1、最先发现了元素周期律并编制出有周期规律的元素周期表的化学家是
A.道尔顿
B.汤姆森
C.门捷列夫
D.拉瓦锡
2、中华传统文化博大精深,很多成语、诗词和谚语中蕴含着丰富的科学道理。下列说法错误的是
A.“木已成舟”与“铁杵成针”都属于化学变化
B.“遥知不是雪,为有暗香来”体现了分子在不断的运动
C.“真金不怕火炼”说明黄金的化学性质非常稳定
D.“冰,水为之,而寒于水”体现了物质的状态不同,物理性质不同
3、下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是
A.制取气体时,先装药品,后检装置的气密性
B.用托盘天平称量 10g 固体药品时,先放砝码,后放药品
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液
D.检验溶液酸碱性时,先用蒸馏水将 pH 试纸润湿,后滴上待测液
4、下列有关叙述错误的是
A.爱护水资源,一方面要节约用水,另一方面要防治水体污染
B.使用清洁能源,积极植树、造林、种草等,都可以保护空气
C.水体污染会直接危害人体健康,但不影响工农业生产
D.硫在集气瓶中燃烧时,集气瓶底预留的水能吸收二氧化硫,减少污染
5、下列有关碳和碳的氧化物的说法,错误的是
A.金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子的排列方式不同
B.CO和组成元素相同,所以它们的化学性质也相同
C.CO可用于冶炼金属、做气体燃料;可用于做气体肥料、灭火
D.《清明上河图》至今图案清晰可见,是因为在常温下碳单质的化学性质稳定
6、如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量,下列是同学们对该实验的判断和认识,其中有错误的是( )
①装置不漏气是试验成功的重要因素之一
②红磷的用量不足会影响实验结论
③集气瓶内气体压强的减少会导致瓶中水面的上升
④将红磷改为碳也能得到正确的实验结论
⑤红磷熄灭后瓶内肯定没有氧气了.
A.④⑤
B.③②
C.②①
D.①③
7、下列区分物质的方法均正确的是
选项 | 要区分的物质 | 方法一 | 方法二 |
A | 铜片和铁片 | 看颜色 | 在空气中加热 |
B | 过氧化氢溶液和水 | 加入二氧化锰 | 伸入带火星的木条 |
C | 呼出气体和氧气 | 滴入澄清石灰水 | 观察颜色 |
D | 硬水和软水 | 肥皂水 | 取样蒸干 |
A.A
B.B
C.C
D.D
8、电影《流浪地球 2》中的太空电梯给同学们留下了深刻印象。清华大学团队研发的超长碳纳米管可能会成为未来建造太空电梯的材料。回答下面小题。
【1】碳元素和氧元素的本质区别是
A.质子数不同
B.中子数不同
C.核外电子数不同
D.最外层电子数不同
【2】甲烷裂解是制备碳纳米管的重要步骤,反应前后微观粒子种类变化的示意图如下、下列有关说法正确的是
A.该反应属于化合反应
B.反应中甲和丙的分子个数比为 1:1
C.生成物均为单质
D.生成乙和丙的质量比为 6:1
【3】水的存在可促进碳纳米管的生长,科学实验中常需对水进行净化。下列说法正确的是
A.过滤可降低水的硬度
B.过滤是净化程度最高的操作
C.活性炭可以除去水中所有杂质
D.蒸馏主要利用了物质间沸点的差异
9、如图为某原子的粒子结构示意图,下列说法正确的是
A.它是一种阳离子
B.它是一种阴离子
C.它的核电荷数是18
D.它是一种金属元素
10、下列说法正确的是
A.原子是最小的粒子
B.催化剂只能加快反应速率
C.分子、原子、离子都可以构成物质
D.氧化反应都发光、放热
11、下列过程中涉及化学变化的是
A.植物生长
B.陶泥制坯
C.冰雪融化
D.手工编织
