潜江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文_潜江2024-2025学年第一学期期末教学质量检测试题(卷)四年级语文下载-掌乐网试卷

1、下面诗句中，描绘了春天景色的是（）。
A. 莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。
B. 故人西辞黄鹤楼，烟花三月下扬州。
C. 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
2、下列词语中有错别字的一项是（）
A.侦察 B.严寒酷暑 C.锦秀画卷 D.窃窃私语
3、最不可能与“胫”字的读音一样的字是（　　）
A．痉
B．径
C．怪
D．劲
4、依次填入词语空白处正确的一组是（       ）
______菜       稀______       涂______       期______
A．蔬       疏       抹       末
B．蔬       疏       末       抹
C．疏       蔬       抹       末
D．疏       蔬       末       抹
5、边读边写批注是很好的阅读方法，下列说法不正确的是（）
A．批注的方法多种多样，可以标画出相应的词句，也可以在旁边空白处写自己的批语。
B．读完文章，做完批注后，为了节省时间不需要再读文章和批注。
C．同学之间可以互相交流自己的批注，了解别人对文章的想法。
D．同学之间可以交流自己的批注，可以丰富自己对文章的理解。
6、下列对加点字的理解不正确的是（）
A．题西林壁（题目）
B．取之，信然。（果真如此）
C．天下兴亡，匹夫有责（平民百姓）
7、下列句子横线处依次填入的词语是（）
（1）老师决定给那些调皮的同学以最________的惩罚。
（2）老师对我们的要求非常________。
（3）他神情________，似乎发生了大事情。
A.严格　严厉　严肃 B.严厉　严格　严肃
C.严肃　严格　严厉 D.严厉　严肃　严格

8、看拼音，写生字。
1.学校的长跑比赛开始了，发令qiāng（______）响过，运动员绕着跑道飞速奔跑。一墙之隔的邻居纷纷打开窗户tàn（_____）出头来，朝操场上张望。
2.这两种颜色搭配在一起很合shì（______）。
3.没有遭遇失败的人，kǒng（_____）怕也未céng（______）取得过成功。

9、古诗欣赏。
《秋夕》（杜牧）
银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。
天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
（注解）
银烛：银色而精美的蜡烛。银，一作“红”。
画屏：画有图案的屏风。
轻罗小扇：轻巧的丝质团扇。
流萤：即飞来飞去的萤火虫。传说腐草化萤。
天阶：露天的石阶。天，一作“瑶”。
坐看：坐着朝天看。坐，一作“卧”。
牵牛织女星：两个星座的名字，牵牛星和织女星。亦指古代神话中的人物牵牛和织女。
【1】本诗的作者是（______）代的诗人。这首诗写的是（_______）季节。
【2】试着翻译“天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星”。
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【3】“卧看”两字写出了怎样的情思？
___________________
【4】前三句是怎样为情思写出“层层布景”的？
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10、课外阅读。
善良是米
①清道光三年，广东吴川霞街村的林召棠赴京应试一举考中了状元。衣锦还乡，在见过父母等亲人后，林召棠立即去了小镇上的一个粥店。他是要去吃粥吗？是，也不是，他主要是惦记着粥店的老板。
②虽说粥店老板煮粥总用上等好米，粥的稀稠适度，味道挺不错，但由于粥店所处的位置比较偏僻，他和妻子都忠厚老实，不善于宣传，生意一直冷冷清清，日子陷入困境。
③以前，林召棠常去那里吃粥。他尤其喜欢老板的耿直憨厚，很想助他一臂之力，使得他的店铺的生意好起来。
