2025年上海高考一模试卷语文

1、下列诗句涉及我国传统节日，诗句与节日对应正确的一项是（）

①天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。

②东风夜放花千树，更吹落，星如雨。

③遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

④但愿人长久，千里共婵娟。

A．①七夕       ②重阳       ③元宵       ④中秋

B．①七夕       ②元宵       ③重阳       ④中秋

C．①中秋       ②重阳       ③元宵       ④七夕

D．①中秋       ②元宵       ③重阳       ④七夕

2、下列各句中，没有语病的一句是（   ）。

A.《中国人最易读错的字》一书以近200个中国人最易读错的字为对象，除了从语音的正误方面做出判断外，还注重对读错的原因进行分析。

B.上海某中学为强化学生的创新意识，专门开设展台，展出了十多个学生制作的飞机模型。

C.农业部25日表示，康菲公司提供的10亿元将用于解决河北省和辽宁省部分区县养殖生物以及渤海天然渔业资源损害赔偿、补偿问题；地方政府部门将组织做好资金发放工作。

D.今年暑假，陕西省政府借鉴美国白宫实习生制度，邀请50名大学生到省政府办公厅见习，时间为期一个月，此举受到许多大学生好评。

3、被称为“百戏之祖、百戏之师”的是？（   ）

A.傩戏 B.京剧 C.昆曲 D.老腔

4、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是(   )

①所有机票代售点，一律不得向旅客收取或 收取手续费。

②我们这次到西藏，实地 了拉萨地区藏族人民的生活情况。

③   有的读者连这十首唐诗也不能逐一背诵，   我恳求他们一定要把这十首唐诗背诵下来。

A. 变相   考查   倘   因此   B. 变相   考察   倘   那么

C. 变向   考察   因为   因此   D. 变向   考查   倘   那么

5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）

A.网络剧、微电影近年来渐有星火燎原之势，数量多了，难免良莠不齐，到底应该如何规范市场，值得有关单位深思。

B.北京“最牛违建业主”自2007年起，就在天台上不断施工，建造“小别墅”，其他业主不堪其扰，纷纷搬走，如今这栋楼已十室九空。

C.随着电影《小时代》的热映，又掀起了一股“郭敬明热”，郭敬明已成为粉丝眼中最炙手可热的人物了

D.今年来，“红色”旅游、农业旅游、科技探险游等特色旅游方兴未艾，甚至成为一些地区经济发展的特色名片。

6、阅读下面的文字，完成下面小题。

木匠

刘亮程

一个人在夜里敲打东西，我睡不着。外面刮着清风，有一阵没一阵，好像大地在叹气。

敲打声一下一下蹦到高空，又顺风滑落下来，很沉地撞着人的耳膜。冯三一躺倒就开始说梦话，还是昨晚上说过的内容，他在跟梦中的一个人对话。他说一句，那个人说一句。我听不见他梦中那个人说些什么，所以无法明白冯三说话的全部内容。有一阵冯三长时间不吭声，他说了半句话，突然停住。我侧起身，耳朵贴近他的头，想听听梦中打断他说话的那个人正在说些什么。房子里亮堂堂的，那扇糊着报纸落满尘土的小窗户，还是把月光全放了进来。

一连两个晚上，我一睡倒，便感到自己躺在一片荒野上。冯三做梦的身体远远地横着，仿佛多少年的野草稀稀拉拉地荒在我们之间。

梦离他的身体又有多远。

我也睡着，我的梦离冯三的梦又有多远。

曾经是我们一家人睡了多少年的这面土炕上，冯三一个人又躺了多年,他一觉一觉地延接下去的已经不是我们家的睡眠。但他夜夜梦见的，会不会全是我们以往的生活呢？

在那些生活将要全部地、无可挽救地变成睡梦的时候，我及时地赶了回来。外面亮得像梦中的白天。风贴着地面刮，可以感到风吹过脚背，地上的落叶吹出一两拃远便停住。似乎风就这么一点点力气。

那个敲打声把我喊出了门，它在敲打一件我认识的东西。我必须出去看看。我十一岁那年，有个木匠想带我出去跟他学手艺。他给母亲许诺，要把所有木工手艺都传给我。母亲问我去不去。我没有主意，站着不吭声。

