。
7、阅读
已是傍晚。荨麻上……
(俄)叶赛宁
已是傍晚。荨麻上
闪着( )的露珠。
我站在大道旁,
倚靠着一棵柳树。
( )的月光
倾泻在我家房顶。
远处不知哪里,
传来夜莺的歌声。
既温暖又惬意,
仿佛围着冬天的火炉。
白桦亭亭玉立,
如一根根高大的蜡烛。
而在树林的尽头,
在远处的河对岸,
一个( )的更夫,
敲着( )的梆点。
【1】选择恰当的词语依次填入文中的括号里。
困倦 沉闷 皎洁 晶莹
【2】这首诗描绘出了一幅美丽的图画,在这幅画中,除了诗人,还有___________________等。如果给这幅画起个名字,我们可以称它为:________。
【3】结尾处描写更夫敲着梆点,更突出了乡村傍晚的________。
【4】这首诗让我们仿佛置身于宁静祥和的童话世界,寻常可见的乡村景色也变得更美了,充满了诗人的挚爱。请从中选出你最喜欢的诗句,对其进行扩写。
_____________________
8、阅读古诗,完成问题。
塞上听吹笛
高适
雪净①胡天牧马还,月明羌笛戍楼②间。
借问梅花③何处落,风吹一夜满关山。
【注】①雪净:冰雪消融。②戍(shù)楼:军菅城楼。③梅花:这里指羌曲《梅花落》。
(1)根据题材范围分类,本诗属于 。
A.田园(山水)诗
B.记事(咏怀)诗
C.边塞(征战)诗
D.咏物(言志)诗
(2)下列对这首古诗的理解,不正确的是 。
A.这首诗从边地无梅引发对故乡梅花的联想。
B.“风吹一夜满关山”中,风吹落的是四处飘散的梅花。
C.诗前两句用“雪净”“牧马”“月明”等词语渲染了边塞和平宁静的气氛。
D.诗中的一个“满”字,既隐含着全体将士的思乡之情,也洋溢着盛唐的豪情。
(3)这首诗一二两句描绘了“塞上”一幅怎样的画面?三四两句委婉地表达了诗人怎样的情感?
____________________
9、阅读短文,完成练习。
能跑会跳的房子
世界上什么房子最舒服?石头屋?不是。木头屋?不是。竹子屋?茅草屋?帐篷屋?都不是。最舒服的房子是妈妈身上的口袋屋。小袋鼠就住在这样的屋子里。
口袋屋长在妈妈的肚子上,不冷不热,小袋鼠在屋里翻跟头,不会摔着也不会碰着,就像在蹦蹦床上玩耍一样,跌跌撞撞也不疼。它还是能跑会跳的房子,跑起来比马车还要快,真是太棒了。
小袋鼠坐在口袋房子里,由妈妈带到长满野花绿草的山坡上玩耍,听小鸟唱歌,看蝴蝶飞舞,数天上的星星,望飘荡的白云,生活真美好!