12、2021年11月8日,《中共中央国务院关于完整准确全面贯彻新发展理念做好碳达峰碳中和工作的意见》为实现碳达峰、碳中和目标制定了“时间表”“路线图”。碳达峰,碳中和有关的下列说法中错误的是
A.“碳达峰,碳中和”中的碳指的是碳的单质
B.提倡低碳生活减少二氧化碳的排放
C.合理用化石燃料,推广清洁能源的使用
D.植树造林、节能减排
13、下列图像不能正确反映对应变化关系的是
A.加热一定质量的氯酸钾和二氧化锰的混合物
B.一定质量的镁条在空气中燃烧
C.电解水
D.向盛有二氧化锰的烧杯中加入过氧化氢溶液
14、下列有关溶液的说法正确的是
A.温度和溶剂的种类对物质的溶解性没有影响
B.把20%的蔗糖溶液均分成两份,每份溶液的溶质质量分数为10%
C.配制50g16%的氯化钠溶液一般经过计算、称量、溶解等步骤
D.向20℃时的蔗糖饱和溶液中加入食盐,食盐不再溶解
15、下列关于氧气的说法正确的是( )
A.分离液态空气获得氧气是化学变化
B.植物的光合作用是自然界氧气的主要来源
C.氧气化学性质活泼,能与所有物质发生反应
D.液态氧可用作火箭燃料
16、工业上煅烧石灰石可制得生石灰。现有CaCO3和CaO的固体混合物,其中Ca与C的质量比为10:1,则该混合物中Ca与O的质量比为
A.2:3
B.3:2
C.1:2
D.3:1
17、2023年春节期间,郑州市规定在限定时间、限定地点可燃放鞭炮。下列标志表示禁止燃放鞭炮的是
A.
B.
C.
D.
18、低钠盐是一种健康食盐,这里的“钠”指的是
A.物质
B.元素
C.原子
D.分子
19、化学实验基本操作是培养学生化学核心素养的基础。下列实验操作正确的是
A.滴加液体
B.闻药品气味
C.添加酒精
D.过滤
20、2023年9月23日在杭州举行的亚运会开幕式活动表演中,一定有新物质生成的是
A.击鼓迎宾
B.歌唱祖国
C.国旗升起
D.火炬传递
21、如图,室温下,盛水的烧杯内放置两支分别盛有等质量KNO3溶液和饱和石灰水的试管甲和乙,向烧杯内的水中加入NH4NO3固体后,甲中未观察到明显现象。下列说法正确的是
A.乙中溶液一定变浑浊
B.甲中溶液一定变成饱和溶液
C.乙中溶液溶质的质量分数一定变小
D.甲、乙中溶液质量一定相等
22、下列实验操作正确的是( )
A.闻药品的味道
B.检查装置气密性
C.添加固体块状药品
D.熄灭酒精灯
23、类推是学习化学的一种重要方法,以下类推正确的是
A.中和反应生成盐和水,生成盐和水的反应一定是中和反应
B.某固体物质加入稀盐酸能产生气体,则该固体一定是石灰石
C.氧化物都含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物
D.碱溶液使无色酚酞变红,则使无色酚酞变红的一定是碱性溶液
24、实验在化学教学中起着十分重要的作用。下列实验现象描述不正确的是
A.将二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,溶液变红
B.把银条放入硝酸铜溶液中,溶液由蓝色变为无色
C.用木炭还原氧化铜时,能观察到试管中黑色固体变红
D.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,产生一种黑色固体
25、下列物质的性质与用途不对应的是
A.干冰升华吸热——用于人工降雨
B.氮气难溶于水——可用作保护气
C.洗洁精具有乳化作用——除油污
D.武德合金熔点低——制作保险丝
26、下列过程涉及化学变化的是
A.汽油燃烧
B.盐酸挥发
C.氧气液化
D.干冰升华
27、空气质量意味着生活质量。
(1)“远在高空是地球卫士,近在身边是健康杀手。”臭氧(O3)对环境的作用需辩证地认识。①高空中臭氧层能吸收紫外线,有学者认为,致冷剂氟利昂进入高空大气后会产生氯原子(Cl),引发以下反应:①Cl+O3=C1O+O2,②2ClO=2C1+O2,Cl加快了上述转化过程总反应的速率,但自身的质量和化学性质在总反应前后没有发生变化,其作用是___,该转化过程总反应的化学方程式为__。
②地面附近的臭氧是一种空气污染物,臭氧属于__(填“单质”或“化合物”),O3可表示一个__(填“原子”分子”或“离子”)。
(2)有人提出:你吸入的空气中的某个氧原子可能来自于若干年前恐龙的身体。该说法表达的观点是____。(填字母)
A 分子聚集形成物质,分子在不停地运动
B 在化学变化中原子既不会产生,也不会消失
C 原子内部结构复杂,原子不是构成物质的最小微粒
28、(1)2个亚铁离子________;
(2)地壳中含量最多的元素_______;
(3)标出过氧化氢中氧元素的化合价________。
29、化石燃料在人类社会的发展中占据重要地位。
(1)化石燃料包括_______、石油和天然气,它们是(填“可”或“不可)_______再生能源。
(2)将石油加热炼制,利用石油中各成分的_______不同,可得到不同的产品,其中用做汽车燃料的产品之一是_______。
(3)天然气的主要成分在空气中燃烧的化学方程式为_______。
30、能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关。
(1)三大化石燃料包括:______、石油和天然气。天然气的主要成分为甲烷,请写出甲烷充分燃烧的化学方程式______。
(2)在汽油中加入适量的乙醇作为汽车燃料(车用乙醇汽油),不但可以适当节约石油资源,还具有的优点是______。(答一点即可)
(3)2022年北京冬奥会开幕式火炬点火仪式首次采用微火形式,这形式体现了低碳环保的理念。燃料燃烧排放的大量二氧化碳会导致的环境问题是______,请你从减少空气中二氧化碳产生的角度提出一条缓解该环境问题的具体措施______。
31、从1992年到2022年,中国航天人用整整30年,完成了“三步走”战略任务,建成了自主建造、独立运行的“天宫”空间站,在探索浩瀚宇宙的新征程上跑出中国航天的“加速度”请分析图文信息,解答下列相关问题。
(1)①飞船发射时,为增加发射动力和发射过程的有效性,选用偏二甲肼(C2H8N2)和四氧化二氮(N2O4)组成双元动力推进剂。偏二甲肼(C2H8N2)中质量分数最小的元素是______。四氧化二氮(N2O4)中,氮元素与氧元素的质量之比为______(填最简整数比)。
②我国载人航天环控生保系统已实现由“补给式”向“再生式”的根本转换,空间站氧气资源100%再生。环控生保系统利用循环水电解制氧气,电解90g水,理论上可产生氧气质量为______g。电解水产生的氢气与宇航员呼出的二氧化碳在特殊反应器中进行催化反应,反应原理为催化剂,从而降低舱内二氧化碳的浓度。
I:X的化学式为______。
Ⅱ:有人认为化学变化无所不能,还能将一种元素变成另一种元素。你是否赞成这一观点?请你结合对化学变化实质和元素概念的理解,谈谈自己的看法:______。
(2)我国化学家侯德榜所创立的侯氏制碱法,既提高了原料利用率,又可将产物氯化铵用作氮肥,“变废为宝”,促进了世界制碱技术的发展。侯氏制碱法的部分工艺流程如下:
①t2℃碳酸氢钠的溶解度______氯化铵的溶解度(填“大于”“小于”或等于”之一)。
②步骤Ⅲ后所得滤液是碳酸氢钠的______(填“饱和”或者“不饱和”)溶液。
③t1℃时将25g氯化铵固体加入盛有50g水的烧杯中,充分溶解,得到的氯化铵溶液中溶质与溶液的质量比为______(填最简整数比)。加热烧杯,使溶液升温至t2℃,该溶液的溶质质量分数将______(填“变大”、“变小”或“不变”之一)。
④t1℃时,将等质量的碳酸氢钠和氯化铵分别配成饱和溶液,所得溶液质量较小的是______溶液。
