2025年四川资阳中考二模试卷语文

1、下列词语中没有错别字的一项是（     ）

A．幼稚          闲瑕          心情澎拜          深恶痛绝

B．班斓          监督          至死不懈          以身作责

C．取缔          山颠          扑溯迷离          浩浩荡荡

D．谣言          诧异          妇孺皆知          鞠躬尽瘁

2、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是( )

在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把衣放在首位，为什么？______。______，______，______，______。

①古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”

②而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为

③即必须首先从外表塑造出具有儒家风范的形象

④因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现

⑤这是士人儒生的人生信念与行为准则

A. ①②⑤④③   B. ③⑤④①②   C. ④①⑤②③   D. ④①③②⑤

3、下列词语中有错别字的一项是（   ）

A．徘徊   荫蔽   恍然大悟   疲惫不堪

B．沐浴   倜傥   花团锦簇   截然不同

C．拆散   拼凑   油然而生   不求甚解

D．惟恐   抖擞   美不胜收   自做主张

4、下列划线的成语使用不正确的一项是(  )

A. 冬天悄悄地到来了,平日里那些活泼可爱的小昆虫都销声匿迹了。

B. 时间犹如潮水,潮涨潮落,日复一日,年复一年,周而复始,生生不息。

C. 举办军运会的喜讯传来，江城武汉万人空巷，人们兴高采烈走上街头，在广场举行庆祝游行。

D. 一个烟头引起了大火,这栋被烧毁的大楼让人叹为观止,唏嘘不已。

5、填入下面一段文字横线处的语句，最恰当的一项是（     ）

奋斗创造历史，实干成就未来。在通往中华民族伟大复兴的征程中，劳模精神、劳动精神、工匠精神如同灯塔指引方向，引领劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的社会风尚，___________，用干劲、闯劲、钻劲谱写更加美好的新篇章。

A．激励一代又一代的高素质劳动者热爱劳动、勤于劳动、善于劳动

B．激励一代又一代热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者

C．一代又一代激励热爱劳动、勤于劳动、善于劳动的高素质劳动者

D．激励一代又一代勤于劳动、善于劳动、热爱劳动的高素质劳动者

6、下列句子中加点成语使用不恰当的一项是（ ）

A. 听到这个消息，他恼羞成怒，将桌子上的东西扔到地上。

B. 我们是有诗人灵魂的民族，应该有气吞斗牛的表现才对。

C. 同学之间有什么困难，应相互帮助，而不应该袖手旁观。

D. 虽然父亲在努力提高厨艺，但他做的饭菜依然味同嚼蜡。

7、下列句子中加点成语使用有错误的一项是（       ）

A．目前，我国经济迅速发展，综合国力不断提升，令那些过去对中国有成见的人也不得不刮目相看。

B．五菱“地摊神车”打造了流动售货的商业新模式，很受市民欢迎，成为大家茶余饭后津津乐道的话题。

C．校长在中考百日誓师大会上的讲话生动具体、深入浅出，大家庭了深受启发，不由的随声附和地鼓掌响应。

D．新冠肺炎疫情期间，日夜奋战在抗疫一线的医生们妙手回春，治愈了众多患者，让他们重获健康。

8、阅读文言文选段《晏子谏景公》，完成后面小题。

景公①之时，雨雪三日而不霁②。公被狐白之裘，坐于堂侧陛③。晏子入见，立有间④。公曰：“怪哉！雨雪三日而天不寒。”晏子对曰：“天不寒乎？”公笑。晏子曰：“婴闻之，古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒，逸而知人之劳，今君不知也。”公曰：“善，寡人闻命矣④。”乃令出裘发粟与饥寒者。孔子闻之曰：“晏子能明其所欲，景公能行其所善也。”

[注释]①景公：齐景公。②霁：雨雪停止，天放晴。③堂侧陛：朝堂的台阶。④闻命：齐景公自谦的话，意思是听您的话。

【1】给下面句子用⁄划出两处停顿。

古之贤君饱而知人之饥温而知人之寒

【2】解释下面句中加点词语的含义。

（1）公被狐白之裘（_____）

（2）晏子对曰（_____）

【3】将下面句子翻译成现代汉语。

（1）晏子入见，立有间

（2）乃令出裘发粟与饥寒者

【4】晏子巧妙运用什么方法使景公闻命，“出裘发粟与饥寒”的？

9、阅读下面的古诗，完后面小题

登飞来峰

王安石

飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。

【1】诗的三、四两句表达了作者怎样的思想感情？

【2】比较“不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层”与“不识庐山真面目，只缘身在此山中”（苏轼）分别揭示了怎样的哲理。

