巴中市2024年届高三年级第一次模拟考试(一模)语文试卷含解析

1、下列各句中，没有语病的一句是

A. 在产品研发阶段，通家汽车坚持打造“军工品质，绿色智能”的高品质，严格执行军工标准，保证了产品的高质量及高安全性能。

B. 自从景德镇在三国、两晋时期制造青瓷的技艺更加成熟以后，引起了历代朝廷的重视，南朝陈至德年间，朝廷曾钦命烧制陶瓷，此后历代皆命制瓷进御。

C. 茯茶镇的建立带动了消费者对茯茶的认知，而《那年花开月正圆》将茯茶的历史文化高效大范围传播，加速了泾阳茯茶走向全国。

D. 在传统文化偏见的引导下，我们对于文化的认同常常局限于文化名人、文化习作，而忽略了我们自己本身其实也无时无地处身于文化之中。

2、下列各句中加点成语的使用，全都不正确的一项是

①张居正生时权倾朝野，门生遍布官门，死后即被抄家，儿子也被发配边疆，真是生荣死哀。

②他曾经在山区住过十年，所以小说中对当地风土的描述十分真切，绝非向壁虚造。

③初春时节，带领学生去郊外欣赏万物复苏、河清海晏的自然景色，也不失为缓解学习压力的好办法。

④去年12月美团推出打车业务后，滴滴就被曝出将会推出外卖业务反击，一场龙口夺食的大战即将打响。

⑤济南要充分利用优势，积极参与全球竞争，到世界舞台上长袖善舞，赢得更大的战略发展空间。

⑥照直写下来，那就清清楚楚了，而写碑的人偏要舞文弄墨，反而越弄越糊涂。

A. ①②④   B. ②⑤⑥   C. ①③④   D. ③⑤⑥

3、下列句子中，加点词的意义和用法完全相同的一组是(　　)

①六国破灭，非兵不利                    ②旦日飨士卒，为击破沛公军

③贤于己者，问焉以破其疑             ④城之破也，妇孺不存

⑤沛公不先破关中，公岂敢入乎

A．①②

B．②⑤

C．③④

D．①⑤

4、将下列词语填入语段横线处，排序完全恰当的一项是（   ）

①惨淡经营    ②华美铺张    ③高瞻远瞩    ④有条不紊

学者说：“未来”是指在我们视野之外的明天，“将来”是在我们掌握之中的明天。将来是沉稳的，未来是炽烈的；将来是简明扼要的，未来是         的；将来是务实的，未来是缥缈的；将来是         的，未来是浮想联翩的；将来是殚精竭虑的，未来是         的；将来是         的，未来是举重若轻的；将来是可以揭秘一览无余的苫布，未来是永远在夜空闪烁不可触及的星巢。

（选自《毕淑敏散文》）

A．③②④①

B．②④③①

C．②①④③

D．③①④②

5、下列有关名著名篇的说明，不正确的两项是（ ）

A.《家》在描写高家过年的章节中，运用了对比的手法：高家的热闹富裕，和门外的乞丐、落魄的仆人的悲惨生活形成对比；高家的人丁兴旺和张家的冷冷清清形成对比；觉民和琴的幸福和觉慧和鸣凤的不幸形成对比。

B.《茶馆》第一幕中，庞太监和秦仲义之间的对话虽然客客气气，但事实上是腐朽的宫廷势力和年轻的实业家之间的心理较量，实质上也是封建统治阶级和民族资产阶级两大势力的较量。

C.每年从四月到十一月，欧也妮母女俩就在靠门的窗洞下面安安静静的消磨日子，手里永远拿着活计，十一月初一开始生火，她们可以搬到壁炉旁边去过冬，到三月三十一日就得熄掉，不管春寒也不管早秋的凉意。

D.三国时期的历史成为很多文学家的创作素材，比如辛弃疾的《南乡子》中有“天下英雄谁敌手？曹刘，生子当如孙仲谋”，这个典故在《三国演义》中对应的内容是“使术有子如孙郎，死复何恨”。

E.《边城》表现了湘西古朴的人性美和风俗美，但它在展示了美好的风俗人情之余，也暴露了传统中国人的性格缺陷，如人们心灵相对封闭，缺乏人与人之间灵魂的对话，这是酿成书中悲剧内容的原因之一。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

