1、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )
鲁迅先生独创了将诗和政论融合在一起的“杂感”这一尖锐的带有政论性的文艺形式,①__________;这一形式是鲁迅先生独创的,是诗人和战士的产物。自然,这种形式,在中国旧文学里是有与它类似的存在的,但我们知道,旧文学中的这种形式,②__________;有的则在精神上也有可取之点,却只是像在那里自生自长的野草似的一点点萌芽。鲁迅先生以其战斗的需要,才独创了这种其本身是非常完整的,而且由鲁迅先生自己达到了高峰的独特的文艺形式。
A.①这是独特形式的诗,然而又是匕首,又是投枪
②有的只是形式和笔法上有可取之点,精神上是完全不成的
B.①这是匕首,这是投枪,然而又是独特形式的诗
②精神上是完全不成的,有的只是形式和笔法上有可取之点
C.①这是匕首,这是投枪,然而又是独特形式的诗
②有的只是形式和笔法上有可取之点,精神上是完全不成的
D.①这是独特形式的诗,然而又是匕首,又是投枪
②精神上是完全不成的,有的只是形式和笔法上有可取之点
2、《中庸》中所指的“天下之达德”为( )
A.知 B.礼 C.仁 D.勇 E.信
3、下列各项中,不含古今异义词的一项是
A.樊将军以穷困来归丹 B.小学而大遗,吾未见其明也
C.虽趣舍万殊,静躁不同 D.世之奇伟、瑰怪、非常之观
4、下列选项中加点词的意义和用法均相同的一项是( )
A.而为秦人积威之所劫 而余为徐州
B.四方之人,持缣素而请者 苍苍者或化而为白矣
C.吾兄之盛德而夭其嗣乎? 竹之始生,一寸之萌耳
D.汝其知邪?其不知也邪? 尔其无忘乃父之志
5、依次填入下列各句横线处的词语,恰当的一项是( )
①中西诗不但内容常相同,并且作风也往往 。斯屈莱欠就说中国诗的安静使他联想起魏尔兰的作风。我在别处也曾详细说明贵国爱伦•坡的诗法所产生的纯粹诗,我们诗里几千年前早有了。
②我有意对中国诗的内容 不讲。中国诗跟西洋诗在内容上无甚 ;中国社交诗特别多,宗教诗几乎没有,如是而已。
③中国诗绝不是贵国惠特曼所谓“野蛮犬吠”,而是文明人话,并且是谈话,不是演讲,像良心的声音又静又细——但有良心的人全听得见, 耳朵太听惯了麦克风和无线电或者……
A.暗合 忽略 差异 除非
B.契合 忽略 差别 除非
C.契合 忽视 差异 因为
D.暗合 忽视 差别 因为
6、阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:
党的十八大以来,我国脱贫攻坚取得决定性成就。贫困人口从2012年年底的9899万人减到2019年年底的551万人,贫困发生率由10.2%降至0.6%,区域性整体贫困基本得到解决,贫困群众“两不愁”①质量水平明显提升,“三保障”②突出问题总体解决,贫困地区经济社会发展明显加快。今年脱贫攻坚任务完成后,我国将提前10年实现联合国2030年可持续发展议程的减贫目标,世界上没有哪一个国家能在这么短的时间内帮助这么多人脱贫,这对中国和世界都具有重大意义。
今年是脱贫攻坚战最后一年,收官之年又遭遇疫情影响,各项工作任务更重、要求更高。必须清醒看到,脱贫攻坚战是一场硬仗,不是轻轻松松一冲锋就能打赢的,剩余脱贫攻坚任务艰巨,新冠肺炎疫情带来新的挑战,尤其还要防止工作松劲懈息、精力转移。承诺了就要兑现,没有任何退路和弹性,越到最后越要紧绷这根弦,不能停顿、不能大意、不能放松。各地区各部门要坚定不移把党中央决策部署落实好,广大扶贫干部要进一步改进工作作风,增强斗争精神,确保如期完成脱贫攻坚目标任务。
注:①两不愁:贫困人口不愁吃、不愁穿。②三保障:义务教育、基本医疗、住房安全有保障。
(节选自《人民日报》2020年03月08日《决夺取脱贫攻坚战全面胜利》)
材料二:
材料三:
