1、医用口罩生产过程中常用环氧乙烷()灭菌。有关环氧乙烷的说法中错误的是( )
A.每个分子中含有7个原子
B.其中C、H的质量比为6:1
C.属于化合物
D.其中氧元素的质量分数最大
2、由两种金属组成的混合物5.6g与足量的稀硫酸完全反应后得到0.18g氢气,则金属混合物的组成可能是
A.铁和铜
B.铝和镁
C.铁和铝
D.镁和铁
3、2021年12月9日,“太空教师”翟志刚、王亚平、叶光富在中国“天和号”空间站进行“天宫课堂”第一课。水球光学实验中打入的“人造空气”含有21%氧气、78%氮气和0.7%二氧化碳等物质。下列说法正确的是
A.用红磷燃烧实验可测定“人造空气”中O2的含量
B.将燃着的木条放入“人造空气”中,会很快熄灭
C.题干中的21%和78%指的是气体物质的质量分数
D.若“人造空气”只含有O2,将更有益于人的呼吸
4、下列物质按照单质、化合物、混合物的顺序排列的是
A.汞、氯酸钾、石油
B.干冰、氧化铜、矿泉水
C.铁、五氧化二磷、冰水混合物
D.、天然气、煤
5、5月12日是全国“防灾减灾日”,采取正确的措施,能够避免火灾发生或减少灾害损失。下列灭火方法不恰当的是
A.酒精洒出着火——用湿抹布盖灭
B.档案起火——用液体二氧化碳扑灭
C.家用电器着火——用水浇灭
D.森林起火——砍伐树木形成隔离带
6、下列过程属于物理变化的是( )
A.粮食酿酒
B.陶瓷烧制
C.石油分馏
D.煤的干馏
7、下列物质的用途主要是由其化学性质决定的是
A.用铝作导热材料
B.用氮气作食品防腐剂
C.用铜抽成丝做电线
D.用活性炭做吸附剂
8、人体摄入锌不足会引起多种疾病,葡萄糖酸锌()口服液可用来补锌。下列有关葡萄糖酸锌的说法正确的是
A.葡萄糖酸锌分子中含有14个氧原子
B.葡萄糖酸锌中氢元素的质量分数最大
C.葡萄糖酸锌是由四种元素组成的
D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧三种元素的质量比是6:11:7
9、某实验小组为探究氧气的性质,利用传感器绘制氧气浓度与时间的曲线图。曲线在AB段时,隔板未提起;曲线在BC段时,隔板稍微向上提起。通过该实验不能获取的信息是
A.空气中氧气的浓度大约为20%
B.AB段氧气浓度增大,是因为氧气的密度比空气大
C.C点之后,氧气浓度减小,左侧区域中带火星的香燃烧
D.燃着的蜡烛先燃烧更旺,然后逐渐熄灭
10、燃烧与人类的生活以及社会的发展有着密切的联系。下列有关燃烧和灭火的说法不正确的是
A.釜底抽薪——移除可燃物
B.图书、档案着火——用水基型灭火器灭火
C.钻木取火——使温度达到可燃物的着火点以上
D.架空篝火——使木材与空气有足够大的接触面积
11、下列选项能决定元素种类的是
A.核外电子数
B.相对原子质量
C.质子数
D.中子数
12、鉴别、除杂是重要的实验技能。下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | 实验目的 | 实验设计 |
A | 鉴别氮气和稀有气体 | 用燃着的木条 |
B | 鉴别氢气和甲烷 | 点燃后观察火焰颜色 |
C | 除去二氧化碳中混有的一氧化碳 | 点燃 |
D | 鉴别双氧水和水 | 加入二氧化锰 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、下列关于质量守恒定律的说法正确的是
A.根据质量守恒定律,1 L氢气和1 L氧气反应能生成2 L水
B.蜡烛完全燃烧后,蜡烛没有了,这违背了质量守恒定律
C.10 g冰受热熔化成10 g水,符合质量守恒定律
D.铁丝在氧气中燃烧,生成四氧化三铁的质量等于参加反应的铁丝与氧气的质量之和
14、下列实验操作符合要求的是