我们是生存机器，但这里“我们”并不单指人，它包括一切动物、植物、细菌和病毒。

地球上生存机器的总数很难计算，不同种类的生存机器具有千变万化、种类纷繁的外部形状和内脏器官。章鱼同小鼠毫无共同之处，但它们的基本化学结构却相当一致，尤其是它们所拥有的复制基因，同我们——从大象到细菌——体内的分子基本上同属一种类型。我们都是同一种复制基因——即人们称之为DNA的分子——的生存机器，但生存在世上的方式却大不相同，因而复制基因制造了大量各种各样的生存机器供其利用。猴子是保存基因在树上生活的机器，鱼是保存基因在水中生活的机器。DNA的活动方式真是神秘莫测。

一个DNA分子是一条由构件组成的长链，这些构件即核苷酸小分子。同蛋白质分子是氨基酸链一样，DNA分子是核苷酸链。DNA分子大小不能为肉眼所见：但它的确切形状已用间接的方法巧妙地揭示了出来。它由一对核苷酸链组成，两条链相互交织，呈雅致的螺旋形，这就是“双螺旋”或“不朽的螺旋圈”。核苷酸构件仅有甲种，可以把它们简称为A、T、C和G。在所有动物和植物中这四种都是一样的，所不同的是它们缠绕交织在=起的顺序不一样。人类的G构件同蜗牛的G构件完全相同。但人类构件的序列不仅同蜗牛的不同，而且人类不同个体之间的序列也不相同。

我们的DNA寄居在我们体内。它不是集中在体内的某一特定的部分，而是分布在所有细胞之中。人体平均大约由1000万亿个细胞组成。除某些特殊情况我们可以不予以考虑外，每个细胞都含有该人体的DNA的一套完整的拷贝。这一DNA可以认为是一组有关如何制造一个人体的指令。以核苷酸的A、T、C和G字母表来表示。这种情况就象在一幢巨大的建筑物中，每个房间里都有一只“书橱”，而“书橱”里存放着建筑师建造整幢建筑物的设计图。每个细胞中的这种“书橱”称为细胞核。建筑师的这种设计图人类共有弱卷，我们称它们为染色体。在不同的物种中，其数量也不同。染色体在显微镜下是可见的，形状象一条一条长线。基因就沿着这些染色体有次序地排列着。但要判断基因之间首尾相接的地方却是因难的，而且事实上甚至可能是无意义的。

DNA分子要做两件重要的事情。第一，它们进行自身复制。自有生命以来，这样的复制活动就从未中断过。现在DNA分子对于自身复制已技巧精湛，驾轻就熟了。一个成年人，全身有1000万亿个细胞，但在胚胎时，最初只是一个单细胞，拥有建筑师蓝图的一个原版拷贝。这个单细胞一分为二，两个细胞各自把自己的那卷蓝图拷贝接受了过来。细胞依次再按4、8、16、32等倍数分裂，直到几十亿。每次分裂，DNA的蓝图都毫不走样地被拷贝了下来，极少发生差错。

但如果DNA真的是建造一个人体的一套蓝图的话，又如何按蓝图开展工作呢？它们将如何转变成人体的组织呢？这就是DNA要做的第二件重要事情。它间接地监督制造了不同种类的分子——蛋白质。以四个字母构成的核苷酸字母表所表示的DNA密码信息，通过机械的简单形式翻译成另一种字母表。这就是拼写出的蛋白质分子的氨基酸字母表。

制造蛋白质似乎同制造人体还有一大段距离，但它却是向制造人体这一方向前进的最初一小步。蛋白质不仅是构成人体组织的主要成分，它们还对细胞内一切化学过程进行灵敏的控制，在准确的时间和地点，有选择地使这种化学过程继续或停止。这一过程最后到底如何发展成为一个婴儿说来话长，胚胎学家要花费几十年，也许几世纪的时间才能研究出来。但这一过程发展的最后结果是个婴儿，却是一个确凿无疑的事实。基因确实间接地控制着人体的制造，其影响全然是单向的：后天获得的特性是不能遗传的。不论你一生获得的聪明才智有多少，绝不会有点滴经由遗传途径传给你的子女。新的一代都是从零开始。人体只不过是基因保持自己不变的一种手段。