西方学者提出了“涓滴理论”,认为贫困问题的解决主要依赖于社会经济发展水平的持续提高。这一理论仅从经济学的视角来思考贫困问题,使贫困人口常常处于被动接受状态,难以从根本上消除贫困、遏制返贫。关于这些问题,中国开出了“精准扶贫”的“药方”,对症下药、精准滴灌、靶向治疗,有效解决了“扶持谁”“谁来扶”“怎么扶”等一系列问题。中国精准扶贫还强调“智”“志”双扶,激发出贫困户脱贫攻坚的内生力量,有利于最大限度地减少可能发生的返贫现象。
疫情为精准扶贫又提出了新的课题,成为影响今年脱贫质量的最大国素。对此,各地各部门必须正视困难,提高脱贫攻坚政策精准性,有针对性地推进扶贫工作,尤其要抓住重点,从解决好外出务工、扶贫产业产销对接、防止农户因疫情政贫返贫等当前最关键的问题抓起。一应优先做好贫困地区农民工返岗就业工作。有关地方要抓住当前重大项目建设和企业复工复产时机,按照“分批、有序、错峰”的思路,优先安排贫困地区农村劳动力返程返岗、外出务工。二应及时解决扶贫产业发展难题,尤其是产销衔接难题。当前,各地陆续迎来春耕备耕,应及时组织驻村帮扶干部帮助贫困群众做好种苗、农资供应、扶贫大棚采摘销售等工作,确保农业生产和产品销售不受影响。要多渠道把扶贫农特产品及时售出,转化为贫困户手中的“真金白银”。三应做好因疫情致贫或返贫农户的帮扶工作。
各地在制定相关政策时,应认真分析技情对深度贫困地区实现脱贫目标的具体影响,督促地方将资金和政策向深度贫田地区倾斜、向受疫情影响大的领域和人口倾斜,防止因疫致贫、因疫返贫。
面对疫情,各地要按照分区分级精准防控的要求,创新工作方式,因地制宜推进脱贫攻坚。疫情严重的地区,在重点搞好疫情防控的同时,统筹推进疫情防控和脱贫攻坚;没有疫情或疫情较轻的地区,要集中精力加快推进脱贫攻坚。
(节选自《新浪财经》2020 年2月24日《确保脱贫攻坚如期全面完成》)
【1】下列对材料相关内容的理解,不正确的一项是( )
A.十八大以来,我国脱贫攻坚取得显著成就,贫困人口数量大幅度减少,群众吃穿不愁,义务教育、基本医疗、住房安全得到保障。
B.2020年是全面建成小康社会目标实现之年,也是全面打赢脱贫攻坚战收官之年,但新冠肺炎疫情给决胜脱贫攻坚带来了困难和挑战。
C.帮助贫困群众解决好农业生产、产品销售遇到的困难,属于产业扶贫内容,其中的多渠道销售包括电商平台、网络直播等方式。
D.我国将提前10年实现联合国减贫目标,为全球减贫做出了巨大贡献:“精准扶贫”、“智”“志”双扶等措施,为世界贡献了中国智慧。
【2】下列对材料相关内容的概括和分析,不正确的一项是( )
A.根据材料二可知,造成贫困有多种因素,主要是客观因素,其次是主观因素,再次是因灾,启示我们扶贫时应全面考虑,因情而异,因人而异。
B.根据材料二可知,在造成贫困的具体因素中,因病所占比重最大,其次是因学,所以解决群众的基本医疗、义务教育问题应是扶贫的重要内容。
C.中国没有照搬西方的“消滴理论",而是采用更加主动的“精准扶贫”,体现了政府对人民负责的态度和共产党人不忘初心、丰记使命的情怀。
D.材料二和材料三,都涉及到精准扶贫的主观因素,只有激发出贫困户脱贫攻坚的内生力量,才能使扶贫取得长久效果,最大限度地减少返贫现象。
【3】如何应对新冠肺炎疫情给脱贫攻坚带来的挑战?请结合材料简要分析。
7、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)连廊回旋、飞檐高翘是中式建筑的常见形式,显示了中国传统建筑独特的审美特征,对此,杜牧在《阿房宫赋》里有生动的描绘:_____________,_______________。
(2)“清澈的爱,只为中国”是当代戍边将士的报国宣言。其实,这种家国情怀一直在我们的文化中流淌,李贺的《雁门太守行》中,诗人用___________,___________赞颂了将士誓死报国的英雄气概。