④林召棠带了礼物来到粥店，略一思索后，挥毫写下“弓弓店”几个大字，老板立即请人将题字制成一块大匾，悬挂在店门上方。
⑤“大家都去看啊！新科状元写的店名。说是粥店，可粥字中间少了‘米’字……”这样，一传十，十传百，人们纷纷前去观看。前来品字吃粥的人络绎不绝。粥店的生意越来越好。其他生意人也纷纷到这里开店，没过多久，曾经的偏僻之地竟成了繁华的街市。
⑥林召棠后来高兴地对老板说：“那次题字我故意漏掉粥字中间的‘米’。而正是因为没有‘米’，你店里的‘米’才多起来。”
⑦善良是身处困境中人的“米”，是善良者自己的德。美德能延年益寿，林召棠活到八十七岁，如此高寿，在清代并不多见。可见，善良也是善良者的“米”。
【1】从短文中找出体现中心的句子，并写下来。
__________________________
【2】认真阅读短文，理解下面的“米”字在文中的含义。
①我故意漏掉粥字中间的“米”：__________________
②你店里的“米”才多起来：___________________
③善良是身处困境中人的“米”：________________
【3】“善良是米”题目好在哪里？（）
A．概括文章的主要内容
B．点明文章的主要人物是林召棠
C．揭示了文章内容
D．引发人们思考和阅读兴趣
【4】文中林召棠愿意帮助粥店老板的原因是什么？
_____________________________
【5】结合你对林召棠的认识，在短文下面空白处做批注。
___________________
11、课内阅读。
正在这时候，孩子的父亲——船长从船舱里走了出来，手里拿着一支枪，本来是要打海鸥的。他看见儿子在桅杆顶端的横木上，就立刻向他瞄准，同时喊：“跳到水里，赶快跳到水里，不跳我就开枪了！”小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。“跳到水里，不然我就开枪了！一！二！”在父亲刚喊出“三”的时候，小孩把头往下一低就跳了下来。
1.在文段中找出三个描写父亲动作的词语，写在下面横线上。
________　________　________
2．选择下列句中加点词语的正确解释，填序号。
小孩在上面摇晃着，没有听明白爸爸的话。(　　)
A．内容、意思等使人容易了解；清楚；明确。
B．聪明；懂道理。
3．在危急时刻，船长是怎么做的？你认为他是怎样的人？
________________________________________________________
________________________________________________________
12、课外阅读。
嫦娥奔月
嫦娥是射日英雄后羿的妻子。一天，后羿到昆仑山访友求道，巧遇由此经过的王母娘娘，便向王母娘娘求得一包不死药。后羿舍不得撇下妻子，只好暂时把不死药交给嫦娥珍藏。
这件事被心怀鬼胎的逢蒙看见了，三天后，后羿带着众徒弟外出狩猎，逢蒙装病未去，他手持宝剑闯入内宅后院，逼嫦娥交出不死药，嫦娥当机立断，吞下不死药，飘离地面，冲向窗口，向天上飞去，飞落到月亮上成了广寒宫宫主。
百姓们闻知嫦娥奔月成仙的消息后，纷纷在月下摆设香案，向善良的嫦娥祈求吉祥平安。从此，中秋节拜月的风俗在民间传开了。
【1】“心怀鬼胎”的意思是（）
A．心里揣着见不得人的念头或事情。
B．怀里抱着机灵的胎儿。
技巧点拨
解释词语的技巧：词语的理解要避免望文生义，必须依据具体的语言环境，要注意上下文及词语的搭配对象、使用范围（场合、目的）、感情色彩等。
【2】把正确的读音打“√”。
逢蒙（méng móng）祈求（qǐ qí ）珍藏（zàng cáng ）看见（jiàn xiàn）
【3】拜月是（）的风俗。
A．元宵节
B．中秋节
C．重阳节
13、阅读（一），完成练习。
燧明国（节选）
文•袁珂《中国古代神话》
远古时候，西方之西，比太阳落下的禺谷更遥远的地方，有一个国家，叫燧明国。
燧明国没有太阳，没有月亮，没有星辰。然而，燧明国并非一团漆黑，国土的正中央，生长着一株巨大的火树，它叫燧木。
燧木虬枝盘曲，树高万丈，方圆达到一万顷。树上有一种火鸟，长相像啄木鸟。火鸟的长喙漆黑如炭、坚硬如铁，每当火鸟啄食燧木，就会生出明亮炽烈（   ）的火焰。