（摘编自理查德·道金斯《自私的基因》）

【1】下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（     ）

A．鱼和老鼠毫无共同之处，但它们的基本化学结构相当一致，有基本相同的DNA分子和核苷酸链。

B．将染色体比喻为建筑师的设计图，充分体现了染色体，特别是其上的基因对整个人体发展的重要作用。

C．一个单细胞最终能发展成一个婴儿，很大原因是DNA能进行自身复制，并间接监督制造不同种类的蛋白质分子。

D．DNA间接控制着人体的制造，使得基因得到遗传，但这是单向的，个人习得的知识无法遗传给自己的子女。

【2】下列对材料相关内容的分析和评价，正确的一项是（     ）

A．人类通过科学的方法，确切观察到DNA分子由两条核苷酸链相互交织而成，呈雅致的螺旋形。

B．作者以建筑设计图设喻，将比喻性语言同专业性语言恰当地结合在一起来叙述，有利于非专业读者理解。

C．要判断基因之间首尾相连的地方是困难的，而事实上甚至是无意义的，因而不值得进行研究。

D．基因控制着人体的制造，我们每个人都应该进行基因筛查，明确自己的基因缺陷，尽早防治遗传性疾病。

【3】如何理解文中画横线句子“我们是生存机器”？请根据材料简要说明。

7、补全下面的句子。［任选6空，超过6空，按前6空评分］

(1)万钟则不辩礼义而受之，________________________。（《孟子》二章）

(2)分野中峰变，___________________。（王维《终南山》）

(3)___________________，燕尾绣蝥弧。（卢纶《塞下曲》）

(4)_______________，此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）

(5)落花水香茅舍晚，_______________。（马致远《寿阳曲·远浦帆归》）

(6)盈盈一水间，___________________。（《迢迢牵牛星》）

(7)靡不有初，_____________________。（《诗经·大雅·荡》）

(8)_________________，决胜千里之外。（司马迁《史记·留侯列传》）

8、补写出下列句中的空缺部分。

（1）在《逍遥游》中，庄子用“__________，___________，__________”三句描绘了鲲鹏奋飞的雄姿以及时节，给人带来豪迈之感。

（2）饮酒（其五）》中，“______________，______________”两句浑然天成，表现了诗人优游自在的隐居生活状况以及物我合一的精神追求。

9、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜牧《阿房宫赋》中“___________，___________”两句，运用夸张与对比的手法，极写宫廷丝竹宴乐之盛，形象地展现了秦宫人穷奢极欲的享乐生活。

（2）中国古诗重视“兴发感动”，如杜甫《登高》中“___________”以叶落纷纷生发悲秋之意，李煜《虞美人》中“___________”则由明月触发思念故国之情。

（3）在中国古典诗文中，文人墨客多用“扁舟”（“舟”或“小舟”）的意象来承载自己向往自由、渴望回归自然、淡泊世事等情感，如“___________，___________”。

10、结合上下文填写恰当的语句。

（1）我国第一位获得诺贝尔医学奖的女科学家的名字来源于《诗经》中的“____________，____________”，而曹操在《短歌行》中借此表达对人才的渴望。

（2）《归去来兮辞》中表现诗人自斟自饮，享受室中之乐，心情愉快的句子是 _________，____________，这是真正的隐士之乐，和刘禹锡《陋室铭》中的“斯是陋室，惟吾德馨”异曲同工。

（3）《浪淘沙》中，李煜借落花流水象征故国一去不回，表达亡国之君的悲叹的语句是____________，_________________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》中作者用“_________，_________”，将读者从眼前苦闷的现实带回对早年军旅生涯的回忆。