(3)儒道两家都曾用行路来形象地论述了积累的重要性。《老子》中说“九层之台,起于累土;千里之行,始于足下”,《荀子·劝学》中说____________________,___________________。
8、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)白居易在《琵琶行》中,用“__,__”两句既写出了自己急于与琵琶女相见的心情,也写出了琵琶女的矜持、腼腆。
(2)在《离骚》中,面对污浊的看不到希望的环境,屈原感到烦闷忧郁,潦倒失意,走投无路,他发出了痛苦而无奈的浩叹:“___,__”
(3)《岳阳楼记》中的“__,__”两句写月光与水波一起荡漾,闪烁着金光,月亮的倒影沉浸在水底,宛如一块美玉,体现了一种动静结合的美。
9、补写下列句子中的空缺部分。
(1)苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“____________,____________”两句就两句与“怒涛卷霜雪”意思基本相同。
(2)乐曲演奏过程中的停顿也有情感表达的作用,白居易《琵琶行》中“____________,____________”印证了这个道理。
(3)杜鹃叫声凄厉,因此“杜鹃”这一意象常被用来表达诗人内心的凄苦,比如“____________,____________”
10、补写出下列名篇名句的空缺部分。
(1)春花秋月何时了?往事知多少。___________________,___________________。
(2)___________________,只是朱颜改。问君能有几多愁?___________________。
11、补写出下列句子中的空缺部分。
(1)韦庄的《菩萨蛮(其二)》中,描写江南美好景色、体现江南美好生活的两句是“_______________,_________________”。
(2)韦庄的《菩萨蛮(其二)》中,描写江南人物美的两句是“______________,__________________”。
(3)未老莫还乡,_________________。
12、阅读下面这首唐诗,完成下面小题。
梦李白二首①(其一)
杜甫
死别已吞声,生别常恻恻。
江南瘴疠地,逐客无消息。
故人入我梦,明我长相忆。
君今在罗网,何以有羽翼?
恐非平生魂,路远不可测。
魂来枫林青②,魂返关塞黑③。
落月满屋梁,犹疑照颜色。
水深波浪阔,无使蛟龙得!
【注】①乾元元年,李白流放夜郎,二年春遇赦。杜甫远在北方,只闻李白流放,不知被赦,仍为其忧思。②枫林:指李白所在地。③关塞:指杜甫所居秦陇地带。
【1】下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )
A.开头要写梦,先言别;未言别,先说死,“死别”与“生别”对比,便如阴风骤起,吹来一片弥漫全诗的悲怆气氛。
B.诗人使用“对写法”,不说梦见故人,而说故人入梦,不直接描述,而从对方下笔,抒发了深挚的情感。
C.本诗写出了诗人半梦半醒的状态,说“梦”是诗人看到了李白,说“醒”是诗人意识到李白不可能来此地。
D.本诗通过梦境写对李白的思念,语言温柔敦厚,对梦幻心理的刻画十分细腻逼真,感人肺腑,引发读者共鸣。
【2】这首诗写得极有层次,请简要分析。
13、阅读下面文言文,完成下面小题。
(郅)恽字君章,汝南西平人,志气高抗,不慕当世。王莽末,民不堪命,恽西至长安,上书谏莽曰:“臣闻智者顺以成德,愚者逆以取害。上天垂戒,欲以陛下就臣位。陛下宜顺天命,转祸为福。”莽大怒,即下诏狱,劾恽大逆。犹以恽据正义,难即害之,使黄门近臣胁导恽,令为病狂恍惚,不自知所言。恽终不转,曰:“所言皆天文大圣意,非狂人所能造。”遂系经冬,会赦得免,因南游苍梧。
建武初,自苍梧还乡里,县令卑身崇礼以为门下掾,恽感其意,遂为之屈。久之,为郡功曹。
