2025年云南文山州中考一模试卷语文

1、下列说法不正确的一项是（ ）

A.《蒹葭》采用了重章叠句的表现形式，一唱三叹，增强了诗歌的节奏感、音乐感，形成了一种回环往复的美，而且还显示了主人公情感的逐层加深，具有强烈的感染力。

B.《礼记》是中国古代儒家经典之一。汉代开始，把《诗经》《中庸》《礼记》《周易》《春秋》称为“五经”。

C.写读后感，要注意以下几点：适当引述；感受力求深入；联系阅读积累及生活经验。总之，要以“感”为主，“感”是作文的重点。

D.游记的三要素：一是所至，即作者的游踪；二是所见，即作者在游览中目睹的风貌，包括山水景物、名胜古迹、风土人情等；三是所感，即作者由所见所闻引发的所思所想，它是游记的灵魂。

2、下列句子组成语段顺序排列正确的一项是（   ）

①辛勤的蜜蜂穿行其间，忙着采花酿蜜。

②无数条的小路，蜿蜿蜒蜒地钻进村子。

③路旁，放羊的老人，坐在树下的蓑衣上，嘴里含着一根长旱烟，哼着吕剧或自编的小曲，眯缝着眼，神态自如，悠然自得。

④路边是高低大小不一田地，茂密的庄稼尽情享受春风的宠爱。

⑤田野里顶顶草帽或苇笠在浮动，乡亲们正忙着间苗或除草。

⑥小麦在风中你推我搡，正忙着蹿个和灌浆。黄色的油菜花，身披暖洋洋的阳光，携手跳着舞蹈。

A. ②④⑥①⑤③   B. ⑤④⑥①③②   C. ②④③①⑥⑤   D. ⑥⑤①③②④

3、下列词语中加点字的注音完全正确的一项是（ ）

A. 分歧(qí)   熬过(ǎo) 瘫痪(tān huàn) 应和（ hé）

B. 绽开(zhàn)   贮蓄(chǔ)   缠络(chán lào) 粗犷(guǎng)

C. 狭隘 （yì） 攒成(cuán) 倜傥(tì tàng)   干涸（hé）

D. 吝啬（lìn sè）   静谧(mì) 参差（cēn cī） 黄晕(yùn)

4、下列词语中加点字的字音和字形都正确的一组是（     ）

A．豁亮（huò）       吞噬（shí）       闲暇（xiá）     如释重附（fù）

B．奠基（diàn）     点缀（zhuì）     默契（qì）       悲天悯人（mǐn）

C．矜持（jīn）        哺育（pǔ）       赢弱（léi）     憨然入梦（hān）

D．迸溅（bīng）     吞噬（shì）       抹杀（mǒ）     心有灵息（xī）

5、下列句子中，没有错别字且加点字注音全都正确的一项是（     ）

A．小城镇的文庙十有八九丹塌破败，只剩下断壁残垣，埋没于蓬蒿（gāo）荆棘之中，成为鸟兽栖（qī）聚之地。

B．一间四周窗户洞开、宽敞明亮的书塾（shú）里，一位身材臃肿、头发花白、学识渊搏的老儒生正踱（dù）着方步，和蔼地对堂下的学子讲解《洛神赋》的精义。

C．“躬耕传家”被刻写在无数古宅老院的匾额上，并扩展成对联镌（juān）刻于楹柱上，让孩子们在耳濡目染中受到熏陶（táo）。

D．从这里，我们可以大致对美学内涵混乱作出一种妥帖（tiè）的解释，可以说，这种混乱是由于人囫（wù）囵吞枣地接受了那些大相径廷的欧洲经典文献。

6、下列各组词语中，加点字的读音全部正确的一组是（ ）

A.飞漱（shù） 泠泠（líng） 倔强（jué）   恹恹欲睡（yǎn）

B.记载（zǎi） 雕镂（lòu）   遒劲（jìn）   惟妙惟肖（xiào）

C.鱼鳍（qí）   折皱（zhé） 纤维（xiān） 潜滋暗长（qián）

D.联结（jiē）   冗长（rǒng） 考订（dìng） 不胜簪（shèng）

7、下列运用联想的一项是（     ）

A．远远的街灯明了，好像闪着无数的明星。

B．想得家中夜深坐，还应说着远行人。

C．落红不是无情物，化作春泥更护花。

D．碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

8、阅读下面文言文，完成下面小题。

【甲】

余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师、名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。

