2025年河南新乡中考二模试卷政治

1、彬彬在微信朋友圈中看到好友将旅游途中拍到的我国运送尖端武器的照片晒了出来。彬彬此时的正确做法是（     ）

A．给朋友点赞

B．劝朋友删除

C．转发朋友圈

D．装作没看见

2、同桌说：“小强，你对学习有热情，善于独立思考”；朋友说：“小强，你在许多方面有了解，但缺乏深入”。面对不同的评价，小强应该（     ）

A．全面接受他人的评价

B．通过他人评价来成就自己

C．理性面对他人的评价

D．通过自我评价来认识自己

3、全国两会期间，中国政府网联合多家网络媒体平台以及相关部委政府网站，开展“我向总理说句话”网民建言征集活动。开展此活动（     ）

A．有利于扩大公民的政治权利

B．符合我国民主法治建设的要求

C．确保人民规范政府的行政权

D．保障了公民的监督权和决策权

4、下列对教育的说法不正确的是（     ）

A．教育决定一个国家和民族的未来

B．教育是一个民族最根本的事业，是民族振兴的基石

C．教育是提高生产力和国际竞争力的重要力量

D．把教育事业的发展作为一切工作的中心

5、青少年处于走向社会的关键时期，应该树立积极的生活态度，关注社会，了解社会，服务社会，养成亲社会行为。下列做法属于亲社会行为的有（     ）

①在非物质文化遗产博物馆做义务讲解员②在“两会留言板”上提出自己的建议

③在公共场所追逐嬉戏打闹、放声歌唱④为出行方便将共享单车推进社区消防楼道

A．①②

B．①④

C．②③

D．③④

6、漫画《全国生态日》，启示公民（     ）

①尊重自然、顺应自然、保护自然

②合理消费、绿色消费、低碳消费

③持续推进生态环境治理体系和治理能力现代化

④加大对破坏生态文明行为的处罚力度

A．①②

B．①④

C．②③

D．②④

7、面对学习压力，小林表现出焦虑、注意力不集中、爱发脾气等问题。你想对小林说(       )

①出现焦虑、紧张是正常的心理现象   ②要明确学习的意义，制定合理的目标   

③采取自我激励的方法，主动调节和应对负面情绪   ④随时随地发泄情绪，只做自己喜欢的事

A．①②③

B．①③④

C．①②④

D．②③④

8、2023年6月13日，新疆旅游发展大会在喀什召开，来自全国各地的旅游从业者齐聚千年古城，共谋合作大计。旅游业日益成为新疆推动经济高质量发展的重要引擎，新疆日益成为全国乃至世界旅游市场备受关注的地方。新疆旅游业的蓬勃发展（     ）

①得益于中国共产党的正确领导

②得益于国家坚持民族平等、民族团结和各民族共同繁荣的基本方针

③有利于增强新疆人民的获得感

④有利于实现新疆的高度自治

A．①②④

B．①②③

C．①③④

D．②③④

9、2023年4月29日播出的《航拍中国》第四季台湾篇中鸟瞰镜头记录下鹿耳门溪纪念郑成功的盛大游行、大甲镇澜宫的妈祖巡游、高雄的元宵灯会，反映出两岸歌颂着共同的英雄、供奉着共同的海神、庆祝着共同的节日。此镜头下的内容（     ）

①体现了两岸拥有共同的文化基因②说明人人都是维护国家安全的主角

③展示了两岸同根同源、同文同种④说明我国人权事业取得巨大进步

A．①②

B．①③

C．②④

D．③④

10、习近平总书记指出：“一个人遇到好老师是人生的幸运，一个学校拥有好老师是学校的光荣，一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”下列认识错误的是（     ）

A．教师是人类文明的主要传承者

B．好教师是学生成才的决定性因素

C．教师肩负教书育人的神圣使命

D．教师是学生健康成长的引路人

11、《中华人民共和国刑法》第十七条规定：已满十二周岁未满十四周岁的人，犯故意杀人、故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察院核准追诉的，应当负刑事责任。这警示我们青少年要（     ）

①认清犯罪危害，远离犯罪                    

②采取强制措施，惩罚罪犯

③完善法律法规，与法同行                    

④增强法治观念，依法自律

A．①③

B．①④

C．②③

D．②④

12、刚上七年级的小帆对数学不感兴趣，总认为现在的数学老师没小学老师讲得好。作为她的好朋友，你劝她时将不会说下面哪句话（   ）

A．多和老师沟通交流，增进师生情感

B．要求老师转变风格，变成自己喜欢的类型

C．承认老师之间的差异，尊重不同风格的老师

D．要善于发现老师的优点，接纳每位老师的不同

13、中华民族是一个热爱学习、善于学习的民族。下列古语能为我们今天“学会学习”提供有益借鉴的有（     ）

①独学而无友，则孤陋而寡闻②人之不学，犹谷未成粟，米未为饭也

③学而不思则罔，思而不学则殆④读书有“三到”，心到、眼到、口到

A．①②③

B．①②④

C．①③④

D．②③④

14、“人都有不同的天赋。有对乘法表一点都不懂的画家，有五音不全的工程师。但每个人都有自己的特长一一你也不例外，以后你会发现你的特长，你会让你的父母为你骄傲。”对这段话理解错误的是（     ）

A．每个人都一定会成为名人

B．金无足赤，人无完人

C．每个人都有自己的优点

D．我们要用全面、发展的眼光看自己

15、下图活动表明我国民主的本质特征（     ）

A．人民当家作主

B．基层群众自治

C．最真实最管用

D．有事情好商量

16、柏拉图：“法律的基本意图是让公民尽可能地幸福”，这体现了（     ）

A．我们在生活中形成的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，需要法律来调整

B．法律保护我们的生活，为人民的幸福生活保驾护航

C．法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳，指引、教育人向善

D．法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪，惩恶扬善、伸张正义，维护我们的合法权益

17、一名旅客在动车上抽烟触发烟雾报警，致使列车降速。南京铁路警方对该乘客处以行政拘留五天的处罚。据此判断，该名旅客是（     ）

A．违反行政法律

B．违反民事法律

C．违反刑事法律

D．受到刑罚处罚

18、下面是几位同学对九年级道德与法治所学知识点的归纳，其中正确的是（     ）

A．四个自信：道路自信、理论自信、制度自信、文明自信

B．五个新发展理念：创新、协调、绿色、开放、共享

C．五位一体：经济建设、政治建设、文化建设、生态文明建设、法治建设

D．四个全面：全面建设小康社会、全面深化改革、全面从严治党、全面依法治国

19、某校举办对联创作比赛，九年级学生亚云创作了这样一副对联，上联是“自古律明兴伟业”，下联是“从来法正得人心”。下列最适合这副对联的横批是（     ）

A．依法治国

B．以德治国

C．科教兴国

D．德润人心

20、围绕“建设法治中国”这一主题，九年级某班开展研究性学习，搜集到一幅漫画（见图）。以下用作该漫画题目最合适的是（     ）

A．社会公平，你我有责

B．科学立法，人人参与

C．依法行政，责无旁贷

D．基层治理，法律护航

21、   有些人认为：“公民享有自由和权利就是想做什么就做什么，想怎么干就怎么干。”

这种观点正确吗？请说明理由。(只判断不写理由不得分)

22、阅读材料完成试题

深夜，楼下广场舞大妈还跳得热闹，高分贝噪声却吵得人不得安宁。多次劝说无效后，男子一怒之下将其音响砸坏。对此，许多网友们纷纷发声支持，表示该男子的行为可以理解。

请你运用“权利与义务”的相关知识，对该男子的行为进行辨别与分析。

23、   “民以食为天，食以粮为先”，粮食安全事关国计民生。2020年，我国粮食产量再创历史新高，实现“十七连丰”。习近平总书记指出，尽管我国粮食生产连年丰收，对粮食安全还是始终要有危机意识，全球新冠肺炎疫情所带来的影响更是给我们敲响了警钟。餐饮浪费现象，触目惊心、令人痛心！要加强立法，强化监管，采取有效措施，建立长效机制，坚决制止餐饮浪费行为。要进一步加强宣传教育，切实培养节约习惯，在全社会营造浪费可耻、节约为荣的氛围。