【1】照样子,写词语。
不冷不热 ____________ ____________
跌跌撞撞 ____________ ____________
【2】短文中,最舒服的房子是____________,__________就住在里面。
【3】你最喜欢的房子是什么样的?想一想,写一写吧。
____________________________________________________
10、根据课文内容填空。
1. 古人用各种方法传递信息:《烽火戏诸侯》介绍用 传递敌人入侵的信息;《“我们胜利了”》介绍用 的方法传递胜利的信息;《装在瓶子里的信》介绍用 传递一封信。
2. 《因特网将世界连成一家》介绍了从古至今信息传递形式的主要发展经历:古代,依靠驿差 ;近代,有了依靠交通工具的 ;现代,发明了 ;当代,依靠 。人类在追求高效率信息传输方式的步伐从未停止过。
3.海内存知己, 。
4. ,忠言逆耳利于行。
11、阅读
清不过包公
①包公是个铁面无私的清官,真是做到王子犯法,与民同罪。那年,包公铡了不认发妻的驸马陈世美,皇上怀恨,借个名,便把他削职为民。就算这样,皇上还不解恨。当天,皇上把大太监和小太监召到皇宫,耳朵咬耳朵商议一阵。最后,两个太监对皇上如此这般一说,说得皇上点头微笑,吩咐照办,事成大大有赏。
②包公被削了职,京城大栈小店,都受了皇家嘱咐,不准留包公过夜;包公只好收拾收拾,当日就动身离京回老家。包公为官清正,如今两袖清风,雇不起车马,由老家人包兴挑着行李,自己跟在后面安步当车,却没有料到太监在后面盯梢。
③时当六月暑天,包公一出京城,上路没有多远,便汗流浃背。走了半日,来到一座山下,包公热得不行,口渴得要命。可是这里前不挨村,后不着店,既无池,也无井,只有一块瓜地。青葱的瓜藤上西瓜长得溜圆。包公咂咂嘴,周围又没人,为了解渴,就摘下个西瓜,放在膝盖上,用拳头“嘭嘭”两下砸开,和包兴大口地吃了起来。两个鬼鬼祟祟的太监早看在眼里,大太监对小太监说:“古来君子是‘瓜田不纳履,李下不整冠’,包黑子偷瓜吃,还能算是清官吗?逮他去见皇上。”
④正要动手,却见包公掏出几个铜钱,放在瓜藤上,抹抹嘴上路了。两个太监无可奈何地摆摆手:“吃瓜给钱,那还有啥说的。”
⑤傍晚,包公住到镇上一家小客栈,两个太监也跟进去。包公囊资不丰,就叫了素菜米饭。哪知米饭里掺了不少未脱壳的稻谷,包公只得边吃边往外挑。这又让两个太监给看在眼里,小太监对大太监说:“糟蹋粮食遭雷打,捉他去,好为皇上出气。”
⑥正说着,又见包公抓起谷粒,一粒一粒放在嘴里嗑去稻壳,吃了米粒,真是“盘中之餐,一粒未废”。这有啥说的,鸡蛋里挑骨头也挑不出,大太监与小太监只好大眼瞪小眼。
⑦走着走着就要到淮河边上,眼看包公就要到家了,两个太监还未抓到包公的把柄,怎好向皇上交差呢?于是,又嘀嘀咕咕地商量了一个计策。大小太监连夜抄小路,草行露宿,赶到包公前面,在淮河边上坐等,包公一到,他们一个拉腿,一个推背,把包公推到一堆脏东西上。他们以为这样,包公准会到淮河里去洗手,淮河边有人淘米洗菜,就安他个玷污河水的罪名。这真是啥坏点子都想到了。
⑧哪知包公手弄脏后,叹口气爬起来,正想到河里去洗,只见河边小媳妇、大姑娘,淘米的淘米,洗菜的洗菜,提水的提水。他怔了怔,心想:这一洗手,不坏了人家吃用水吗?于是,包公走到河边,用干净的左手掬水含到嘴里,然后又离开水边,到坡上吐出水来冲洗。两个太监看着,鼻子都气歪了,心想:就算跟他一万年,也找不到他的污点。
⑨两个太监只好垂头丧气地回京复命。
⑩这事一传出来,老百姓都说:毒不过皇上,奸不过太监,清不过包公。
(选自《田螺姑娘•中国民间故事精选》由黎邦农搜集整理,有改动)
【1】请选择恰当的成语表示短文中俗语的意思。
A.气急败坏 | B.面面相觑 | C.吹毛求疵 | D.窃窃私语 |
①耳朵咬耳朵 _____
②鸡蛋里挑骨头 _____
③大眼瞪小眼 _____
④鼻子都气歪了 _____
【2】先梳理这个民间故事的起因和结果,简要概括后再写下来。
起因:__________________
经过:一路上,两个太监试图用三个罪名陷害包公,都因包公坚守原则而让太监找不到污点。
结果:________________
【3】阅读③﹣⑧自然段,借助表格梳理太监打算安给包公的三项罪名。
罪名 | 地点 | 包公的做法 | 太监的表现 |
偷西瓜吃 | _______ | 吃瓜给钱 | _______ |
_______ | 镇上客栈 | _______ | 大眼瞪小眼 |
_______ | _______ | 含水洗手 | 鼻子都气歪了 |
【4】单选题:体现包公做到了“王子犯法,与民同罪”的一项是( )
A.铡了陈世美
B.安步当车
C.吃瓜给钱
D.含水洗手
【5】单选题:故事开头中“事成大大有赏”中的“事成”指的是( )
A.奖励包公清廉
B.赶包公出京城
C.说包公的坏话
D.抓到包公把柄
【6】多选题:这个民间故事中的包公具有的美好品质有( )
A.铁面无私
B.诚实正直
C.爱惜粮食
D.爱护百姓
【7】问答题:两个太监回京之后会如何复命呢?请发挥想象把这个简略的情节写得更具体。
____________________
12、阅读理解。
繁星(一五九)
母亲啊!