当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤（     ）艰若此。

（选自《送东阳马生序》）

【乙】

祖莹，字元珍，范阳遒①人也。父季真，位中书侍郎、钜鹿太守。

莹年八岁能诵《诗》《书》，十二为中书学生，好学耽书②，以昼继夜，父母恐其成疾，禁之不能止。常密于灰中藏火，驱逐僮仆，父母寝睡之后，燃火读书，以衣被蔽塞窗户，恐漏光明，为家人所觉。由是声誉甚盛，内外亲属呼为“圣小儿”。尤好属文，中书监高允每叹曰：“此子才器非诸生所及终当远至。”

时中书博士张天龙讲《尚书》，选为都讲③。生徒悉集，莹夜读书劳倦，不觉天晓，催讲既切，遂误持同房生赵郡李孝怡《曲礼》卷上座。博士严毅，不敢还取，乃置《礼》于前，诵《尚书》三篇，不遗一字。讲罢，孝怡异之，向博士说，举学尽惊。后高祖闻之，召入令诵五经章句，并陈大义，帝嗟赏之。（     ）才名拜太学学士。

（选自《北史》）

【注释】①范阳遒：范阳郡遒县。②耽书：酷爱读书。耽：迷恋、沉溺。③都讲：主讲。

【1】请结合语境，解释下列加点字的含义。

（1）尝趋百里外   _______

（2）俟其欣悦___________

（3）生徒悉集___________

（4）不遗一字__________

【2】请从“且”“以”“于”三个虚词中选择两个准确还原到文中的括号中。

（1）盖余之勤( )艰若此。          

（2）( )才名拜太学学士。

【3】选出下列断句正确的一项（     ）

A．此子才/器非诸生所及终/当远至

B．此子才/器非诸生所及/终当远至

C．此子才器/非诸生所及/终当远至

D．此子才器/非诸生所及终/当远至

【4】将下列句子翻译成现代汉语。

（1）余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。

（2）召入令诵五经章句，并陈大义，帝嗟赏之。

【5】甲乙两文都是介绍人物勤奋学习的事迹，请结合文章具体内容，概括宋濂和祖莹在读书上的共同特点，并联系现实谈谈两篇文章对你的启示。

9、阅读下面诗歌，完成后面小题

游山西村

陆游

莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路，柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。

【1】诗的颔联描绘了怎样的意境？请用生动形象的语言描绘出来。

【2】本诗抒发了作者怎样的思想感情？

10、综合实践。

共青团阳新县委准备举办一场"防控新冠肺炎疫情先进个人"的表彰活动，你被选为活动志愿者，请按要求完成下列任务。

（任务一）：和你同社区的社区干部刘阿姨在防控新冠肺炎疫情过程中表现突出，团县委任命你为小记者去采访刘阿姨，采访目的是“了解刘阿姨在疫情防控中的工作情况和所思所感”，请你根据采访目的拟写两个采访问题，注意提问要得体。

（任务二）：疫情期间，刘阿姨每天起早贪黑，通过广播、锣鼓、微信平台等多种手段，宣传“防疫须知”，每日三查，问询社区内每个家庭的健康状况，及时送水送菜，保障社区居民的正常生活，两个多月，居家的我们都胖了，刘阿姨却瘦了……请你代表社区居民编辑一条微信，发给刘阿姨，表达我们的感激之情。

11、根据下面情境，在横线上补写出诗文名句。

深邃的历史星空中,无数先贤用锦言妙语点亮思想的明灯。“（1）_________，万里送行舟”,是李白渡远荆门时，对故乡的深情厚谊；“白头搔更短，（2）________ ”，是杜甫面对国破家人亡的忧虑；光阴流转，物是人非，我们不免也会像晏殊那样感叹：“（3）_________，似曾相识燕归来”；是啊，人生要经历无数的磨难，正如孟子所言：“（4）______________ ，必先苦其心志，劳其筋骨”；随着年龄的增老，但我们依然要像曹操那样老当益壮、乐观向上：（5）____________，_________。让星空的诗行，写满我们璀璨辉煌的篇章！