对此，有人认为，我国人民丰衣足食，传统美德也要革新，节约粮食没有必要。请你对此进行辨析。

24、为了解同学们的责任意识，某校八年级学生对本校同学的责任状况作了一次调查，获得的数据如表：

[小试牛刀]

（1）调查结果主要反映了什么问题？（1分）

[直抒己见]

（2）结合所学知识，分别说说在学校、家庭和社会中我们应负的责任有哪些？（3分）

[出谋划策]

（3）在本次班会上不少同学对于“责任”感到困惑，请你就“如何做一个负责任的公民”帮他们出出主意。（4分）

[真情流露]

（4）为了让同学们都能负起责任来，请你为校园的橱窗宣传栏设计2条温馨提示语。（4分）

25、【青春有格】

2022年3月3日央视一套播出2021年度《感动中国》人物颁奖盛典，获奖者：有两代人为理想澎湃，一辈子为国家深潜的彭士禄；有曾经，你站在世界的前排，现在，你与国家一起向未来的杨振宁；有振长策，击长空，诵君子清芬的顾诵芬；有没有屈服长津湖的冰雪、也没有向困苦低头，与自己抗争、向贫穷宣战，一直在战斗，一生都在坚守的朱彦夫；有没脚走出致富路，无手绣出幸福花的张顺东李国秀夫妇；有世界屏住了呼吸，冲出亚洲的速度9秒83苏炳添；有环宇问天，探月逐梦，他们让五星红旗一次次闪耀太空的中国航天人……这些来自各行各业“止于至善”的普通人，用平凡的坚守书写出不平凡的人生，用榜样与人性的力量传播正能量，在全国范围内产生了广泛影响。

运用所学知识，简要回答：

(1)“止于至善”的内涵是什么？我们应如何践行“止于至善”？

(2)分享你心中的好榜样及简要事迹，说说这样的榜样对你的成长有什么作用？

26、某校八年级(1)班准备以“维护宪法校威”为主题出一期板报，请你参与。

板块一   宪法知识我知晓

宪法第一条   ①是中华人民共和国的根本制度。

②是中国特色社会主义最本质的特征。

宪法第三条   中华人民共和国的国家机构实行③的原则。

(1)请将板块一中的宪法条文内容补充完整。

板块二   宪法权威我维护

宪法是我国的根本法，一切组织和个人都必须在宪法和法律范围内活动，维护宪法权威，挥卫宪法尊严，保证宪法实施。

(2)请运用所学知识分析“宪法是我国的根本法”的原因。

板块三   宪法精神我践行

学校组织学生进行宪法晨读、知识竞赛、演讲比赛等宣传教育活动,以增强学生的宪法意识，并号召学生在日常生活中尊法学法守法用法。

(3)你打算以怎样的实际行动增强自身的宪法意识？

27、在李伟同学的“综合素质评价报告单”，有这样两则评价

写给自己：昨天的我自由散漫，不会合理利用时间；今天的我，认真调整自己，努力改正自己的缺点；明天的我，一定会拥抱美好的未来。

老师寄语：你是一个聪明的学生，热爱集体，热爱劳动团结同学，虽然在学习上还不够主动，老师相信你一定会调整好，期待你更精彩的表现。

看到老师的评价后，李伟知道自己既有优势，也有不足，他认为，只要扬长避短，就能做更好的自己。

（1）报告单中“写给自己”和“老师寄语”，分别属于哪种认识自己的途径？

（2）结合所学内容，请你对李伟说说如何才能做更好的自己。

28、《中国教育现代化2035》提出：到2035年，总体实现教育现代化，迈入教育强国行列。党和国家高度重视家庭经济困难学生上学问题，采取各种措施保障孩子不因经济困难而失学，努力让每一个孩子都能享有公平而有质量的教育。

(1)结合所学知识分析我国高度重视教育的原因？

(2)我国采取一系列措施来解决家庭经济困难学生上学问题，这样做有什么意义？