燧明国的国民不知道四季，不知道寒暑（   ），也不分昼夜，他们生活在时间之外，与天地共存，永远不会老去。
后来，有一位圣人，他朝西方漫行，穿过禺谷，越过沧茫的荒野，来到燧明国。因为走了遥远的路途，他累坏了，于是靠在火树上休息。大树安稳、温暖，就像家里的眠床。他睡着了，深深地沉入了睡梦之海。睡呀，睡呀，不知道睡了多久，直到睡眠完全充足，就像一棵树吸饱了清水，他睁开眼，醒过来。
啊呀，醒过来，他看见了什么呢？大树上，仿佛生长着游动的宝石和明珠，火焰（   ）游来游去，接连不断地生发，又接连不断地熄灭。细细看时，原来树上有一群火鸟，飞来飞去，它们不时地啄一啄燧木，每当漆黑的鸟喙与燧木的枝干相碰撞，就生出火来。
“太美了！太好了！原来这样就能生火。”圣人折下火树的树枝，捡拾坚硬的铁石，学着火鸟的样子，啄木，取火。
他不停钻木，取出火来，教世人用火来煮熟食物。到了寒冷的季节，人们就用钻木取得的火，燃起火堆，得到温暖（   ）。
为了纪念这位取火者，后世称他为“燧人”。燧人，就是取火者。
【1】给文中加点的词语标注正确的音节。
【2】从不同方面，给选文作两处批注，写在选文两侧空白处。
【3】使用文中画“   ”线的句子中加点的词语，仿写语意转折句。
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【4】燧木和火鸟是什么样子？用“   ”在文中画出。
【5】圣人发现了什么，受到启发教人们钻木取火。在文中用“﹏﹏﹏”画出
【6】从生活中举一例现象，说明人类受到启发，进行的创造和发明。
_______________________________
14、父亲的冰灯
①在我们乡下，孩子们过年有提着灯笼走街串巷的习俗，那是过年最大的乐趣和享受。
②这一年的腊月二十五，我去东山坡的大军家，大军拿出他的过年灯笼给我看。灯笼真漂亮，灯罩是菱形的，用四块玻璃拼成，上面还画了些细碎的小花。灯笼是大军的父亲从遥远的县城买回来的。
③回家我就找父亲要灯笼。我说，不要纸糊的，要透亮的。我知道，父亲没有钱买高级的玻璃灯笼，我希望他能够给我做一个。
④父亲答应了。
⑤大年三十的早上，我被一阵沙沙、沙沙的声音吵醒了。我努力睁开眼睛，只见父亲在离炕很远的地方，一只手托着块东西，另一只手在里边磨着什么。等适应了屋子里很暗的光线后，我才看清楚，父亲正打磨一块冰，姿势很像洗碗。父亲每打磨一阵后，就停下来在衣襟上擦擦手，再把双手插在棉衣里暖一会儿。
⑥我问：“爹，你在干啥？”
⑦父亲把头扭过来，说：“我也想给你做个玻璃灯笼，可哪有玻璃呢？后来我就寻思着给你做个冰灯吧。这不，冰冻了一晚上，我正给你做着呢！天还早，你再睡一会儿吧。”说完，父亲回过头去，又拿起了那块冰，继续用力磨了起来。
⑧我再也睡不着了。当我看见父亲又一次把手放进棉袄时，我急忙喊他：“爹，你到我这里来暖暖手吧。”一边说，一边掀开了自己盖的被子。
⑨父亲看见了，几步跑到我的身边，把我撩起的棉被一把按下，连声说道：“我不冷，不冷。小心别冻着你……”
⑩父亲的手碰着了我的手，他的手真凉啊！我胡乱应了一声，把头往被子里一扎，豆大的泪珠不听话地流了下来。我后悔了！
⑪那一年春节，我的灯笼是最特别的。小伙伴们都称赞我的冰灯，连大军也有点羡慕我。没过几天，冰灯就化了。但是，我的心底却一直珍藏着那盏灯，那是一盏最美的灯。
【1】读字典中解释，给“撩”字选择读音。
在“父亲看见了，几步……把我撩起的棉被一把按下……”这句话中，“撩”应读（________）。
撩liāo ➊提，揿起：把帘子~起来。
❷用手洒水：先~上点水再扫。
撩liáo 挑弄，引逗：~拔|景色~人。

【2】按要求画一画。
（1）大军的灯笼什么样儿？用“ ”画出相关语句。
（2）从哪些地方能感受到父亲做冰灯很不容易，用波浪线画出相关语句。
【3】联系上下文，按要求完成练习。）
（1）读第③自然段中画“ ”的句子，可以看出“我”是一个___________的孩子，因为____________
（2）第⑧自然段中“我再也睡不着了”的原因是：__________________
【4】“一言一行见真情”。读短文第⑤-⑩自然段中描写人物语言、动作的语句，并从不同角度作批注，写在文中的空白处（至少两处）。
【5】“我”想要一个透亮的灯笼，可看到父亲做冰灯，“我”却后悔了。这是因为：（）