12、名著阅读。

有一天，在发电厂那堆满木料的院子里，朱赫来拦住保尔，微笑着说：“你母亲说你爱打架。她说：‘我那孩子就像小公鸡一样好斗。”’朱赫来纵声大笑，似乎挺赞赏，“打架根本不是坏事，只是要弄清楚该打谁和为什么打。”

保尔不知道朱赫来是在嘲笑他还是跟他说正经的，便回答说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”

语段中保尔说：“我从不平白无故打架，总是在有理的时候才打。”请概括整本书中的两个情节佐证这句话。

13、阅读下面的文字，回答各题。

人生需要一块“磨刀石”

马祖云

①倘若把砥砺奋进的人生比作一把刀，那么信念就是一块磨刀石。用好这块磨刀石，能让人的思想刀锋遇风雨而不锈蚀，令人在迷茫中看到希望，让人于困境中逆势而上。

②信念能磨出追求的执着。人生之路坎坷不平，往往机会与暗礁并存，光明与黯淡同在。心灯不灭，才能“不畏浮云遮望眼”；坚定信心，才能“咬定青山不放松”。当年，闽东苏区失陷后，革命队伍失散，曾志尝尽了失群孤雁的辛酸苦辣，但凭着对党和革命事业的忠贞信念，她历时20个月艰辛寻党，终于重新投进了党的温暖怀抱。回溯历史，正是葆有对信念的执着，无数共产党人面对刀山火海而不畏惧、遭遇坎坷险境而不退缩，最终实现了革命理想。

③信念能磨出意志的坚忍。做事情，难免遭遇挫折与失意。面对逆境，如果失去信心与希望，必然意志颓丧、一蹶不振；倘若信念如磐，就会不畏山高路远，在困境中磨砺出直面打击而不退却的坚忍，拥有前行受阻而不言弃的笃定，最终“一览众山小”。信念磨砺意志，意志支撑坚忍，坚忍助力成长，这何尝不是一条成功之道？

④________________________。人生就像一场跨越一道道障碍的长跑。奔跑中，很可能会不幸摔倒，但只要信念不垮，就能从摔倒中重新出发，朝着终点继续奔跑。著名音乐家贝多芬没有被不期而至的失聪击垮，而是用“感觉”“触觉”去顽强跨越生命缺陷，创造出音乐奇迹。在战斗中失明的“一级战斗英雄”史光柱，没有陷落于绝望，而是以惊人毅力面对生活，学习盲文，上大学听课，笔耕不辍，21次获得鲁迅文学奖等国家级文艺奖项。事实证明，信念能孕育新生，引领生命创造传奇。

⑤有人说，成功的路上不会拥挤，因为能把绊脚石当作垫脚石的人并不多。只要有信念这块磨刀石，人生的刀刃必能斩断前行中的一切险阻。

【1】通过阅读文章，你懂得了什么道理？

【2】结合上下文，为第④段横线处补写恰当的内容。

【3】人生路上难免会遇到绊脚石。结合文章内容及生活实际，说说你怎样把绊脚石变成垫脚石。

14、阅读《善行蔓延》，完成小题

善行蔓延

凸凹

①家中那只柯基犬，玲珑小巧，却爱运动，只要房门一打开，它就蹿出门去，然后不停地回望，希望你把它跟随。如果你跟随了，它会露出妩媚的表情，即便是四肢肥短，小巷通衢，草地河畔，泥沙荒野，也回报给你足够的速度，让你以它为荣。

②有个邻人也喜欢它的乖巧模样，远远地看到它过来，双手插进衣袋，做鼓弄食物的形状，且不停地呼唤。它自然是兴冲冲地奔跑过去，但邻人摊开的却是空空的手掌，它期盼的眼睛里，便弥散出一片迷惘。被捉弄过几次，以为它不会再听从邻人的召唤了，却见它依旧闻声前往。但是，当邻人爱抚的手，刚要伸下来的时候，它却猛地转身跑走，徒让邻人的手凝固在半空之中。它则在远处眺望，不停地吐弄着它粉红色的舌头，表达着一种顽皮的嘲笑。

