昆明2025学年度第二学期期末教学质量检测初三物理

1、如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，滑动变阻器滑片P由图示位置向右滑动时，下列说法正确的是（       ）

A．灯泡L变亮，电流表A1示数变小

B．电压表示数变大，电流表A2示数变小

C．电流表A2与A1的示数之差变大

D．电压表V示数与电流表A2示数之比变大

2、下列关于能量守恒定律的说法正确的是（　　）

A．能量在转化和转移过程中，能量的总量保持不变

B．能量可以凭空消灭

C．随着科学技术进步，永动机可以制成

D．电吹风工作时将机械能转化为电能

3、如图所示，由小磁针静止时的指向和磁感线的分布可知甲、乙两个磁极（　　）

A．甲是S极，乙是N极

B．乙是S极，甲是N极

C．甲、乙都是S极

D．甲、乙都是N极

4、有关汽油机和柴油机的异同点，下列说法错误的是（　　）

A．汽油机与柴油机使用的燃料不同

B．柴油机一般用于大型、重型机械，汽油机一般用于轻型、小型机械

C．吸气冲程，汽油机吸入的只有空气，柴油机吸入的是柴油和空气的混合物

D．柴油机压缩冲程末的温度比汽油机高

5、有甲、乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则连接起来的瞬间(　　)

A．正电荷由甲到乙

B．电流方向由甲到乙

C．自由电荷由甲到乙

D．电流方向就是自由电荷定向移动的方向

6、安全用电是每一位公民的必备素养。下列做法中不符合安全用电原则的是（　　）

A．不接触低压带电体，不靠近高压带电体

B．在家庭电路中安装保险丝或空气开关

C．用电器电线绝缘皮破损了仍继续使用

D．及时更换达到使用寿命的插座、导线和家用电器

7、如图所示，是“风光互补”景观照明灯，它“头顶”小风扇，“肩扛”电池板，“脚踩”蓄电池，“腰”挎照明灯，下列解释合理的是（　　）

A．小风扇是风力发电机，将电能转化为机械能

B．照明灯是将光能转化电能

C．光电池板是将光能转化为电能

D．蓄电池在夜晚放电时，将电能转化为化学能

8、如图是一台单缸四冲程汽油机工作过程中某一时刻的示意图，若该汽油机的转速为1800r/min，则下列说法中正确的是（　　）  

A．图中所示是汽油机的做功冲程

B．该冲程中通过做功的方法增加缸内气体的内能

C．该汽油机每秒做功60次

D．该冲程给汽油机提供了动力

9、如图所示电路，当开关S闭合后，L1、L2均能发光，电流表、电压表均有示数。过一会儿，两灯都不发光。电流表、电压表的示数均为零，可能发生的故障是（　　）

A．L1灯丝断了

B．L1短路

C．L2灯丝断了

D．L2短路

10、下列有关能源与材料的说法中正确的是（　　）

A．天然气热值大、效率高，无论怎样使用都不会造成环境污染

B．新型光源LED灯，是用半导体材料制成的

C．用超导体制成白炽灯的灯丝，可以提高白炽灯的发光效率

D．金属铝的导电性较好，非常适合制成熔丝

11、如图所示，用两滑轮采用不同的绕绳方法，将同一重物匀速提升相同的高度（不计绳重和摩擦），比较甲、乙装置，正确的是（　　）

A．和大小相等

B．两装置所做有用功相等

C．两装置绳子自由端移动距离相等

D．乙装置比甲装置的机械效率大

12、在探究通电螺线管周围的磁场分布的实验中，在一块有机玻璃板上安装了一个用导线绕成的螺线管，在板面上均匀撒满铁屑，通电后轻敲玻璃板，铁屑的排列如图所示。下列说法正确的是（　　）

