1、最高的画“√”,最矮的画“〇”。
2、在横线上填上“<、﹥或=”。
4________6 20________5 8________16
16________13 7________17 9________9
3、高的画√,矮的画○。
4、数一数,在( )里填数。
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
(____)
5、最长的画“√”,最短的画“○”。
6、下面的动物各有几只脚?画“△”表示脚的只数。
_______ _______ _______ _______
7、2005中的“2”在________位上,表示________,“5”在________位上,表示________。
8、猜一猜,填一填。
9、
上图中一共有________个 .从左数起,涂色的是第________个.
10、在短的□里画“√”。
11、小动物和气球同样多. _____
12、5支铅笔和5只小兔数量一样多。( )
13、2>5 (_____)
14、比
多。 ( )
15、三角形三条边都相等。(______)
16、这些都是球。 (____)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列式。
19、数一数,比一比,圈一圈。
( )○( )
比
(多 少)
20、读一读,圈一圈.
21、按要求画一画,并在括号填填数。
在方框里画5个图形:
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从左边起,第2个画 ,第4个画○;
从右边起,第1个画△,第3个画◇,剩下的画□。
从左往右数,□排在第( )个。
22、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
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