32、下列物质:①氧气②空气③矿泉水④蒸馏水⑤冰水混合物⑥高锰酸钾完全分解后的固体产物⑦五氧化二磷,属于纯净物的是____________,属于混合物的是____________。(填序号)
33、化学与生活密切相关。请用所学知识填空:
(1)如图是超市销售的一种食盐标签的部分文字说明。从成分上看,食盐中除含NaCl外还有KIO3,其中KIO3的作用是_____,KIO3中碘元素(I)的化合价是_____,食用时勿长时间加热,原因是碘酸钾受热会分解:2KIO33O2↑ + 2R,R的化学式是_____。
(2)长期饮用硬水对健康不利,生活中硬水软化的方法是_____。
(3)测体温时水银体温计中汞柱会上升的微观原因是_____。
(4)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁跟空气中的_____等发生化学反应的过程。为防止铁制栏杆生锈,通常采取的措施是_____(任写一条)。
(5)铝合金比纯铝有更广泛的应用,是因为铝合金比纯铝具有更多的优良性能,如_____ (写出 1 条即可)。
34、在化学学习和研究中有很多规律可循。应用规律可以让我们获取新知识。
(1)碱性强弱规律
大量实验证明:金属越活泼。其对应的碱的碱性越强(碱的碱性强弱与碱的溶解性无关)。下列关于碱性强弱判断正确的是______。(填字母序号)
A.KOH>NaOH>Ca(OH)2 B.KOH >Ca(OH)2>NaOH C.NaOH > Ca(OH)2>KOH
(2)强酸制备弱酸规律
较强酸能制备较弱酸。已知酸性强弱:HCl>H2SO4>H2CO3>H2S,则下列反应不可能发生的是______(填字母序号)
A.
B.
C.
(3)物质命名规律:
某些类别的物质命名与化合价有关:如:HClO4(高氯酸)、HClO3(氯酸)、HClO2(亚氯酸)、HClO(次氯酸)。磷的含氧酸有H3PO4、H3PO3、H3PO2,其中H3PO4为磷酸,则H3PO2的名称为______。
35、喝了汽水以后,常常会打嗝,这是因为_____。
36、下表是元素周期表的一部分,请回答下列问题。
(1)请画出16号元素的原子结构示意图_______,氟的相对原子质量为_______;
(2)与元素的化学性质关系密切的是原子的_______(填序号)决定;
A 相对原子质量 B 中子数 C 最外层电子数 D 质子数
(3)Na、Mg、Al位于同一周期的原因是_______;
(4)请写出与氩原子核外电子排布相同的阴离子的离子符号_______(任写一种)。
(5)请写出1号和7号元素组成的原子团的离子符号_______,该离子有_______个电子。
37、请结合图回答问题:
(1)标号①的仪器名称:__________ 。
(2)实验室选用A、D装置制取O2,发生反应的化学方程式为_______,证明气体已收集满的现象是____ 。
(3)实验室选择发生装置F 制取CO2,与装置B相比, 其优点是_____ 。
(4)实验室用E装置收集氢气,则气体从_____端通入(填字母序号)。
38、实验室制取氧气,请结合下列装置,回答问题:
(1)写出仪器 X 的名称:____________;
(2)要制备较为干燥的氧气,应选用的发生装置和收集装置是_________________;(填序号),该反应的符号式为___________
(3)该实验的主要步骤有:①将导气管移出水槽;②加热;③装药品、棉花;④收集;⑤熄灭酒精灯;⑥检查装置气密性。正确的操作顺序为___________;
(4)用 C 收集氧气时发现收集的气体不纯净,写出可能的一种原因___________;
(5)已知:一氧化氮气体难溶于水,容易与空气中的氧气反应生成二氧化氮,则若用 F 收集一氧化氮,则气体从___________进(选“a”或“b”)。