汝南旧事,冬飨,百里内县皆持牛酒到府宴饮。时太守欧阳歙飨礼讫,教曰:“西部督邮繇延,天资忠贞,禀性公方,典部折衡,推破奸雄。今与众儒共论延功,显之于朝。”恽前跪曰:“明府有言而误,不可掩覆。按延质性贪邪,所在荒乱,虐而不治,冤慝并作,百姓怨之。而明府以恶为善,股肱不争,此既无君,又复无臣,君臣俱丧,孰举有罪?君虽颠危,臣子扶持,不至于亡。”歙甚惭,遂不宴而罢。恽归府因称病。延亦退。
(门下掾)郑次都素清高,与恽厚,招恽去,曰:“道不同不相为谋自古而然子心直诚三代之道繇延虽去必复还吾不忍见子有不容君之危盍去乎!”次都遂去,隐于弋阳山中。居数月,延果复召,恽即去,从次都止,渔钓甚娱。留数十日,恽喟然叹曰:“天生俊士以为民,无乃违命而乱伦乎?鸟兽不可与同群,子从我为伊尹①乎?”次都曰:“吾年耄矣,安得从子。”各别去。
郡举孝廉,为郎,迁上东门侯。世祖②尝夜出,还,诏开门人,恽不内。上令从门举火射帝面,恽对曰:“火明燎远。”遂拒不开。明日,恽谏曰:“昔文王不敢盘游于田,以万民惟正。陛下既游猎山林,夜以继昼,其如社稷宗庙何?”由是上重之,后为梁令、长沙太守,崇教化,表异行。
(选自《后汉书》,有删改)
(注)①督邮:官名,汉代郡府属吏。②伊尹:商朝杰出的政治家、军事谋略家。③世祖:汉光武帝刘秀。
【1】对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( )
A.即下诏狱,劾恽大逆 劾:检举揭发
B.遂系经冬,会赦得免 系:羁押
C.今与众儒共论延功,显之于朝 显:使……彰显
D.诏开门人,恽不内 内:接纳
【2】下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是( )
A.①令为病狂恍惚,不自知所言②若属皆且为所虏
B.①久之,为郡功曹②不知东方之既白
C.①而明府以恶为善,股肱不争②车柔以为轮
D.①恽归府因称病②不如因善遇之
【3】下列关于文章内容的理解与表述,不正确的一项是( )
A.王莽末年,郅恽到京城长安,借天命祸福之说劝谏王莽还政于刘氏,退回臣子之位,因此惹得王莽大怒,但终得赦免。
B.郅恽认为西部督邮繇延生性贪婪邪恶,治理政事荒废而紊乱,劝谏郡守欧阳歙将他弃用。结果繇延没有获得推荐。
C.郅恽虽一度追随友人郑次都归隐山林,但终不肯与鸟兽为伍。他主张人生应积极入世,有所作为。
D.文中写了郅恽三次直言进谏。前两次进谏都招惹了大祸,第三次劝谏才得到了光武帝刘秀的器重。
【4】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
道 不 同 不 相 为 谋 自 古 而 然 子 心 直 诚 三 代 之 道 繇 延 虽 去 必 复 还 吾 不 忍 见 子 有 不 容 君 之 危 盍 去 乎
【5】把文中画线的句子译成现代汉语。
(1)县令卑身崇礼以为门下掾,恽感其意,遂为之屈。
(2)天生俊士以为民,无乃违命而乱伦乎?
(3)陛下既游猎山林,夜以继昼,其如社稷宗庙何?
14、阅读下面的文字,根据要求作文。
生命是什么?生命是脆弱的苇草,是坚韧的寒梅,是奔跑的羚羊,是悠然的仙鹤;生命是一个又一个的困惑,一次又一次的突围;生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的恬淡;生命是上苍借给你一用的资本,到时候,不管你用与不用,亏本与否,都必须连本带利地偿还;生命是一只蜘蛛,即使知道网不住星星和月亮,依旧不辍编织;生命是一个舞者,即使身戴镣烤,也要舞出生命的绚丽与悲壮……
关于“生命”,上面的文字引发了你怎样的联想与思考?请全面理解材料,写一篇不少于800字的文章。要求:自定立意;自选文体;自拟标题;不要脱离材料的内容及含意作文;不要套作,不得抄袭。
邮箱: 联系方式: