2025年内蒙古乌海高考一模试卷语文

1、“今圣王没，名守慢，奇辞起，名实乱。”这句话出自（ ）

A．《荀子》

B．《孟子》

C．《论语》

D．《老子》

2、在下列句子的空缺处依次填入成语，最恰当的一组是

（1）“京城八大楼”之一的正阳楼，在制作大螃蟹、勾兑涮羊肉汤上，具有独家秘方，曾经红极一时，时下却__________。

（2）面对广袤且难以企及的宇宙，前往其他行星的漫长征程又让处于航天时代早期的人们 。

（3）日益恶化的环境在提醒我们，生态文明建设__________。

（4）有观点指出，在少年儿童培养教育上，一些家长正走在________的路上！他们热衷于揠苗助长，奔走在童星制造的路上。

A. 江河日下　望洋兴叹　刻不容缓　背道而驰   B. 每况愈下　望而却步　刻不容缓　南辕北辙

C. 江河日下　望而却步　迫在眉睫　背道而驰   D. 每况愈下　望洋兴叹　迫在眉睫　南辕北辙

3、下列诗句朗读节奏划分错误的一项是（　　）

A．这是/我此刻/仅能征服的/高度了

B．我/小心地/探出/前额

C．惊异于/薄壁那边

D．朝/向峨日朵之雪彷徨/许久的/太阳

4、下列各句中，没有语病的一项是

A．文物资源丰富、文化需求高与文物利用效率低形成强烈反差，摆脱困境的关键是利用智能技术促进博物馆升级转型，才能使文物活起来。

B．两位吸毒少年的家属在医院痛哭流涕,他们没有料到，吸食新型毒品不到一年，孩子不仅性格变了，心、肺、中枢神经系统等也受到了致命的损伤。

C．随着我国经济社会和人民生活水平的快速发展，旅游已成为民众休闲娱乐的重要方式, 遗憾的是，不文明的旅游现象仍时有发生，影响了国人声誉。

D．丝绸之路沿线13个国家的234件文物精品汇聚于“殊方共享——丝绸之路国家博物馆文物精品展”，凭借其无可替代的历史价值，共同讲述着丝路故事。

5、下列各句中，表达得体的一句是

A. 上次到你家请教问题，对你的失迎我一点都不介意，我知道你工作太忙了，倒是我屡次叨扰，心中着实不好意思。

B. 高中三年，我遇到过很多困难，每次你都鼎力相助，令我至今难忘，你赠给我的照片我也一直惠存着，视若珍宝。

C. 丁先生幼承庭训，数十年孜孜以求，终成一代学术大师，丁先生说：“我虽不敢言有所成就，不过差可告慰的是，总算没有折辱了祖上声誉。”

D. 郑教授7 0岁寿辰，在国外工作的学生魏某发短信祝贺：祝贺先生为学有宗花甲成庆，德艺双馨恩泽广布。学生不能拨冗前往拜贺，深表歉意。

6、阅读下面的作品，完成小题。

音乐性的美

李泽厚

①在中国所有艺术门类中，诗歌和书法最为源远流长，历时悠久。书法和诗歌同在唐代达到了无可比拟的高峰，既是这个时期最普及的艺术，又是这个时期最成熟的艺术。正如工艺和赋之于汉，雕塑、骈体之于六朝，绘画、词曲之于宋元，戏曲、小说之于明清一样。它们都分别是一代艺术精神的集中点。

②与唐诗一样，唐代书法的发展也经历了一个过程。初唐的书法，就极漂亮。唐太宗酷爱王羲之。兰亭在唐初如此名高和风行，像冯（承素）、虞（世南）、褚（遂良）的众多摹本，似有更多理由把传世兰亭作为初唐美学风貌的造型代表。冯、虞、褚的多种兰亭摹本，确是这一时期书法美的典型。那么轻盈华美、婀娜多姿，或娟婵春媚、云雾轻笼，或高谢风尘、精神洒落……，这不正是《春江花月夜》那种“当时年少春衫薄”式的风流、潇洒和婷婷玉立吗？它们与刘、张、四杰的诗歌的气质风神恰好一致，鲜明地共同具有着那个时代的审美理想、趣味标准和艺术要求。

 ③走向盛唐就不同了。孙过庭《书谱》中虽仍遵初唐传统，但他强调“达其情性，形其哀乐”，明确把书法作为抒情达性的艺术手段，自觉强调书法作为表情艺术的特性，并将这一点提到与诗歌并行、与自然同美的理论高度。就像陈子昂“念天地之悠悠”以巨大的历史责任感，召唤着盛唐诗歌的到来一样，孙过庭这一抒情哲理的提出，也预示盛唐书法中浪漫主义高峰的到来。以张旭、怀素为代表的草书和狂草，如同李白诗的无所拘束而皆中绳墨一样，它们流走快速，连字连笔，一派飞动，“迅疾骇人”，把悲欢情感极为痛快淋漓地倾注在笔墨之间。一切都是浪漫的，创造的，天才的，一切再现都化为表现，一切模拟都变为抒情，一切自然、世事的物质存在都变而为动荡情感的发展行程……．然而，这不正是音乐吗？是的，盛唐诗歌和书法的审美实质和艺术核心是一种音乐性的美。

④盛唐本来就是一个音乐高潮。当时传入的各种异国曲调和乐器，如龟兹乐、天竺乐、西凉乐、高昌乐等等，融合传统的“雅乐”、“古乐”，出现了许多新创造。从宫廷到市井，从中原到边疆，从太宗的“秦王破阵”到玄宗的“霓裳羽衣”，从急骤强烈的跳动到徐歌慢舞的轻盈，正是那个时代的社会氛围和文化心理的写照。   

⑤正是这种音乐性的表现力量渗透了盛唐各艺术部类，成为它的美的魂灵，故统称之曰盛唐之音，宜矣。内容前面已说，就是形式，也由这个灵魂支配和决定。绝句和七古乐府所以在盛唐最称横唱，道理也在这里。它们是能入乐谱，为大家所传唱的。 “入俗”的绝句和尚未定形的七言（即其中夹有三言、四言、五言、六言等等）是当时在整个社会中最为流行而可歌可唱的主要艺术形式，它们也是盛唐之音的主要文学形式。

（选自李泽厚《美的历程》，有删节）

【1】第②段中引用诗句“当时年少春衫薄”目的是什么。

【2】简要分析第三段的论述层次。

【3】结合文章内容概括标题“音乐性的美”的内涵。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）郦道元在《三峡》一文中，描写春冬之时江水青碧、清澈无比的两个句子是“_______________，_______________”。

（2）白居易在《琵琶行》中，说自己所在地有点偏，长年没法欣赏到音乐的两句是“_______________，_______________”。

（3）庄子《逍遥游》中，描绘的鲲鹏体形硕大无比，即使如此，在作者看来也并非逍遥，奋飞时依然“有所待”，“_______________，_______________”，依然要靠大风。

8、补写出下列名句名篇中的空缺部分。

（1）名余曰正则兮，__________________。（屈原《离骚》）

（2）__________________，善假于物也。（荀子《劝学》）

（3）艰难苦恨繁霜鬓，__________________。（杜甫《登高》）

（4）树林阴翳，__________________，游人去而禽鸟乐也。（欧阳修《醉翁亭记》）

（5）__________________，抱明月而长终。（苏轼《赤壁赋》）

（6）浩荡离愁白日斜，__________________。（龚自珍《己亥杂诗》）

（7）道之以德，__________________，有耻且格。（《论语·为政》）

（8）盖文章，经国之大业，__________________。（曹丕《典论·论文》）

9、补写下列句子中的空缺部分。

（1）《逍遥游》中庄子认为，要达到逍遥游的境界，就不要被外物影响，哪怕全世界的赞扬和批判，“_____________，______________”。

（2）在《梦游天姥吟留别》中，李白表示自己不愿放低身份去逢迎权贵，即文中所谓“_____________，______________”，现在有许多高洁之士也用此语来表明自己的态度。

（3）儒家十分重视个人的道德修养，《论语.里仁》中记载见到贤者甚至不如自己的人，应“_____________，______________。”以求塑造成理想人格。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）在《屈原列传》中，司马迁对屈原之志给予了极高评价，称其即使与日月对照，光辉也毫不逊色，“______，______”。

（2）在《越中览古》中，“______，______。”李白借助古今景象的描写，形象地表达了对勾践的嘲讽，抒发了盛衰无常的感慨。

（3）李煜词常见流水意象。《浪淘沙·帘外雨潺潺》中，“___________”写春去，令人神伤；《虞美人·春花秋月何时了》“___________”喻愁重，可谓神来之笔。

11、理解课文与默写

（1）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中既点题，又为周瑜出场营造声势的句子是“_______________，_______________，_______________”。

（2）A.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写赤壁古战场的险要形势的句子是“_______________，_______________，_______________”。

B.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人从视觉、听觉角度，运用比喻生动描写赤壁雄奇壮阔的景物的语句是“_______________，_______________，_______________”。

（3）A.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中“_______________，_______________”两句，收束了对赤壁雄奇景物的描写，引起后面对历史的缅怀。

B.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》一词上片中，起承上启下作用的两句是“_______________，_______________”。

（4）苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中描写周瑜指挥赤壁之战时青春年少的英雄形象的语句是“_______________，_______________”。

（5）A.苏轼《念奴娇（大江东去）》中“_______________”一句，写的是周瑜的儒将装束，“_______________”一句，表明了周瑜的赫赫战功。

B.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，描写赤璧战场上周瑜从容娴雅，沉着应战，指挥若定的儒将风度形象的句子是“_______________，_______________，_______________”。

（6）A.苏轼在《念奴娇（大江东去）》中，用“_______________，_______________”两句，表达了岁月虚度，只能借酒浇愁的无奈之感。

B.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》一词中用“_______________，_______________”两句，表达了对自己坎坷身世的无限感慨，这两句借酒抒情，思接古今，是全词余音袅袅的尾声。

C.苏轼在《念奴娇·赤壁怀古》中将自己对人生的思索寄托于江水和明月的句子是“_______________，_______________”。

D.苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中，词人凭吊英雄人物，借洒酒祭月抒发自己壮志难酬的苦闷心情的句子是“_______________，_______________”。

12、阅读下面这首宋诗，完成下列小题。

次韵柳子玉《过陈绝粮》二首其一①

苏轼

如我自观犹可厌，非君谁复肯相寻。

图书②跌宕悲年老，灯火青荧语夜深。

早岁便怀齐物③志，微官敢有济时心。

南行千里何事成，一听秋涛万鼓音。

注：①熙宁四年，柳子玉谪官寿春，舟过陈州，以诗赠子由，苏轼与苏辙均在陈州，于是苏氏兄弟均步柳诗原韵分别作诗回赠。本诗就是苏轼回赠柳子玉的两诗中的一首。②图书：本指书籍图谱等文献。这里指文章。③齐物：整顿，使物齐整。

【1】从哪些方面可以看出苏、柳之间感情之深，结合这首诗分析。

【2】请赏析尾句“一听秋涛万鼓音”的妙处。

13、阅读课文一、二段，完成下面问题。

项王军壁（① ）垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？（1）是（②   ）何楚人之多也！”项王则（③   ）夜（④ ）起，饮帐中。有美人名虞，常幸从；骏马名骓，常骑之。于是项王乃（⑤   ）悲歌慷慨，自为诗曰：“力拔山兮气盖世！时不利兮骓不逝（⑥   ）！骓不逝兮可奈何！虞兮虞兮奈若何！”歌数阕，美人和之。项王泣数行下，左右（⑦ ）皆泣，莫能仰视。

于是项王乃上马骑，麾下壮士骑从者八百余人，直（⑧   ）夜溃（⑨   ）围南出，驰走（⑩ ）。平明，汉军乃觉之，令骑将灌婴以五千骑追之。项王渡淮，骑能属者百余人耳。（2））项王至阴陵，迷失道，问一田父，田父绐（⑪ ）曰“左”。左（⑫   ），乃陷大泽中。以故汉追及之。项王乃复引兵而东（⑬ ），至东城，乃（⑭   ）有二十八骑。汉骑追者数千人。项王自度不得脱。谓其骑曰：“吾起兵至今八岁矣，身（⑮ ）七十余战，所当者破，所击者服，未尝败北（⑯ ，遂霸有天下。然今卒⑰   ）困于此，此天之亡我，非战之罪也。今日固（⑱   ）决死，愿为诸君快战，必三胜之，（3）为诸君溃（⑲ ）围，斩将，刈旗，令诸君知天亡我，非战之罪也。”

【1】解释文中加点词语的意思。

【2】对第1段内容的理解和分析，不正确的一项是（   ）

A.开篇以“项王军壁垓下，兵少食尽，汉军及诸侯兵围之数重。夜闻汉军四面皆楚歌”渲染一种悲凉的气氛，为渲染英雄末路提供外在环境和客观场景。

B.面对四面楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？是何楚人之多也！”独白语言揭示人物心理活动，加之一问一叹，突出项羽当时疑惑、叹息的矛盾心理，其实项羽的心理更是将士的心理。在这里以点及面，以小见大。

C.四面楚歌之时，项羽惊而起，起而饮，饮而歌，歌而泣。写出了项羽被围垓下，兵困粮绝。楚歌四起，英雄末路：失意、伤感、无可奈何。连续用了五个动词，文气连贯，一气呵成。尤其“泣”字，值得深味。

D.项羽是一个勇猛豪爽的大丈夫，在四面楚歌之时，在预料到失败的时刻，在痛失天下的最后时刻所心疼的只有女人和宝马，所以唱出了柔肠百转的《垓下歌》，这也体现出男人最柔情的一面。

【3】翻译文中画线的句子。

（1）夜闻汉军四面皆楚歌，项王乃大惊曰：“汉皆已得楚乎？

（2）项王渡淮，骑能属者百余人耳。

（3）愿为诸君快战，必三胜之。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

材料一：

仇璋问：“君子有争乎?”

子曰：“见利争让，闻义争为，有不善争改。”

——《文中子·魏相篇》

材料二：

夫唯不争，故天下莫能与之争。

——《道德经》

请综合材料内容写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。