A．不同位置的铁屑可以反映该处磁场的方向

B．铁屑有规律地排列，说明通电螺线管周围的磁场分布是有规律的

C．用木屑代替铁屑进行实验，木屑也会有规律地排列

D．如果在P处自由静止的小磁针的右端是N极，则在Q处自由静止的小磁针的右端是S极

13、如图所示是物质在三种不同状态下的分子模型，下列说法正确的是（　　）

A．甲图中的物质具有流动性，容易被压缩

B．乙图中分子相距最近，分子间的作用力最小

C．乙图中分子静止，甲、丙两图中分子在做热运动

D．分子排列从乙图变为甲图，内能增大

14、下列估计值最接近实际的是（　　）

A．洗澡水的温度大约是70℃

B．空调正常工作的电流约为0.5A

C．人体的安全电压是不高于36V

D．手机工作时的电功率约为100W

15、如图，用导线连接使灯L1和L2组成并联电路的正确方法是（　　）

A．用一根导线连接A、B，再用另一根导线连接C、E

B．用一根导线连接A、B，再用另一根导线连接D、E

C．用一根导线连接A、C，再用另一根导线连接B、E

D．用一根导线连接A、C，再用另一根导线连接C、E

16、下列数据符合事实的是：（　　）

A．家用节能灯的额定功率约为

B．我国家庭电路的正常电压

C．实验室用长铜导线电阻约为

D．手电筒中的电流约为

17、由公式和其变形公式的理解，下列说法正确的是（　　）

A．导体两端的电压一定，则导体的电阻与通过它的电流成反比

B．导体的电阻一定，则通过导体的电流与其两端电压成正比

C．当导体两端电压为零，其电阻也变成零

D．通过导体的电流越大，其电阻越大

18、春节期间，学校开展了“寻根同源，记住年味”的活动，如图所示是同学们晒的“年味”照片，下列描述正确的是（　　）

A．图甲中，玉润饱满的粘豆包温度升高时，内能不变

B．图乙中，刚出锅的回头入嘴时很烫，是因为回头含有的热量很高

C．图丙中，制作“糖画”时糖粘在玻璃板上，说明分子之间只有引力

D．图丁中，刚煮好的豆浆我们在厨房以外的房间可以闻到香味，这是扩散现象

19、如图所示是某家庭电路，闭合开关 S1、S2，L1灯发光，L2 灯不发光。用试电笔分别接触 c、d 两点，氖管都发光。若电路中只有一处故障，则（　　）

A．L2短路

B．L2断路

C．ad 间断路

D．bc 间断路

20、下列关于静电现象，说法正确的是（       ）

A．摩擦后的气球能够吸引细水流，是因为带电体具有吸引轻小物体的性质

B．细绳悬挂的轻质泡沫塑料小球相互吸引，则两小球一定带有异种电荷

C．丝绸摩擦过的玻璃棒会带上正电荷，在这个过程中丝绸会失去电子

D．验电器是利用了异种电荷相互吸引的原理制成的

21、小明的家里，已有两盏灯正常发光，如果再使用一个电水壶，则该电路的（     ）

A．总功率变大

B．总电流变小

C．总电阻变大

D．总电压变大

22、关于如图所示实例的描述正确的是（　　）

A．甲图：轻质小球被丝绸摩擦过的玻璃棒吸引，说明小球带负电

B．乙图：带电体接触验电器的金属球，验电器的金属箔张开是由于异种电荷相互排斥

C．丙图：闭合开关S，若电压表指针向右偏转，说明铜片是水果电池的正极

D．丁图：当试电笔的笔尖插入插座的插孔中时，氖管发光，说明此插孔中连接的是零线

23、下列可以用电能表测量的物理量是（　　）

A．电流

B．电压

C．电功

D．电功率

24、大力发展电动汽车是解决能源环境问题的有效途径，电动汽车使用电动机为汽车提供动力。下列图中能说明电动机工作原理的是（       ）

A．

B．

C．

D．

25、观察一些物理小实验。完成下列填空。

（1）将一根塑料绳一端扎紧，从另一端把绳尽可能撕成更多的细丝如（1）所示，用手向下捋几下后，观察到的现象是：塑料细丝越来越______（填“蓬松”或“紧密”），而手与塑料细丝带上的是______（填“同种”或“异种”）电荷；

（2）如图（2）a、b所示装置均为比较简易的验电器，它们都可以用来检验某物体是否带电，由图中现象可知，图b装置是依据______的原理来检验物体是否带电的，图a装置工作原理与图b装置______（填“相同”或“不相同”）；

（3）如图（3）所示，用一个带负电的物体a去接触不带电的验电器金属球b时，金属球b也带上了负电，则电子的转移方向______，瞬时电流方向为______。（两空选“从a到b”或“从b到a”）

26、如图所示，A点的高度H大于B点的高度h，让小球从A点由静止开始自由落下，沿光滑轨道AOB到达B点后离开（不计空气阻力），则小球由A点运动到O点的过程中，小球的重力势能______(选填“增大、不变、减小”)，小球在B的机械能______在A点的机械能(选填“大于、等于、或小于”)，小球离开B点后的运动轨迹应该是图中的______曲线。

27、A、B 两物体的初温均为0℃，A的质量是B的2倍，A的比热容是B的，它们吸收相同的热量后再接触，则A、B两物体末温的倍数关系是___________；热量的传递方向是：___________。