A.“我”想要的是玻璃灯笼，不是冰灯。
B.父亲做的冰灯一点也不漂亮。
C.父亲用自己冻的冰做冰灯，“我”不想要。
D.父亲一大早做冰灯，手冻得冰凉，太辛苦了。
【6】为什么说“那是一盏最美的灯”？最恰当的答案是：（）
A.“我”的冰灯比大军的父亲从县城买回来的玻璃灯笼还好看。
B.小伙伴们都称赞“我”的冰灯，连大军也羡慕不已。
C.冰灯中饱含着父亲对“我”深深的爱。
D.父亲的手特别巧，做的冰灯很精致，比所有的灯笼都漂亮。
【7】这篇短文主要写了什么？能准确概括短文主要内容的是：（）
A.过年的时候，“我”希望父亲给“我”做一个透亮的灯笼。父亲答应了。
B.大年三十的早上，“我”一睁眼就看见父亲打磨一块冰，给“我”做冰灯。
C.过年的时候，父亲给“我”做了一盏冰灯，这盏灯一直珍藏在“我”的心底。
D.父亲的冰灯是一盏最美的灯，一直珍藏在“我”的心底。
【8】你喜欢文中的父亲吗？请写出理由。
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【9】想象写话：文中说“我胡乱应了一声，把头往被子里一扎，豆大的泪珠不听话地流了下来。”此时，“我”的心里肯定有许多话想对父亲说，请写下来。
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15、有的同学喜欢擅自改动大诗人的诗句，并自认为很有才华。瞧，下面的漫画反映的就是这一问题。
（1）请你设想一下如果李白看到同学们改过的诗，他会怎么说？
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（2）你认为同学们改动大诗人诗句的这种行为好吗？请说明理由。
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16、修改病句。
1．梅兰芳先生是闻名世界的艺术家京剧表演。
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2．因为它远不如我想象中的那么漂亮，但我极高兴地接受了它。
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3．回头一看，是一位白发苍苍的老爷爷。
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4．我们的祖先大概、也许谁也没有料到，他们的那么多幻想在现代纷纷变成了现实。
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17、我会修改病句。
1．几座小山在云雾中清清楚楚若隐若现。
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2．武汉的夏天是个炎热的地方。
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3．听了这个故事，受到了很大的教育。
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4．我早晨来到学校，就看到同学们幸福的笑脸和广播里欢乐的歌声。
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18、句子乐园：修改病句。
①他的家乡是福建省人。
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②一年有四个春、夏、秋、冬季节。
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③他因为取得了好成绩，所以一点也不骄傲。
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④上课了，老师把眼睛投到同学们身上。
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19、习作。
根据下面的提示写一封信。
春节将至，孟浩家在颐和园附近买了新楼房，他们一家都很高兴。爸爸早就打电话告诉爷爷了，可是孟浩要给爷爷写一封信，邀请他们来北京住几天。孟浩的信是怎么写的呢？