1、长的画“√”,短的画“○”。
2、看图,在括号里填上“>”“<”或“=”。
4______3 2______2 1______5
3、大的画“√”,小的画“○”。
( )( )
4、在多的后面打“√”
□
□
5、9前面的第一个数是________,9后面的第一个数是________。
6、看图写数。
(____) (____) (____) (____) (____) (____)
7、看图比多少。
吃掉( )个就和
一样多。
8、照样子,数一数,画一画
:○○
:________
:________
:________
:________
:________
9、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
10、最重画“√”。
11、两个完全一样的正方形能拼成一个正方形。 (______)
12、比
多 3 个。 (___)
13、○○○○○○○○○○
△△△△△△
再画4个△就和○一样多。( )
14、三千、四千、五千、七千、八千 (____)
15、在多的一行后面画“√”,在少的一行后面画“△”。
(1)
(2)
16、被减数增加100,减数减少100,差不变. (_____)
17、看图列算式。
18、看图列式.
1+2=
19、数一数,比一比。
(1)在多的后面画“√”。
(2)在少的后面画“√”。
20、按气球的种类分一分,再涂一涂,填一填。
( )个,
( )个,
( )个。
21、看数圈一圈。
22、填一填。
(1)一共有( )只。
(2)把从左数的第6只圈起来。
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