28、2017年2月开州区铁桥镇全力打造垄禾春天花卉园等特色景点，通过梨花节、采摘节等为契机，大力开发乡村旅游景点，推动乡村旅游发展，园内的郁金香竞相开放，如图所示吸引了广大市民前来观赏。“暖风熏得游人醉，郁金香满花卉园”，从物理学角度分析，人们能闻到郁金香花散发的香味，是因为发生了___________现象；郁金香花朵分泌的芳香分子在___________永不停息的做无规则运动。

29、一建筑工人用50N的水平推力推小车，使小车在水平地面上匀速前进了15m，撤去推力，小车仍然能继续向前运动0.5m，在小车前进15.5m的过程中，建筑工人对小车做的功为___________。

30、寒假里，小明帮爷爷在院落里安装照明灯，白炽灯上标有“220V 100W”的字样，当该灯泡正常发光时，其电阻为 ______Ω，为了延长灯的使用寿命，他将两盏标有“220V 100W”的白炽灯串联后接入家庭电路中，请你计算此时电路中的总功率为 ______W（忽略灯丝电阻的变化）。

31、如图是小新同学探究电磁铁验性强弱的示意图，A、B两个电磁铁串联是为了保证让______相同。他在实验中发现铁钉A比B能吸引更多的大头针，由此可知，当______ 一定时，电磁铁的线圈匝数越多，磁性______。将滑动变阻器的滑片向右移动时，铁钉吸引的大头针______（选填“变多”、“变少”或“没有变化”）。

32、小明用30N的水平推力，将重为300N的购物车沿水平地面向前推动了10m，在此过程中，推力对购物车做功_______J，支持力对购物车做功_______J。

33、两个定值电阻，甲标有“15Ω，1A”，乙标有“20Ω，0.8A），把它们串联后接上电源，电路中允许通过的最大电流为____，把它们并联后接上电器，电源的最大电压不能超过____。

34、家庭电路中的各个用电器大多是________联的，它们工作时________相等．五光十色的节日彩灯串联在电路中，如果只有一个彩灯不亮，而其它灯亮度稍稍增加了一些，可能是这只彩灯被________路．

35、如图所示，小明在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，将质量不同的小钢球从同一斜面上不同高度处由静止开始滚下，推动同一小木块向前移动一段距离s后停下，完成甲、乙、丙所示的三次实验，其中h1=h3＞h2，mA=mB＜mC。

(1)小钢球在撞击木块前的动能大小是通过_________（选填“高度h”或“距离s”）。大小来反映的；若水平面绝对光滑，本实验将_________（选填“能”或“不能”）达到探究目的。

(2)分析比较图甲和乙两组实验可得：物体的动能与_________有关。

36、在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中。小明实验小组设计了如图所示的探究电路图，A、B间可接入所研究的导体，此电路的设计是通过观察对比灯泡的亮度现象来比较电阻大小的。

(1)下表中给出了四种导体，如果想探究电阻与材料的关系，应选择编号_______的两种导体接入电路的AB间。

(2)如果在A、B间先后接入编号为2和3的导体，这是在探究导体电阻与______关系。发现接入导体3时小灯泡更亮些，则由此可初步得出的结论为____________________。

(3)实验小组还想检测HB、2B铅笔芯的导电性，于是他们找来两段HB和2B铅笔芯分别接入电路A、B间，通过观察比较灯泡的亮度来验证它们的导电性了。请你指出在实验过程中主要注意什么：_______。

(4)请你评价此电路设计上的不足_________，你对此设计的改进意见是：________。

37、小磊探究电阻大小跟导体长度的关系．他选择了材料和横截面积都相同、长度不同的多根金属丝，在相同条件下，测量这些金属丝的电阻，并记录数据如表．请你分析表中数据归纳出电阻R与导体长度L的关系式：R=_____．

38、如图所示，用两节干电池测小灯泡的电功率。小灯泡的额定电压为2.5V，滑动变阻器规格为“20Ω2A”。

（1）用笔画线代替导线将电路连接完整___。

（2）连接电路时，开关应______，滑动变阻器的滑片应移到最____（选填“左”或“右”）端.