③其实，邻人也不存恶意，只不过他是个上了年纪的乡下农民，被儿子接进小城来住，看到城里人对狗比对人还娇宠，他心里有一丝不平。

④他见我在不远处对他微笑，脸一下子就红了，嗫嚅道：“你看看我，都一大把年纪了，还欺骗一只狗。”我说：“没关系，狗不像人那样爱记仇，只要你真的给它食物，它还是会跟你亲近的。”

⑤“等等。”他说罢，转身进了楼梯，很快就又出来了，手里攥着几粒干果，他朝着我的爱犬招招手，“小小，你过来，爷爷这里有好吃的哩。”

⑥居然称之为“小小”（他孙子的乳名）！这样亲热的称呼，连狗都吃了一惊，但最终还是迟迟疑疑地走近了他。吃净干果，小犬用温热的舌头舔舐着他干裂的手心，情意殷殷。

⑦小犬让他暖意萦怀，总想给楼宇里的人们贡献些什么。看到楼前有块空地，依着农民的本性，他翻土施肥，修埂打垄，种了一片紫苏。紫苏是上好的调味菜蔬——生拌，或佐以咸菜，祛毒，开胃，为居民所喜。

⑧紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意，那嫩嫩的芽瓣，正是入时的美味，他招呼邻居道：“紫苏就是给大家种的，快来吃个鲜儿吧。”

⑨大家自然就来了，叶绿如酥，有谁不稀罕呢？人门小心地掐着嫩叶，他笑眯眯的注视着，说：“尽管掐吧，紫苏命贱，你越是掐得很，它越是繁衍得茂盛。”但是，人们还是掐得很节制，刚一成撮，就停住了。这让他很不解，催促道：“掐就是了。”邻居脸一红，说：“够了。”

⑩后来，他回老家打理一些事情，紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏，反而疯长。疯长的紫苏，会变老，会变得不能入口，邻居们懂得这个道理，心想，与其让紫苏变得无用，不如安心享用，便放手去采摘，以至于怀抱盈满，口中整日都是紫苏的余香。

⑪从老家归来，他本以为那片紫苏一定很荒疏，没想到紫苏却依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮。这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长的好，然后退隐到紫苏之外，暗看邻居采摘的欣喜。

⑫一日，小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗，对他说：“在紫苏的空地上，应该再种两株杏。因为紫苏喜阴，有树遮挡，它就多了青嫩。再有，天长白杏，地长紫苏，上下都有收成，邻居们就多了喜乐。还有，白杏和紫苏，有了高楼，对比着就有好的景致，你说是不是呢？”

⑬“是，是，自然是哩。”于是，杏树便栽在了紫苏的空隙里。

⑭杏树也一如紫苏，体贴人心迅速发育，一年成株，两年开花，三年就结果了。四年以后，果实满枝，看着就让人喜。杏子挂在枝头，也不做宣言，任由嗜食者随性摘取。

⑮两个老人自然不会想到，他们的种植唤来了一种别样的人情格局——楼宇里的人，每每相见，都要轻声细语地相互问好；阶梯一染飞尘，无须他人提醒，总有人主动打扫；路灯初上，相约散步；亭阁之下，对弈恳谈……一如笑可以传染，善行也一径蔓延开来。

（选自《散文精选集》）

【1】选文通过哪几件事，写出了善行蔓延的全过程？

【2】对人们采摘紫苏，老人的表现前后有什么不同？原因各是什么？请结合文本分析。

【3】阅读下面句子，任选一句按要求进行赏析。

（1）它却猛地转身跑走，徒让邻人的手凝固在半空之中。（品味加点词的含义）

（2）紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意。（从修辞手法角度赏析）

【4】结合全文，分析最后一段的作用。

15、请以“责任”为话题，写一篇文章。

要求：①题目自拟；②有真情实感；③除诗歌外，文体不限；④不少于600字；⑤文章中不要出现真实的地名、校名、人名。