天上的风雨来了,
鸟儿躲到它的巢里;
心中的风雨来了,
我只躲到你的怀里。
【1】这首诗是著名女作家_____写的,它歌颂了伟大的______。
【2】诗中两个“风雨"的意思不同,第一个“风雨”指的是__________________,第二个“风雨”指的是__________________。
【3】从“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里”中的“只”字中,你体会到了什么?
_______________________________________
【4】假如你给妈妈朗诵这首诗,她会有怎样的反应呢?请你发挥想象,从语言、神态、动作等方面用几句话进行描写。
________________________________________
13、请你认真阅读短文,回答后面的问题。
中国“天眼”
(材料-)中国“天眼”的大名叫五百米口径球面射电望远镜,英文名FAST。它是具有中国自主知识产权、世界上最大单口径、最灵敏的射电望远镜。从1994年提出构想到2016年建成,总共历时22年。它由上万根钢索和4450个球形反射面组成,形成了一口直径约为500米的“大锅”,相当于30个标准足球场,接收面积约25万平方米。“天眼”与德国埃菲尔斯伯格100米口径望远镜相比,其灵敏度能提高约10倍;与美国阿雷西博350米口径射电望远镜相比,灵敏度是其2.25倍。
(选自2017年10月14日《信息时报》,有删改)
(材料二)“天眼”的主要任务是研究脉冲星、黑洞吞噬小天体、星体演化、外星文明搜寻等,能收到137亿光年外的信号,接近宇宙边缘。有了“天眼”,载人航天器即使飞至太阳系外缘的行星上,仍可以给地球打来“超级长途电话”;有了“天眼”,还可能监听到太空发出的独特电磁波——如果宇宙中真的存在外星人,他们的信息就会被“天眼”探测到呢!截至2017年12月11日,“天眼”已经探测到数十颗优质脉冲星候选体,其中9颗通过国际认证,实现中国在发现脉冲星领域的零突破。2018年5月17日,“天眼”正在安装世界首台19波束L波段接收机,巡天速度将提高5至6倍,它的性能在未来10至20年内保持世界一流。
(选自2018年5月18日《科技日报》,有删改)
(材料三)“天眼”工程首席科学家兼总工程师——南仁东,用22年的执着和热情,让中国睁开了领先世界天文学界的“天眼”。为建设“天眼”,他毅然放弃国外优厚的待遇。有人计算过,那时他在国外一天的报酬,相当于在国内一年的工资。为了“天眼”的选址,他耗费了整整12年的生命,踏遍贵州大山几乎所有的洼地。所选的贵州大窝凼天然洼坑为国家节约经费近30亿元。为解决施工难题,他经历近百次失败,用近两年时间研制出满足要求的钢索。他被誉为“天眼之父”。被中宣部授予“时代楷模”荣誉称号。
(选自2018年1月6日《文汇报》,有删改)
【1】(材料一)中画“ ”的句子采用了__________、__________的说明方法具体准确地说明了中国“天眼”_________________。
【2】阅读(材料二),下列关于“天眼”描述错误的一项是( )
A.“天眼”能收到137亿光年外的信号,接近宇宙边缘。
B.如果宇宙中存在外星人,他们的信息就会被“天眼”探测到。
C.截至2017年12月11日,“天眼”已经探测到数十颗通过国际认证的优质脉冲星。
D.“天眼”安装了19波束L波段接收机后,巡天速度将提高5至6倍。
【3】读(材料三),概括南仁东为建设“天眼”的付出和贡献。
___________________________________________________
【4】读完上面三则材料,你有什么感受?