那个木匠在他叮叮咣咣的敲打声里，把我熟悉的木头棍棍棒棒变成了桌子、板凳和木箱。

我的影子黑黑地躺在地上，像一截烧焦的木头。其他东西的影子都淡淡的，似有似无，可能月光一夜一夜地，已经渗透那些墙和树木，把光亮照到它们的背阴处。我在这个地方少待了二十年。二十年前，这里的月光已经快要照透我了。我在别处长出的一些东西阻挡了它。

整个村子静静的，只有一个声音在响。我能听出来，是这个村子里的一件东西在敲打另一件东西。不像那个木匠，用他带来的一把外地斧头，砍我们村的木头，声音噌刺噌刺，像不认识的两条狗狠劲相咬，一点不留情。

许多年前的一个中午，一群孩子围在我们家院子里，看一个外地来的木匠打制家具。他的工具锁在一个油黑的木箱里，用一件取一件，不用的原装进去锁住。一件也不让人动。那群孩子只有呆呆地看着他在木头上凿眼，把那些木棍棍锯成一截一截的摆放整齐。其中一个孩子想，要能用一下他的刨子，把这块木板刨平该多好呀。另一个想，能动动他的墨盒，在这根歪木头上打一根直直的黑线多好。

吃午饭时，那群孩子看着大人们给木匠单独做的白面馍馍，炒的肉菜。

长大了我也要当木匠。一个孩子说。

我也背个木箱四处去给人家做家具。另一个孩子说。

赶我们长大不知还有没有木头了。另一个孩子想。

我记不清自己为什么没有跟那个木匠去学艺，而是背着书包去了学堂。

那个木匠临走前在门外等了好长一阵。母亲把我拉进屋里。忘了是劝我去还是劝我不去。出来时，那个木匠刚刚离去。他踩起的一溜土还没落下来。

那群孩子中的一个，后来果真当了木匠。现在他就在我面前敲打着一样家具，身旁乱七八糟堆着些木料。一盏灯高挂在草棚顶上。我站在院墙外的黑暗处，想不起这个人的名字。但他肯定是那群孩子中的一个，过去多少年后，一个村庄里肯定有一大批人把孩提时候的梦想忘得一干二净。肯定还会有一个人默无声息地留下来，那一代人最初的生存愿望，被他一个人实现了。尽管这种愿望早已经过时。

我没去打扰他。

他抡一把斧子，干得卖力又专心。不知他能不能听到他的敲打声。整个村子在这个声音里睡着了。我猜想他已经叮叮当当地敲打了多少年。他的敲打声和狗吠鸡鸣一样已经成为村子的一部分。他砍这根木头时，村子里其他木头在听。他敲那个卯时，他早年敲紧现已松懈的一个卯在村子的某个角落里微微颤动。

我从来没把哪件活干到他这种程度。面对这个年纪与我相仿的人，我只能在一旁悄悄站着，像一根没用的干木头。

【1】画横线处，环境描写的作用是什么？

【2】解释文中加点词语的含义。

梦离他的身体又有多远。

那些生活将要全部地、无可挽救地变成睡梦的时候，我及时地赶了回来。

【3】赏析文中画波浪线的句子。

【4】文中多次出现木匠，有什么作用？

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）《琵琶行》中，诗人感叹自身命运与琵琶女相似的句子是：“______，______。”

（2）荀子在《劝学》中用“木受绳则直”“金就砺则利”设喻，引出“______，______”的观点，表明君子的智慧、道德可以通过广泛学习、不断反省而提升。

（3）杜甫《登高》中的“______，______”写出郁积在诗人心中的自身之苦和国运之恨，无限悲凉难以排遣。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)荀子《劝学》中，用“风雨兴焉”和“蛟龙生焉”来比喻君子积善成德之后，所达到的“___________”的境界。

