1、如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点E,若AB=20,AE=2,则弦CD的长是( )
A.6
B.8
C.10
D.12
2、如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,∠BAC=40°,AD是△ABC的一条角平分线,点E,F,G分别在AD,AC,BC上,且四边形CGEF是正方形,则∠DEB的度数为( )
A.40° B.45° C.50° D.55°
3、在一次爱心捐款活动中,学校数学社团10名同学积极捐款,捐款情况如下表所示.
捐款金额(元) | 10 | 20 | 30 | 40 | 70 |
人数(人) | 2 | 2 | 3 | 2 | 1 |
下列关于这10名同学捐款金额的描述不正确的是( )
A.众数是30
B.中位数是30
C.方差是260
D.平均数是30
4、已知有若干片相同的拼图,其形状如图1所示.当4片拼图紧密拼成一列时,总长度为23cm,如图2所示;当10片拼图紧密拼成一列时,总长度为56cm,如图3所示,则图1中的拼图长度为( )
A.5.5cm
B.5.6cm
C.5.75cm
D.6.5cm
5、下列各数中比1小的数是( )
A.
B.0
C.2
D.
6、的倒数是( )
A.
B.
C.
D.
7、下列各组图中的直线、射线或线段能相交的是( )
8、已知三边作三角形,用到的基本作图是( )
A. 作一个角等于已知角 B. 作已知直线的垂线
C. 作一条线段等于已知线段 D. 作一条线段等于已知线段的和
9、如果点A(a,2)在第二象限,则点B(1,a)在( )
A.第一象限
B.第二象限
C.第三象限
D.第四象限
10、若一个数的倒数恰好等于这个数本身,则这个数是( )
A.1
B.
C.1,
D.1,0,
11、菱形的面积是16,一条对角线长为4,则另一条对角线的长为______.
12、已知二次函数y=-x2+4,当-2≤x≤3时,函数的最小值是_____,最大值是_______.
13、当直线经过第一、三、四象限时,m的取值范围是______.
14、如图,在⊙O中,CD是直径,弦AB⊥CD,垂足为E,连接BC.若AB=2,∠BCD=30°,则⊙O的半径为________.
15、已知,则
的值为________.
16、已知x、y满足方程组,则
的值为_______.
17、甲、乙两同学的家与学校的距离均为3000米.甲同学先步行600米,然后乘公交车去学校,乙同学骑自行车去学校,已知乙骑自行车的速度是甲步行速度的2倍,公交车的速度是甲步行速度的4倍.甲、乙两同学同时从家出发去学校,结果甲同学比乙同学早到2分钟.
(1)求甲同学步行的速度;
(2)当甲同学到达学校时,乙同学离学校还有多远?
18、为了庆祝中国足球队首次进入世界杯赛,曙光体育器材厂赠送一批足球给希望中学足球队.若足球队每人领一个少6个球,每两人领一个则余6个球,问这批足球共多少个?小明领到足球后十分高兴,就仔细地研究起足球上的黑白球(如图),结果发现,黑块呈五边形,白色呈六边形,黑白相间在球体上,黑块共12块,问白块有多少块?
19、阅读下列两则材料,回答问题:
材料一:我们将与
称为一对“对偶式”因为
,所以构造“对俩式”相乘可以有效地将
和
中的
去掉.例如:已知
,求
的值.解:
,
材料二:如图,点,点
,以AB为斜边作
,则
,于是
,
,所以
.反之,可将代数式
的值看作点
到点
的距离.
例如:=
.
所以可将代数式的值看作点
到点
的距离.
利用材料一,解关于x的方程:
,其中
;
利用材料二,求代数式
的最小值,并求出此时y与x的函数关系式,写出x的取值范图;
将
所得的y与x的函数关系式和x的取值范围代入
中解出x,直接写出x的值.
20、阅读下列材料,然后回答问题:
观察下列等式:,
,
;
将以上三个等式相加得:.
(1)猜想并写出_____________;
(2)直接写出下列式子的结果:______________;
(3)探究并计算:.
21、如图,已知点和点
,点
和点
是
轴上的两个定点.
(1)当线段向左平移到某个位置时,若
的值最小,求平移的距离.
(2)当线段向左或向右平移时,是否存在某个位置,使四边形
的周长最小?请说明如何平移?若不存在,请说明理由.
22、化简:(1+)÷
.
23、如图,要把残破的轮片复制完整,已知弧上的三点A、B、C.
(1)用尺规作图法找出所在圆的圆心(保留作图痕迹,不写作法);
(2)设△ABC是等腰三角形,底边BC=8cm,腰AB=5cm,求圆片的半径R.
24、(1)计算:
(2)计算:
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