39、阅读下列材料并回答各有关问题:
(1)实验室中氧化铜与氢气反应后得到的Cu中常常混有少量Cu2O。Cu2O与硫酸反应的化学方程式为:Cu2O+H2SO4 CuSO4+Cu+H2O。现将10g Cu与Cu2O的混合物放入足量的稀硫酸中充分反应,过滤得到9.6 g固体,则原混合物中单质铜的质量为__________g。
(2)硫酸铜是一种应用极其广泛的化工原料。铜不能与稀硫酸直接反应,为符合绿色化学的要求,某研究性学习小组进行如下设计:
方案1:以空气为氧化剂。将铜粉在仪器B中反复灼烧,使铜与空气充分反应生成氧化铜,再将氧化铜与稀硫酸反应。
方案2:在常温下,将空气或氧气直接通入到铜粉与稀硫酸的混合物中,发现其几乎不反应;再向该混合物中加入Fe2(SO4)3,发现立即发生反应,但无沉淀产生;待反应完全后向其中加物质甲调节pH到3~4,产生Fe(OH)3沉淀。最后经过过滤、蒸发、结晶,所得滤渣循环使用。(已知Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀时的pH分别为3.7、6.4。)
问题:
①方案1中的B仪器名称是__________。
写出方案1中的化学方程式____________________。
______________________________。
②方案2中甲物质是_______(填字母序号)。
a、CaO b、CuCO3 c、CaCO3
40、下列是小丽同学从不同角度整理的有关空气的笔记,请你帮她补充完整。
(1)从组成成分认识空气:法国化学家拉瓦锡把液态汞放在密闭容器中连续加热12天,发现银白色的汞表面产生了一层红色的粉末状物质氧化汞,而密闭容器中的空气体积却减少了1/5。他对剩余的4/5的“空气”进行实验,发现它既不能供给呼吸,也不能支持燃烧。他又将红色粉末氧化汞收集起来再加热后又得到汞和气体,其气体体积恰好和原来密闭容器中减少的气体一样多。将这些气体再与容器中剩余的4/5气体混合,发现和空气一样。该实验第一次证明了_________________。拉瓦锡还因此首先揭示了燃烧的本质,否定了“燃素说”。后来的英国物理学家雷利从空气中分离出一定体积的氮气(质量为m1)并与用含氮的化合物分解产生的相同条件下同体积的氮气(质量为m2)进行比较,重复多次,结果均为m1>m2,能对该现象作出的解释是_____________________。
(2)用微粒观点认识空气:如用“”表示氮原子,“
”表示氧原子。
①则“”可表示的微粒是______(填名称);
②已知,同温同压下,气体的体积比等于分子数目比。若空气中其它成分忽略不计,图中能表示空气的微观模型是______(填标号)。
(3)用变化的观点认识空气:把液态空气盛在一只烧杯中,将燃着的木条放在烧杯口,木条熄灭,而当液态空气蒸发余下约1/10后,再用带火星的木条伸入烧杯中,却观察到木条复燃,产生这一现象的原因是___________________________________________________。
(4)用资源观点认识空气:空气作为重要的资源可以生产氮肥,其流程如图所示:
①Ⅰ中参加反应的单质甲为______;
②Ⅱ中反应的化学方程式为______;
③物质所含元素化合价发生变化的反应称为氧化还原反应,反应Ⅲ______(填“属于”或“不属于”)氧化还原反应。
从环保视角认识空气:现在雾霾的产生与人类的生产活动有直接的关联,下列可能导致雾霾产生的有______(填字母序号)。
A.工厂加高烟囱排放废气
B.机动车使用高标号汽油
C.步行、骑自行车等出行工作或学习
D.发展高炉炼铁和水泥厂建设,促进我国城镇化建设
E.城市建设或道路建设中用纱网覆盖裸露的沙土堆
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