10、综合性学习。

在成长的历程中，有的人需要战胜孤独和恐惧，有的人伤痕累累，有的人见证了世态的炎凉……学校举行主题为“话说成长”的综合性学习活动，请你积极参与并完成下列任务。

（1）如果这次活动由你主持，你的开场白会怎样说？

_______________________________________________

（2）阅读下面几则关于成长的名言，说说它们分别是从哪个方面解读成长的。

①先相信你自己，然后别人才会相信你。——屠格涅夫

②成功之花，人们往往惊羡它现时的明艳，然而当初，它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉，洒满了牺牲的血雨。——冰心

③有些路看起来很近，走去却很远的，缺少耐心永远走不到头。——沈从文

_______________________________________________

11、用诗文原句填空。

（1）关关雎鸠，□□□□。 （《诗经•关雎》）

（2）两个黄鹂鸣翠柳，□□□□□□□。 （杜甫《绝句》）

（3）□□□□□□□，便引诗情到碧霄。 （刘禹锡《秋词》）

（4）山气日夕佳，□□□□□。 （陶渊明《饮酒》）

（5）塞下秋来风景异，□□□□□□□。 （范仲淹《渔家傲•秋思》）

（6）池上碧苔三四点，□□□□□□□。 （晏殊《破阵子》）

（7）晓雾将歇，□□□□；夕日欲颓，沉鳞竞跃。 （陶弘景《答谢中书书》）

（8）假如我是一只鸟，□□□□□□□□□□□□。 （艾青《我爱这土地》）

（9）鸟类是人类的朋友，子规则是古诗中的常客。有的借之表达伤春、惜春之情，如“ ， ”中的子规；有的借之寄寓离别感伤之情，如“   ，   ”中的子规。（分别用苏轼的《浣溪沙 山下兰芽短浸溪》和李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的诗句填空）

12、（题文）名著阅读。

(1)凡尔纳的作品形象夸张地反映了19世纪“________”人们征服自然，改造世界的意志和幻想，并成为________现代________小说的先河，我国的科幻小说大多也受到他作品的启发和影响。

(2)《海底两万里》中人物在印度洋的珠场和__________展开过搏斗，捕鲸手尼德•兰手刃了一条凶恶的巨鲨；他们在红海里追捕过一条濒于绝种的________，它的肉当晚就被端上了餐桌。

(3)祥子是老舍的长篇代表作《________》中的一个被侮辱、被损害的下层劳动者形象。这部作品描写来自农村的淳朴健壮的祥子，进城后以________为生，三次买车又三次失去，并终于堕落到生活的谷底的故事。

13、班级同学开展识人赏画学习活动，请你参与。

我的老师齐白石

李可染

白石老师平时作画，既不看真实的对象，也不看草稿，就是那样“凭空”自由自在地在纸上涂写，但笔墨过处，花鸟鱼虫、山水树木尽在手底成长，而且层出不穷，真是到了“胸罗万象”“造化在手”的地步。

有次我在江南写生，一天午后躺在一棵大松树下休息，仰观天际伸出的松枝，忽然感到似在哪里见过。想想才恍然明白，那分枝布叶及松塔的形态，原来就像一幅白石老师的画。这使我感佩老师作画不仅是从造化入手，而且观察得是那样细致，认识得是那样深刻。过去有人批评国画家的“凭空”作画就是不重视生活，殊不知优秀的传统画家都是把观察生活、认识生活作为艺术修养极其重要的部分，当他正式进行创作时，认识生活的阶段已经成为过去。我们不能设想白石老师一边执笔一边观看，能画出今天这样生动的小鱼小虾。

白石老师晚年作画，喜欢题“一挥”两个字，不了解的人就会联想到，大画家作画，信笔草草，一挥而就。实际上，老师在任何时候作画都很认真，很慎重，并且是很慢的，从来就没有如一些人所想象的那样信手一挥过。他写字也是一样，有人请他随便写几个字，他总是把纸叠了又叠，前后打量斟酌。有时字写了一半，还要抽出笔筒里的竹尺在纸上横量坚量，使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急，甚至感到老师做事有点笨拙。可是等悬挂起来，这些字画马上又会使你惊叹，你会在那厚实拙重之中，感到最大的智慧和神奇。

