1、爱丽丝和小动物们掉进眼泪池里都湿了,渡渡鸟说能让他们干起来的最好办法是( )
A. 进行常胜赛跑 B. 用电吹风吹 C. 晒太阳 D. 吹风
2、“西门豹到了那个地方,看到田地 ,人烟稀少。”横线上应选填( )。
A.荒凉 B.荒乱 C.荒芜 D.荒野
3、在拔河比赛中,我们班夺得了冠军,这真是( )
A.一个篱笆三个桩,一个好汉三个帮。
B.有理走遍天下,无理寸步难行。
C.人心齐,泰山移。
D.三个臭皮匠,顶个诸葛亮。
4、给加点字选择正确的注音。
融化(róng yóng) 斧子(fǔ fǒu) 拉到(lǎ lā)
锯木头(jù jǜ) 卖掉(mǎi mài)
5、按要求填空。
①“遭”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),它是( )结构的字。
②“断”用部首查字法,应查( )部,再查( )画。用音序查字法应查音序( ),再查音节( ),它是( )结构的字。
6、请将下列音节补充完整。
7、读拼音,写词语,不要写错别字。
xià tiān_____,yú mín_____们yùn zài_____着银光闪闪的鱼kào àn_____了。各种各样的贝壳biàn dì_____都是,它们静静地tǎnɡ zhe_____,等待被小朋友们捡起。
8、我是小小书法家。
sū xǐng liú xīng shì yìng jiāo nèn kūn chóng
9、阅读短文,完成练习。
一个男生用泥块砸自己班上的男生,被校长陶行知发现并制止后,陶行知命令他放学时到校长室去。
放学后,陶行知来到校长室,男生早已等着挨训了。可是陶行知却笑着掏出一颗糖果送给他,说:“这是奖给你的,因为你按时来到这里,而我却迟到了。”男生惊疑地接过糖果。
随后陶行知又高兴地掏出第二颗糖果放到他的手里,说:“这是奖励你的,因为我不让你打人时,你立即住手了,这说明你很尊重我,我应该奖励你。”男生更惊疑了。
这时陶行知又掏出第三颗糖果塞到男生手里,说:“我调查过了,你用泥块砸那些男生,是因为他们欺负女生;你砸他们说明你很正直善良,且有跟坏人做斗争的勇气,应该奖励你啊!”男生感动极了,他流着眼泪后悔地喊道:“陶校长,我错了,我砸的不是坏人,而是同学……”
陶行知满意地笑了,他随即掏出第四颗糖果递过来,说:“为你正确地认识自己的错误,我再奖给你一颗糖果,我没有多的糖果了,我们的谈话也可以结束了。”
【1】请给短文加上合适的标题,写在文前的横线上。
【2】男生被叫到校长室去是因为__________________。当校长给他第一颗糖果时他感到很__________________(用文中的词语填空),这是因为___________。
【3】对文中画“ ”的句子理解正确的一项是( )
A.陶行知没有糖果了,他怕男生再跟他要,所以结束了谈话。
B.因为陶行知无话可说了,所以借没有糖果来结束谈话。
C.陶行知用特别的教育方式让男生认识到了自己的错误,达到了教育目的。
【4】男生做错了事,陶行知没有批评他,而是奖励糖果,让他认识到自己的错误。你觉得这种教育方法好吗?说说你的理由。
____________________________
10、课外阅读。
英国伟大的物理学家牛顿是在外祖母家长大的。外祖母很疼爱他,八岁上学后,还常常给他一点零用钱。小牛顿一不买糖果,二不买玩具,他把钱积攒(zǎn zhǎn)起来,去(买 卖)锤子和锯子。他喜欢自己动脑筋,做一些手工制品。
一天,小牛顿兴冲冲地跑到外祖母面前说:“外婆,你看这个。”外祖母一看:小牛顿手里捧着一块木板,中间钉着一个钉(dīnɡ dìnɡ)子,四周画着一条条放射形的线条。外祖母问:“这是什么呀?”
“太阳钟。太阳光把钉子的影子投到哪条线上,就可以看出是什么时间。”
“是谁教你做的呀?”