(2)《诗经.氓》中描写女主人公日夜勤苦操作的诗句是“___________” 。

(3)宋濂《送东阳马生序(节选)》中，写自己当年从师学习“负箧曳屣行深山巨谷中”时的恶劣天气的句子是“___________” 。

9、补写出下列名句名篇的空缺部分。（只选3小题）

（1）凤兮，凤兮，何德之衰！_____________________，_____________________。（《论语》）

（2）但以刘日薄西山，_____________________，人命危浅，_____________________。（李密《陈情表》）

（3）_____________________，_____________________。万里悲秋常作客，百年多病独登台。（杜甫《登高》）

（4）秦爱纷奢，人亦念其家。_____________________，_____________________。（杜牧《阿房宫赋》）

（5）早岁那知世事艰，中原北望气如山。_____________________，_____________________。（陆游《书愤》）

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）苏轼的《赤壁赋》中感叹我们个人在天地间的短暂和个体的渺小的句子是：________，___________。

（2）魏征的《谏太宗十思疏》中用比喻的手法告诫唐太宗要重视人民力量的句子是______，__________。

（3）曹操的《短歌行》中写主宾久别重逢谈心宴饮，争着诉说往日情谊的句子是________，__________。

11、补写出下列句子中的空缺部分。

(1)在《小石潭记》中,柳宗元巧妙地用“_________,__________,_________”把潭中游鱼由静止不动到瞬间逃离两种情态写了出来,动静结合,尤能显出鱼的活泼之态。 

(2)郦道元在《三峡》中引用渔歌一言三峡之长,一言猿声之哀的句子是:“_______,_____________。”

12、阅读下面的文字,回答问题。

蜀道难

李白

噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！

剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！

【1】对下列句中加点词的解释，不正确的一项是（   ）

A.但见悲鸟号古木   号：引声长鸣，呼啸

B.连峰去天不盈尺   盈：满、足

C.砯崖转石万壑雷   砯：水流的声音

D.嗟尔远道之人胡为乎来哉  嗟：叹惋之辞

【2】下列句中加点词的意义和用法全都相同的一项是（   ）

A.难于上青天 以其无礼于晋

B.但见悲鸟号古木 但闻燕山胡骑鸣啾啾

C.其险也如此 其真无马邪

D.锦城虽云乐 虽人有百手，手有百指，不能指一端

【3】下列对这首诗第一段的理解，不正确的一项是（   ）

A.开篇极言蜀道之难，以感情强烈的咏叹点出主题，为全诗奠定了奔放雄奇的感情基调。

B.诗人以夸张的笔墨描绘了自古以来秦蜀之间被高山峻岭阻隔的情形。由秦入蜀，必经太白山，自古只有高飞的鸟儿才能从其低缺处飞过。

C.千里翱翔的黄鹤不能飞过，轻疾敏捷的猿也不能攀缘，不言而喻，人行走就更难了。诗人用夸张、衬托的手法极写蜀道高不可攀。

D.青泥岭为唐人入蜀的要道，诗人通过着重写其山路的萦回和山势的峻危，来表现人行其上的情状和人们的畏惧心理。诗人捕捉了手扪星辰、屏住呼吸、抚膺长叹等细节，这些细节是实写，困危之状如在眼前。

【4】下列对第二段的解释，不正确的一项是（   ）

A.从第二段开始，诗人笔锋一转，借“问君”引出旅途愁苦，以优切低昂的旋律，把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。

B.诗人借最抒情，用“悲鸟号古木”“子规啼夜月”等感情色彩浓重的自然景象，渲染了旅途愁苦和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

C.诗人运用虚实结合的手法写逶迤千里的蜀道的奇险风光：“连峰去天不盈尺”是夸饰山峰之高，“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。