A.用耳听
B.用鼻闻
C.用眼看
D.用嘴吹
15、维生素C是一种水溶性维生素,参与机体复杂的代谢过程,能促进生长和增强对疾病的抵抗力,已知维生素C的化学符号为,关于维生素C的说法正确的是
A.维生素C由碳、氢、氧三种元素构成
B.维生素C由碳原子、氢原子和氧原子构成
C.维生素C分子由碳原子、氢原子和氧原子构成
D.一个维生素C分子是由6个碳原子、8个氢原子和6个氧原子组成
16、某品牌家用冰箱采用膜分离技术实现“气调保鲜”,通过降低温度和改变气体成分,达到食品保鲜的目的,工作流程如图所示。下列说法正确的是
A.通常,空气中氧气的质量分数为21%
B.采用“气调保鲜”,进入冰箱保鲜室内的气体是富氧空气
C.改变冰箱内气体成分,可以抑制储藏物细胞呼吸
D.膜装置中发生了化学反应
17、将11g的氧化铜、氧化铝、氧化铁的混合物,与200g9.8%的稀硫酸恰好完全反应,则金属混合物中氧元素的质量为
A.1.6g
B.2.4g
C.3.2g
D.4.0g
18、用扇子一扇,燃着的蜡烛立即熄灭,其原因是
A.空气流动使蜡烛接触的氧气减少
B.空气流动带走燃烧的热量使烛火的温度低于蜡的着火点
C.使蜡烛的着火点变为0
D.使蜡烛的着火点降低
19、下列实验现象描述错误的是
A.镁条在空气中剧烈燃烧,发出耀眼白光
B.灼烧羊毛制品,会产生烧焦羽毛的气味
C.向碳酸钠溶液中滴加紫色石蕊试液,溶液变蓝色
D.黄铜片和铜片相互刻划,黄铜片表面留下明显痕迹
20、下列物质的用途与性质对应正确的是
A.金刚石无色透明——用于制作钻头
B.氧气能支持燃烧——用于医疗急救
C.稀有气体无色无味——用于制成多种用途的电光源
D.石墨能导电——用于制作电极
21、同学们在实验室里进行与水有关的实验时,所涉及的操作或方法正确的是
A.活性炭净化水
B.量取水
C.检验生成水
D.加热水
22、2023年生态文明贵阳国际论坛以“推进绿色低碳发展”为主题。下列做法不符合这一主题的是
A.绿色出行,践行“低碳生活”
B.露天焚烧垃圾,减少生活垃圾量
C.植树造林,营造“绿水青山”
D.节约生活用水,降低人均用水量
23、下列事实不能说明“分子在不断运动”的是
A.水加糖变甜
B.二氧化碳气体被压缩成干冰
C.湿衣服在太阳下被晒干
D.花棚里香气扑鼻
24、为了探究金属与酸反应的规律,兴趣小组进行了如下实验:取等质量且表面积相同的Fe片、Mg片、Zn片,分别与等体积、等浓度的稀HCl反应,用温度传感器测得反应温度,向三个烧杯中分别放入足量的Mg、A1、Fe粉末,同时加入质量分数相同的100g稀盐酸,充分反应。反应的有关图像错误的是
A.
B.
C.
D.
25、用如图装置验证质量守恒定律。反应前称得装置及其中物质的总质量为m1,引燃白磷,冷却后称得装置及其中物质的总质量为m2。下列说法正确的是
A.该实验中白磷必须要过量
B.实验过程中气球会一直膨胀变大
C.若该装置气密性良好,则m1=m2
D.反应生成 P2O5的质量等于该装置中白磷和氧气的质量之和
26、垃圾焚烧发电是生活垃圾处理的有效方式之一,但垃圾焚烧会产生烟尘和有害气体,还会增加二氧化碳的排放,加剧海洋酸化:同时垃圾焚烧需要辅助燃料,成本较高。我国烟气处理协同 P2G 技术很好地解决了这些问题,其主要流程如下图所示。下列有关说法错误的是
A.流程中“净化装置”的作用是除去烟尘和有害气体
B.“其它气体”的主要成分为O2
C.CO2进入海洋,使海洋酸化,发生的反应为 CO2+H2O=H2CO3
D.使用 P2G技术的优点是二氧化碳转化为甲烷,被重复利用,节约资源
27、物质变化分为________和________,其中没有生成其它物质的变化叫________, 变化时________叫化学变化.