“是我自己想出来的。”小牛顿自豪地回答。
牛顿长大以后,始终保持着敢于想象,善于思考的精神。他发现了“万有引力”,还成功地取得了许许多多别的研究成果。
【1】给文章拟个合适的题目:_________________
【2】划去文中括号里不正确的读音或汉字。
【3】将“牛顿把太阳钟做好了。”这句话改成“被”字句。
________________________________
【4】牛顿的零用钱一不 ,二不 ,只用来 。
【5】牛顿做的太阳钟是什么样子?在文中找出,并用“——”画出来。
【6】从哪句话看出牛顿自豪,用“ ”画出来。
【7】这篇文章主要讲了什么?请你简要概括。
_____________________________________
【8】我们要学习牛顿的什么精神?
____________________________________
11、课内阅读我最棒。
风,是大自然的音乐家。他会在森林里演奏(zòu zhòu)他的手风琴。当他翻动树叶,树叶便像歌手一样,唱出各种不同的歌曲,不一样的树叶,有不一样的声音;不一样的季节,有不一样的音乐。当微风拂过,那声音轻轻柔柔的,好像呢喃细语,让人感受到大自然的温柔;当狂风吹起,整座森林都激(qī jī)动起来,合奏出一首雄伟的乐曲,那声音充满力量,令人感受到大自然的威力。
水,也是大自然的音乐家。下雨的时候,他喜欢玩打击乐器。小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。滴滴答答……叮叮咚咚……所有的树林,树林里的每片树叶;所有的房子,房子的屋顶和窗户,都发出不同的声音。当小雨滴汇聚起来,他们便一起唱着歌:小溪淙淙,流向大海;河流潺潺,流向大海;大海哗哗,汹涌澎湃。从一首轻快的山中小曲,唱到波澜壮阔的海洋大合唱。
【1】用“√”为加点字选择正确的读音。
【2】请用“ ”画出每个自然段的关键句。
【3】“滴滴答答……叮叮咚咚……”你能描述一下你听到的雨水的声音吗?
_____________________________________
12、课文片段
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上,一双( )的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像( )的头巾,绣满了( )的花纹。背上的羽毛像( )的外衣。腹部的羽毛像( )的衬衫。它小巧玲珑,一双透亮灵活的眼睛下面,长着一双又尖又长的嘴。
(1)这段写了翠鸟的 ,主要特点是 。(1分)
(2)联系上下文理解词语的意思。(2分)
鲜艳: 。
小巧玲珑: 。
(3)把文中的词语补充完整。(5分)
(4)读文中画“——”句子,回答问题。(3分)
①这个比喻句把 比作 。
②仿写句子:
13、阅读短文,回答问题。
海滨小城(节选)
小城里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。初夏,按树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
【1】有些句子很重要,可以帮助我们理解一段话的意思。请你用“______”画出这段话的关键句。
【2】围绕关键句,这段话写了,____________、______________、______________这三个内容。
【3】与“凤凰树开了化,开得那么热闹”这句话中“热闹”一词用法相同的一句话是( )
A.大家在大青树下做游戏.招引许多小鸟,连松鼠、山狸也赶来看热闹。
B.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。
C.热带丛林里,植物们你挤我,我压你,好不热闹。
14、课外阅读
我们来到“金沙滩”。展现在眼前的是茫茫的大海,海水汹涌,波浪拍打着礁(jiāo)石,发出“啪啪”的声音。金色的阳光洒在海面上,顿时海面上波光粼粼。成群的海鸥在天空中“嘎(ɡā)嘎”地叫着,一会儿仰飞蓝天,一会儿俯冲大海,活像白色的小飞机。渔船升起了彩色的风帆,如同碧空中的点点星辰。蓝天、碧海、白色的海鸥、一叶叶扁舟,构成了一幅色彩绚丽的画卷。
海边是沙滩。沙是金黄金黄的,踩上去又松又软,就像踩在地毯上,真舒服!阳光照在沙滩上,像是铺上了一层耀眼的碎金。我想这“金沙滩”的名字,大概就是这样得来的吧!