D.在这段文字中，飞湍、瀑流、悬崖、转石，配合着万壑雷鸣的声响，惊险万状，令人目不暇接，形成一种排山倒海之势。

13、阅读下面文言文，完成下面小题。

南轩记

曾巩

得邻之茆地①，蕃之，树竹木，灌蔬于其间，结茅以自休，嚣然②而乐。世固有处廊庙之贵，抗万乘之富，吾不愿易也。

人之性不同，于是知伏闲隐奥，吾性所最宜。驱之就烦，非其器所长，况使之争于势利、爱恶、毁誉之间邪？

然吾亲之养无以修，吾之昆弟饭菽藿羹③之无以继，吾之役于物，或田于食，或野于宿，不得常此处也，其能无焰然于心邪？

少而思，凡吾之拂性苦形而役于物者，有以为之矣。士固有所勤，有所肆，识其皆受之于天而顺之，则吾亦无处而非其乐，独何必休于是邪？顾吾之所好者远，无与处于是也。

然而六艺百家史氏之籍，笺疏之书，与夫论美刺非、感微托远、山镵冢刻、浮夸诡异之文章，下至兵权、历法、星官、乐工、山农、野圃、方言、地记、佛老所传，吾悉得于此。

皆伏羲以来，下更秦汉至今，圣人贤者魁杰之材，殚岁月，惫精思，日夜各推所长，分辨万事之说，其于天地万物，小大之际，修身理人，国家天下治乱安危存亡之致，罔不毕载。处与吾俱，可当所谓益者之友非邪？

吾窥圣人旨意所出，以去疑解蔽。贤人智者所称事引类，始终之概以自广。养吾心以忠，约守而恕者行之。其过也改，趋之以勇，而至之以不止，此吾之所以求于内者。

得其时则行，守深山长谷而不出者，非也。不得其时则止，仆仆然求行其道者，亦非也。吾之不足于义，或爱而誉之者，过也。吾之足于义，或恶而毁之者，亦过也。

彼何与于我哉？此吾之所任乎天与人者。然则吾之所学者虽博，而所守者可谓简；所言虽近而易知，而所任者可谓重也。

书之南轩之壁间，蚤夜觉观焉，以自进也。南丰曾巩记。

注释【1】茆地：杂草丛生的土地。【2】嚣然：悠闲的样子。【3】饭菽藿羹：吃粗粝的食物。菽，豆类植物；藿羹，豆叶煮成的菜羹。

【1】下列对句中加点词的解释，不正确的一项是（     ）

A．抗万乘之富，吾不愿易也        易：交换

B．与夫论美刺非、感微托远        非：指责

C．仆仆然求行其道者                  仆仆：形容旅途劳顿

D．蚤夜觉观焉                              蚤：通“早”，早上

【2】下列各组语句中，加点词的意义和用法都相同的一项是（     ）

A．①况使之争于势利、爱恶、毁誉之间邪       ②凡吾之拂性苦形而役于物者

B．①然吾亲之养无以修                                   ②然则吾之所学者虽博

C．①结茅以自休，嚣然而乐                            ②或恶而毁之者

D．①日夜各推所长                                           ②而所任者可谓重也

【3】下列对文中语句的理解，不正确的一项是（     ）

A．于是知伏闲隐奥，吾性所最宜        由此明白处于闲散的生活状态中，隐居在僻静的处所，与我的性情最为合适

B．顾吾之所好者远，无与处于是也        顾念我所爱好的东西很高远，于是没有办法跟这里的人和谐相处

C．吾窥圣人旨意所出，以去疑解蔽        我窥探圣人主旨用意的出发点，用它来去除疑惑，解开蒙昧

D．而至之以不止，此吾之所以求于内者        靠永不止息来实现最高的目标，这些都是我要从内心来加以索求的原因

【4】根据文意，下列理解与推断，不正确的一项是（     ）

A．作者认为，拥有南轩这间茅草屋，自己就足以傲视在朝为官的尊贵和富拥四海的财富。

B．作者认为，读圣贤书可增长见闻，养忠义之气，学会宽以待人，有错就改，自强不息。

C．作者认为，作为读书人需要审时度势，如果遇到有利时机，就出仕去实现自己的理想。

D．作者认为，不能因外界的评价而动摇自己的志向与思想，要勇于承担赋予自己的重任。

【5】文章开头说“结茅以自休，嚣然而乐”，请结合全文简要分析作者“乐”的原因。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

史铁生在《病隙碎笔》一书中曾说：“生病的经验是一步步懂得满足。发烧了，才知道不发烧的日子多么清爽。咳嗽了，才体会不咳嗽的嗓子多么安详。……后来又患尿毒症，经常昏昏然不能思想，就更加怀恋起往日时光。”

这段话充满智慧，启迪人生。请写一篇文章，谈谈你对上述史铁生话语的感悟和思考。

要求：角度自选，立意自定，题目自拟，不得抄袭、套作，不得写成诗歌，不少于800字。