28、网传,84消毒液和粉状洁厕灵混合使用会产生有毒气体﹣氯气,这是真的吗?兴趣小组同学决定查阅资料并开展相关的验证实验。
(1)查阅后获知:这是真的,同时了解到氯气呈黄绿色,有毒,可溶于水,难溶于橄榄油,密度比空气大,能与水、碱溶液发生反应生成可溶性物质。
(2)在老师的指导下,同学们利用84消毒液和粉状洁厕灵混合制取氯气,请根据下列提供的仪器,选择并组装发生和收集装置,正确的连接顺序为 (用接口处字母填写)。
(3)同学们将收集到的黄绿色气体通入到装有几只蚱蜢的集气瓶中,并进行观察,他们这么做的目的是为了验证 。
(4)为了探究处理多余氯气的方法,取两个相同的装满氯气的软塑料瓶,分别标上A和B,向A瓶中倒入一定量的氢氧化钠溶液,向B瓶中倒入等量的水,充分振荡后,若观察到 现象,说明氢氧化钠溶液吸收氯气的效果更好。
29、下列符号①3Hg ② ③
④Fe2O3中,都含有数字“3”,则表示电荷数的是______,表示原子个数的是______,表示原子化合价的是______。(填序号)
30、写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。
(1)生石灰与水反应制熟石灰:_____、_____。
(2)切割铁板时用硫酸铜溶液画线:_____、_____。
(3)工业上用电解水的方法制取氢气:_____、_____。
31、水和溶液在生产、生活及实验室中有着重要作用。
(1)实验室配制50g溶质质量分数为6%的氯化钠溶液,需要氯化钠的质量为_____,水的体积为_____。
(2)实验室用浓硫酸(溶质质量分数为98%、密度是1.84g•mL﹣1)配制稀硫酸时,需要用到水。其主要步骤有:计算、混匀、冷却至室温、装入试剂瓶并贴好标签。若要配制10%的稀硫酸200g,还需加水的体积是_____(计算结果保留一位小数)。
32、现有①二氧化碳 ②高锰酸钾 ③氧气 ④水 ⑤河水 ⑥空气 ⑦氢气几种物质,其中属于属于混合物的是_________;属于纯净物的是________;(填序号)
33、用化学符号表示:
两个硫原子______氦气______ 五个硫酸根离子碳酸钠_____硝酸钙_____ 氢氧化亚铁_____
34、选择下列适当的物质填空(选填序号):
A.烧碱 B.硝酸 C.洗洁精 D.熟石灰 E.硫酸 F.食盐 G.纯碱 H.硝酸铵
(1)溶于水温度降低的是______________;
(2)生活中作乳化剂的是______________;
(3)铅电池含有的酸是______________;
(4)厨房中作调味品的是______________;
(5)可配制波尔多液的是______________;
(6)候氏联合制碱法中的“碱”是______________。
35、随着我国航天科技水平的迅速发展,探测火星已成为我国航天科技发展的远景目标,但要把人类送上火星,还有许多航天技术问题需要解决,如:如何提供在往返路程中宇航员呼吸所需要的氧气和消除呼吸过程中产生的二氧化碳就是一个值得研究的问题。已知一个成年人平均每年要呼吸空气6570000L左右,而且目前的飞船飞往火星来回一趟需两年的时间。若飞船上有三名宇航员,请计算来回火星一趟,理论上需要氧气质量为________________。(氧气的密度是1.43g/L,列出计算式,不计算)
36、某固体物质可能含有氯化钾、硫酸铜、氢氧化钠、硝酸镁、硫酸钠中的一种或几种。为鉴定它们,做如下实验:
步骤一:将该固体物质全部溶解于水中,得到无色溶液a。
步骤二:取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量氯化铁溶液,产生红褐色沉淀。
步骤三:另取少量a溶液于试管中,向其中滴加少量的硝酸钡溶液,产生白色沉淀。
(1)据此推断,该固体物质中一定含有(以下写化学式,下同)______,一定不含有______。
(2)请写出步骤二中发生反应的化学方程式______、步骤三中发生反应的化学方程式______。
37、请用如图实验装置完成气体的制取及性质实验。
(1)仪器 a 的名称______。
(2)用双氧水和二氧化锰混合制氧气,反应的化学方程式为______,为了得到平稳的氧气流,应该选择的发生装置是______(填字母序号)。
(3)当产生的氧气从 D 的左边导管通入时,水中的白磷不燃烧,原因是______;同时可以观察到 E 中______,G 中导管口有气泡冒出,溶液______,反应的化学方程式为______。
(4)用 H 装置可以收集剩余气体,依据是______。
38、请结合下图回答相关问题。
(1)写出图中标有序号的仪器名称______。
(2)实验室欲使用高锰酸钾制取氧气,若选择E装置收集氧气,气体应从______端进入(填端口字母)。
(3)实验室用稀硫酸与硫化亚铁固体常温下制取硫化氢气体,硫化氢气体有毒可以用碱液吸收,硫化氢的密度比空气大,易溶于水。则实验室制取硫化氢气体应选用的装置为______。
39、(1)运用所学化学知识完成下列填空题:
①铝表面形成致密氧化膜的化学方程式__________; ② ___;
(2) 叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊。叠氮化钠的制备:将金属钠与液态氨反应得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3,该反应的化学方程式为2NaNH2 + N2O=NaN3 + NaOH + NH3。请回答下列问题:
①N2O的名称是____________,液态氨属于________(填“纯净物”或“混合物”);
②NaNH2中氮元素的化合价为____________,其中H、N、Na元素的质量比为_____;
③NaN3中的阳离子为______;汽车经撞击后,30毫秒内NaN3迅速分解为Na、N2,其反应的化学方程式为________________________________。
40、回答下列有关实验操作的问题.
(1)蒸发操作中,用玻璃棒搅拌的目的是________ .
(2)做铁丝在氧气中燃烧的实验时,在集气瓶中预先放少量的水可以防止_________ .
(3)使用酒精灯时,要特别注意规范操作,要用火柴或打火机点燃酒精灯.请你写出熄灭酒精灯火焰的方法________ .
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