沙滩上随处可见五颜六色、奇形怪状的贝壳。我不停地捡呀,捡呀,不一会儿,就捡了满满的一袋子。我欣喜若狂,对着大海喊:“谢谢你送给了我这么好的礼物!”
1.找出下列词语的近义词。
出现( ) 立刻( ) 刺眼( )
2.填空。
( )的大海 ( )的阳光 ( )的碎金
( )的画卷 ( )的沙滩 ( )的贝壳
3.根据意思写出文中的词语。
颜色美丽。( )
形容高兴到了极点。( )
4.用“一会儿……一会儿……”写一句话。
______________________________________________________________________________________________________________
5.用“~~~~”画出“金沙滩”名称的由来。
15、阅读课文《美丽的小兴安岭》
秋天,白桦和柞树的叶子变黄了,松树显得更加翠绿了。秋风吹来,落叶在林间飞舞。这时候,森林向人们献出了 的山葡萄, 的榛子, 的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
【1】在文段中的横线上填上合适的词语。
这时候,森林向人们献出了________的山葡萄,________的榛子,________的蘑菇和木耳,还有人参等名贵药材。
【2】文中的拟人句是________
【3】“苍翠”在文段中的意思是( )
A.树木白而略发青
B.树木老的发青了
C.树木浓绿、深绿
【4】这段话主要写了________的景色。
16、按要求写句子。
(1)小兴安岭一年四季景色诱人,是一座美丽的大花园,也是一座巨大的宝库。(仿写句子)
_______,是_______,也是_______。
(2)今年的冬天下雪啦!_______(围绕一个意思写)
(3)我们要改正不好的坏习惯,做文明的小学生。(修改病句)
_________
17、阅读“停天然气公告”,完成练习。
2月3日(星期三)计划检修,造成本市以下小区天然气不能使用(下雨顺延):
停天然气区域 | 天海小区、花园小区 | 月通小区、津绿小区 | 美心小区、南郊小区 |
停气时间 | 9:00—17:30 | 9:00—17:00 | 6:00—9:00 |
××市天然气公司
2月2日
【1】2月3日早上王红要上学,妈妈给她做早饭,发现没有天然气,王红家可能住在( )。
A.天海小区 B.月通小区 C.津绿小区 D.美心小区
【2】2月3日上午7:45,李明的爸爸打算在家用燃气热水器洗澡,发现燃气热水器打不着火,李明家有可能住在__________________________。
【3】从材料可知,______________________停天然气时间最长。
【4】判断下列说法是否正确,对的打“√”,错的打“×”。
(1)亭亭家住在花园小区,2月3日早上她知道自己家没有天然气了,不能做早饭,于是她在外面吃的早点,她想中午就能做饭了。(____)
(2)2月3日,爸爸下午4:30下班时正好下暴雨,爸爸心想:回到津绿小区需要25分钟,家里就会来天然气了。(____)
(3)美心小区、南郊小区停天然气时间最短。(____)
18、认真听老师读短文,完成下面的练习。
1.每当太阳落山时,合欢树的叶片就成对地________在一起,等到第二天太阳出来,它再________叶片,开始新一天的生活。
2.短文列举了哪几种会睡觉的植物?(______)
A.合欢树、太阳花、杨树、茉莉花
B.合欢树、蝴蝶花、柳树、茉莉花
C.合欢树、太阳花、柳树、茉莉花
3.根据短文内容判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)“室内盆栽多时,白天空气清新,晚上空气混浊”是因为植物白天“打呼噜”睡觉,晚上工作。(______)
(2)合欢树的叶片成对地合拢在一起,这样可以减少热量散失,防止水分蒸发。(______)
(3)茉莉花是个“夜猫子”,它总是傍晚开放,第二天早上合拢。(______)
(4)植物都会睡觉,只是睡觉的方式、时间不同。(______)
19、修改病句。
(1)《蜜蜂》的作者是法布尔写的。
______________
(2)我们要不断改正并认识自己的错误。
______________
20、用修改符号修改病句。
联欢会上,我们听到了悦耳的歌声,优美的舞蹈。
21、习作。
美丽的春天来了,你最喜欢什么植物呢?请把它写出来,让我们也来认识一下这位植物朋友。不低于300字。
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