(2)《诗经·氓》中“_________，_________” ，诗人创造出一个成语，既写出了女主人公吃苦耐劳的品格，也抒发了她的怨愤和凄苦。

(3)苏轼在《赤壁赋》中“_________，_________”，借自己的动作神态侧面展现了洞箫声音的悲凉。

12、阅读下面的唐诗，完成下面小题。

终南别业

唐·王维

中岁颇好道，晚家南山陲。兴来每独往，胜事空自知。

行到水穷处，坐看云起时。偶然值林叟，谈笑无还期。

【1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（       ）

A．首联表明诗人进入中年非常喜好老庄的道家哲学，而到晚年才归隐于终南山边，颇有遗憾之意。

B．颔联表达了诗人经常乘兴独游赏景的情形。“每”即“常常”，“胜事”指山中美景。

C．尾联写了诗人偶遇一位在山林中值守的老者，与之谈笑言欢，竟使他也忘记了回家的时间。

D．这首诗没有描绘具体的山川景物，重在表现诗人隐居山间时的心境。语言平白如话，极具功力。

【2】颈联“行到水穷处，坐看云起时”，近人俞陛云说“此二句有一片化机之妙”，请结合诗意说说其中所蕴含的人生哲理。

13、阅读下面的文言文，完成下面小题。

宋濂，字景濂。幼英敏强记，就学于闻人梦吉，通《五经》，复往从吴莱学。太祖取婺州，召见濂。命知府王显宗开郡学，因以濂为《五经》师。尝召讲《春秋左氏传》，濂进曰：“《春秋》乃孔子褒善贬恶之书，苟能遵行，则赏罚适中，天下可定也。”洪武二年诏修元史，命充总裁官。是年八月史成，除翰林院学士。明年二月，儒士欧阳佑等采故元元统以后事迹还朝，仍命濂等续修，六越月再成，赐金帛。濂傅太子先后十余年，凡一言动，皆以礼法讽劝，使归于道，至有关政教及前代兴亡事，必拱手曰：“当如是，不当如彼。”皇太子每敛容嘉纳，言必称师父云。车驾祀方丘，患心不宁，濂从容言曰：“养心莫善于寡欲，审能行之，则心清而身泰矣。”帝称善者良久。濂之随事纳忠，皆此类也。濂性诚谨，官内庭久，未尝讦人过。所居室，署“温树”。客问禁中语，即指示之。尝与客饮，帝密使人侦视。翼曰，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问群臣臧否，濂惟举其善者曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事茹太素上书万余言帝怒问廷臣或指其书曰此不敬此诽谤非法问濂对曰彼尽忠于陛下耳陛下方开言路恶可深罪既而帝览其书有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂几误罪言者。”濂状貌丰伟，美须髯，视近而明，一黍上能作数字。自少至老，未尝一日去书卷，于学无所不通。为文醇深演迤，与古作者并。士大夫造门乞文者，后先相踵。外国贡使亦知其名，数问宋先生起居无恙否。高丽、安南、日本至出兼金购文集。

（节选自《明史·宋濂传》）

【1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．主事茹太素上书万余言／帝怒问／廷臣或指其书曰／此不敬／此诽谤非法／问濂／对曰／彼尽忠于陛下耳／陛下方开言路／恶可深罪／既而帝览其书／

B．主事茹太素上书万余言／帝怒／问廷臣／或指其书曰／此不敬／此诽谤非法／问濂／对曰／彼尽忠于陛下／耳陛下方开言路／恶可深罪／既而帝览其书／

C．主事茹太素上书万余言／帝怒问／廷臣或指其书曰／此不敬／此诽谤非法／问濂／对曰／彼尽忠于陛下／耳陛下方开言路／恶可深罪／既而帝览其书／

D．主事茹太素上书万余言／帝怒／问廷臣／或指其书曰／此不敬／此诽谤非法／问濂／对曰／彼尽忠于陛下耳／陛下方开言路／恶可深罪／既而帝览其书／

【2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．闻人，古代汉族的复姓，出自春秋时期鲁国的少正氏，属于以世称名号为氏。

B．《春秋左氏传》，我国现存第一部叙事详细的纪传体史书，相传为左丘明所著。

C．朕，秦始皇统一六国后，丞相李斯建议将“朕”作为皇帝专用的第一人称代词。

D．外国贡使，来自国外的进贡的使臣；使臣，旧时指遵奉使命往来国家间的官员。

【3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．宋濂博学多才，受命修史。他精通《五经》《春秋》，奉诏修撰元史，担任总裁官，不到一年便完成修撰任务，后又奉欧阳佑等人之命续修元史。

B．宋濂随事进谏，颇受重视。他做太子老师，经常劝导太子什么事该做、什么事不该做，太子欣然采纳；他劝皇帝注重寡欲养心，皇帝称善良久。

C．宋濂为人诚实，事不欺瞒。皇帝曾派人暗中探察他与客人饮酒的情形，次日便问起他饮酒的一些细节，他一五一十地如实回答，深得皇帝称许。

D．宋濂爱好读书，文名远扬。他从小到老，每天都要读书；他写文章风格淳厚飘逸，可与古代文人比肩，高丽、安南、日本有人重金买他的文集。

【4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）所居室，署“温树”。客问禁中语，即指示之。

（2）濂状貌丰伟，美须髯，视近而明，一黍上能作数字。

【5】皇帝向宋濂询问大臣的善恶优劣，宋濂是如何应对的？表现了他怎样的性格特征？请简要概括。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

有网友在国家民政部网站咨询读音问题：安徽省六安市的“六”字发音有改动吗？是不是依然读六（Lù）安呢？

2021年5月19日，民政部区划地名司回复称，《中华人民共和国行政区划简册2020》中，六安市拼音为“Lu’anShi”。

为一地留一音，并不鲜见：除了“六安”的“六（Lù）”，还有江西铅山中的“铅（Yán）”、安徽蚌埠中的“蚌（Bèng）”，河北乐亭中的“乐（Lào）”、浙江丽水的“丽（Lí）”……

这些地名中的特殊读音，应不应该保留呢？请写一篇班会课的发言稿，谈谈你的思考、意见和建议。

要求：自行确定立意，明确文体，自拟标题。不少于800字。