老师有句诗道“采花蜂苦蜜方甜”，好心的艺术家往往只愿把有丰富滋养的甜美成果分享给人，却不愿人知道自己所受的辛苦。假若有人问白石老师在他的艺术修养上下过多大的苦功，我想以“铁杵磨成针”来作比也并不怎么过分。就以老师画案上那块砚台来说，那是一块又粗又厚的石砚，但以老师作画之勤，经过千万次的研磨，砚底有的地方已经很薄。近年别人给他磨墨时，他总是嘱附往厚处磨，不要把砚底磨穿了。勤学苦练，功夫不可间断，是历代艺术大师的名言，白石老师就是身体力行的典范。

老舍先生收藏了一幅白石老师的钓丝小鱼图。图中很大的篇幅只有一根被微风吹动的钓丝，下边是几条被钓饵所吸引的小鱼，墨色淡淡的。画面似乎没有什么东西，但是，我们眼前却似乎浮现出这样的场景——晚风习习，天边一抹晚霞，人在清澈的池塘边观看游鱼，闲适惬意。画面上那一根钓丝给人无限的想象和美妙的感觉。这张画使我们深深体会到白石老师感觉的敏锐和感情的真挚。更可贵的是这些作品的思想感情与我们的思想感情息息相通，不感觉有什么疏远和隔膜。

一次，我陪一位著名的印度诗人去访问老师。老师画了一幅牵牛花送他。画面中的牵牛花迎风向度，欣欣向荣。诗人站在画前激动地说：“这花的艳丽生动使我感到在枝叶间就要穿出一只蝴蝶。”停了一下，他又说：“这不仅是一棵花，这是东方人对和平美好生活的歌颂。”在国际和平奖授奖仪式上，艺术家郁风代白石老师致答词：“正因为爱我的家乡，爱我的祖国美丽富饶的山河土地，爱大地上的一切活生生的生命，因而花费了我的毕生精力，把一个普通中国人的感情画在画里、写在诗里。直到近几年，我才体会到，原来我追求的就是和平。”

我很喜欢白石老师九十多岁时画的一棵棕树。棕干笔直冲天，棕叶下垂，笔力之雄健真可说是“如能扛鼎”。我不想说画里的棕皮、棕叶的质感如何的神似，只想说我感到的那种震撼人心的气魄。正如画上题字“直上青霄无曲处”传达出的中华民族雄迈、昂扬、不屈的精神。我想不管是谁，站在白石老师的作品之前，都会感到清新蓬勃的气息、雄强健壮的力量扑面而来，心胸为之一快，精神为之振奋。

白石老师逝世前，还是经常不断地创作，这些作品精神饱满，一点未见衰颓之气。他九十六岁画的一幅秋海棠，红光满纸，神采焕发，浓艳至极。另外一幅万年青，真有一种永不衰竭的生命力。赏画思人，对白石老师“一挥”的题字，我有了更真切的理解。

（取材于李可染的文章）

【识人】

【1】齐白石为什么能画出富有美感的绘画作品？根据内容，简要概括。

【2】“笨拙”一词，在文中有什么含义？结合内容，简要分析。

使我这在旁边帮忙按纸的人都有点着急，甚至感到老师做事有点笨拙。

【3】文章结尾句有怎样丰富的内涵？结合内容，简要分析。

赏画思人，对白石老师“一挥”的题字，我有了更真切的理解。

【赏画】

【4】用一个词语形容文中提到的“钓丝小鱼图”“牵牛花图”和“棕树图”三幅画的共同特点。你会选用哪个词语？结合文中描述的内容，简述理由。

A.富有意境       B.无言之美

【5】参考选文写法和李可染的观点，为齐白石的《四鱼图》写一段鉴赏词。

我们的古诗里，往往有很好的意境。虽然关于“人”一句也不写，但是，通过写景，却充分表现了人的思想感情。

——李可染《山水画的意境》

要求：（1）内容具体、条理清楚；（2）120字左右；（3）不得出现人名、校名。

14、阅读下面几则材料，完成小题。

材料一：金砖实际上是规格为二尺二、二尺、一尺七见方的大型方砖的雅称，据古籍《金砖墁地》记载，其是专为皇宫烧制的细料方砖，颗粒细腻，质地密实，敲之作金石之声，故称“金砖”。又因金砖制成后要运至北京的京仓，以供皇宫专用，故又有“京砖”之称。 现在北京故宫的太和殿、中和殿、保和殿、天安门城楼以及十三陵之一的定陵内所铺设的就是御窑金砖，这些大方砖上尚有明永乐、正德，清乾隆等年号和"苏州府督造"等印章字样。