_____________________________________
14、阅读理解。
只有一个地球(节选)
①但是,在群星璀璨的宇宙中,地球是一个半径约为6400千米的星球。同茫茫宇宙相比,地球是渺小的。它只有这么大,不会再长大。
②地球所拥有的自然资源也是有限的。拿矿产资源来说,它不是谁的恩赐,而是经几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。地球是无私的,它向人类慷慨地提供矿产资源。但是,如果不加节制地开采,必将加速地球上矿产资源的枯竭。
③人类生活所需要的水资源、土地资源、生物资源等,本来是可以不断再生,长期给人类作贡献的。但是,因为人们随意毁坏自然资源,不顾后果地滥用化学品,不但使它们能再生,还造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。
【1】选文中所列举的可再生资源包括哪些?是什么原因导致它们不能再生的?
_______________________
【2】画横线的句子运用________的说明方法,你还知道哪些说明方法?(至少说三个)
________________________
【3】以下对选文主要观点概括最为贴切的一项是( )
A.地球上的矿产资源很难形成,现在已濒临灭绝
B.地球跟宇宙相比是渺小的,它的资源是很有限的
C.地球是无私的,它向人类慷慨地提供各类资源
D.地球只有这么大,不会再长大
【4】人们随意毁坏自然资源,造成了一系列生态灾难,请设计一条保护地球的公益广告语,呼吁人们保护地球。
______________________
15、句子训练营。
(1) 它们从来不接近人的住宅,也不待在小树丛里,只喜欢住在高大的老树上。(用加点词造句)
_____________________________________________________________________________
(2)“厉害”有两个意思,请根据它的不同意思造句。
①严厉:
②难以对付或忍受;剧烈;猛烈:_______ ____________________
16、月亮被黑云遮住。(把“月亮”当做人来写)
_________________________________________
17、按要求改写句子。
1.如果我把耳朵掩住,不就听不见响声了吗?
(1)改成陈述句:
(2)用带点词语写一句话:
2.要是每天能捡到一只野兔,那该多好哇!(改成反问句)
________________________________________________________________________
18、按要求改写句子。
1.巨人望着凄凉的花园哀叹道:“我不懂为什么春天来得这么迟。”(改为转述句)
_____________________
2.胆瓶这么小,不能容下你这么庞大的整个身体。(改为反问句)
_______________________
3.霜把所有的树枝涂成了银色。(改为“被”字句)
___________________________
19、按要求写句子。(6分)
(1)湖水像一面镜子。
__________________像____________________________。
(2)嫦娥奔月是神话故事,女娲补天也是神话故事。
__________是______________, __________也是________________。
(3)例:妹妹把杯子里的牛奶喝光了。
杯子里的牛奶被妹妹喝光了。
小红把小树苗埋在了树坑里。
______________________________________________________________。
20、请选一个词语,用动作描写来表现它。
紧张 高兴 自豪
_______________________
21、习作园地。
每天,我们的生活都是多彩的:或许,我们在学校聆听老师的教诲,吮吸知识的乳汁;或许,我们在家里与亲人细谈,享受亲情的温馨;或许,我们在校外嬉戏玩耍,在名胜古迹间流连;或许,我们在乡间行走,欣赏田园的美景……请以《我的一天》为题,把自己的感受写下来。字数在400字左右,卷面要干净、整洁。
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