材料二：金砖御窑位于苏州市相城区陆慕镇御窑村，御窑村原名余窑村，千百年来当地村民烧制砖瓦的传统世代相袭。陆墓（今作陆慕），在苏州齐门外北八里，临元和塘两岸，东濒阳澄湖。苏州的水特别清澈温软，这种温软饱满的水滋养的泥土也特别粘糯柔润，以这种柔润细腻的泥土烧造出来的砖瓦质地也特别精良。元和塘、阳澄湖、白荡湖环抱的陆墓镇及附近几个小村镇，一向以烧制砖瓦及其他陶器制品著称。陆墓镇附近许多村庄都以烧窑而命名，如砖场、北窑、南窑、乌窑里、俞窑、御窑头等。

材料三：御窑金砖的制作，是一门水火相济的艺术。水和火，一阴一阳，一刚一柔，阴阳相济，刚柔相推，引起了世界万物的生息和变化。易经中的这一核心思想，到了姑苏相城的民工窑户手中，演绎成了七转得土、六转成泥、八月成坯和百三十日而后窨水出窑的有着二十九道工序之多的水磨糯米一样的工夫。练泥流程之繁，制坯手续之细，焙烧技艺之精，用工费力之多，生产周期之长，标准要求之高，加上成品概率之低，使得这种看似与普通青砖无异的细料方砖成了名副其实的“金”砖。

材料四：独特的原料与严格的工艺，使成品的御窑金砖黛青光滑，古朴坚实，面平如砥似一方黛玉，光滑似镜若一块乌金，敲击时还会发出金属般铿锵之声，具有较高的实用价值和观赏价值，是我国民族建筑文化中的一颗璀璨明珠。用金砖铺成的地面具有光润耐磨、愈擦愈亮、不滑不湿等特点，既可防止地下潮气上升，又能把宫殿衬托得更加雄伟壮丽，把豪宅古居装点得更加富丽堂皇。

材料五：造砖，刚柔相推，水火相济，变土为金。金砖造作，工序数十，历时一载。泥土历练之返复，做坯阴晾之繁久，火候温烈之拿捏，洇水速率之把握，皆应四时气候而动，依事理物律而行，是谓顺天道，尽人事，方土窑而出金砖。

（摘自互联网，根据御窑金砖官网、百度百科等改写）

【1】下列说法正确的一项是（ ）

A. 金砖是专为皇宫烧制的细料方砖，现在北京故宫里大多数宫殿里铺设的都是苏州生产的御窑金砖。

B. 金砖御窑位于现苏州陆慕镇，附近许多村庄的命名都和烧窑有关。

C. 用御窑金砖铺成的地面具有光润耐磨、愈擦愈亮、不滑不湿等特点，所以说御窑金砖只具有较高的实用价值，相比较而言，观赏价值则一般。

D. 御窑金砖因为流程繁琐、烧制复杂，标准要求极高，成品概率较低，价值较高，故而被称为“金砖”。

【2】材料三中说御窑金砖的制作“水和火，一阴一阳，一刚一柔，阴阳相济，刚柔相推，引起了世界万物的生息和变化。”这可以和材料五中的哪一句话相呼应？

【3】说说材料三中加点的“水磨糯米”一词的妙处。

15、阅读下面的文字，按要求作文。

进入初中后，你步入了新的人生阶段，你长大了，不再自卑、胆小、骄傲、调皮、软弱……。请以“我不再____________”为题写一篇记叙文。

要求：（1）先将题目补充完整。（2）写升入初中后的生活。叙事具体，说真话，抒真情，请用语言、动作、心理、神态、外貌等描写方法来写作。（3）书写整洁，字数不少于750字。文中不能出现真实的班级、姓名。