（3）图示为电压表示数2V时，电流表的示数，其读数为_____A，此时灯泡的电功率为______W；要使灯泡正常发光，应将滑片向________（选填“左”或“右”）移动。

（4）电压表示数达到2.5V时，无论怎样调节变阻器滑片，都无法使电压表示数变大，要用此灯泡继续完成实验，你的做法是________________。

（5）按照正确的方案测出电压略大于2.5V时灯泡的功率，为比较灯泡不同电压下功率关系，______（选填“需要”或“不需要”）重新测量前两次的实验数据。

39、如图所示，请将电表符号填在适当的圆圈内，两灯正常工作．有位同学读数时忘了写上单位，只记录了三个数分别是1.5、1.5、0.3，请问：

（1）通过电灯L1的电流是_____．

（2）电源的电压是_____．

40、某兴趣小组同学探究电流与电压、电阻的关系。实验中电流表的量程“00.6A”，电压表的量程为“03V”，滑动变阻器的规格为“30Ω，1A”，电源电压3V保持不变。将电阻箱R接入AB之间进行实验探究。

（1）如图甲所示，连接电路后，闭合开关，发现电压表和电流表出现如图乙所示的现象，可能出现的电路故障为______；

（2）排除故障后，他们先将电阻箱调至5Ω不变，探究电流与电压的关系，调节滑动变阻器，测量并记录了5组数据，在图丙中相应描出了5个点，请根据5个点画出定值电阻的I—U图像______；

（3）分析图丙的I—U图像，可得出结论：______；

（4）接着他们探究电流与电阻的关系，控制电阻箱两端的电压为2V不变，他们首先将电阻箱调至5Ω，测出电流。断开开关后，接着将电阻箱调至10Ω，继续操作有以下四步：①闭合开关；②将滑动变阻器的滑片移到最右端；③记录电流表示数；④将滑动变阻器的滑片移到适当位置，从安全和规范角度考虑，正确的顺序是______（填序号），上述操作④中判断滑片已处于“适当位置”的依据是______；

（5）要完成第（4）小题探究电流与电阻关系的实验，且电阻箱R可以组成09999Ω范围内各种整数的电阻值，则电阻箱可接入的阻值范围是____________Ω。

41、在探究“通电导体中电流与电阻的关系”的实验过程中，小明连接了如图甲所示的电路（电源电压保持4.0 V不变）。

（1）连接好电路，闭合开关，发现电流表有示数，移动滑动变阻器的滑片，电压表示数始终等于零，造成这一现象的原因可能是______ （选填字母）；

A. 定值电阻R被断路　　　　B. 电流表被烧坏了　　　　

C. 滑动变阻器短路　　　　   D. 定值电阻R被短路

（2）排除故障继续实验. 小明同学把5Ω的定值电阻换成10Ω的定值电阻后立即闭合开关，为保证实验正常进行，应将变阻器滑片向______ （选填“左”或“右”）滑动；

（3）根据实验数据，作出I-R图像如图乙所示。由图像可知，R两端的电压为______V；根据实验目的，分析图像可得出结论：______一定时，电流与电阻成______。

42、为了比较水和食用油的吸热能力，小明用两个相同的装置做如图所示的实验。

（1）这个实验用的仪器组装顺序是 ___________；

（2）用加热时间的长短表示 ___________，这种方法叫 ___________法，该实验除了运用了此方法，还用了 ___________法；

（3）分析表中数据可知，加热相同的时间，质量相同的水和食用油，___________（选填“食用油”或“水”）升高的温度更高，___________吸热能力更强；

（4）在此实验中，如果要使水和食用油的最后温度相同，就要给水加热更长的时间，此时，水吸收的热量 ___________（选填“大于”、“小于”或“等于”）食用油吸收的热量。

43、迎迎在“测滑轮组机械效率”的实验中，用如图甲所示的滑轮组进行了三次实验，实验数据如下表：

(1)表格中有一个错误的数据是__________；

(2)第三次实验中滑轮组的机械效率是__________；

(3)妮妮在迎迎实验的基础上多使用了一个滑轮，如图乙所示，也做了同样的实验，在忽略绳重和摩擦的情况下，妮妮发现她算出的滑轮组的机械效率与迎迎测算的相同，这是因为____________________________________________。

44、小明用如图所示刻度、质量分布都均匀的杠杆探究杠杆平衡条件。

(1)实验前应先调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在___________位置平衡，目的是___________。如发现杠杆右端偏高，则可将平衡螺母向___________调节。

(2)当杠杆水平平衡后，如图所示，在左侧第2格上挂3个相同钩码（每个钩码重0.5N），要使杠杆在水平位置再次平衡，则应在右侧第3格上挂___________N钩码，之后保持悬挂点位置不变，左右两边再各增加1个钩码，杠杆将___________（选填“不动”、“顺时针旋转”或“逆时针旋转”）。

(3)去掉右侧钩码，用弹簧测力计竖直向下拉，使杠杆在水平位置平衡。然后，将弹簧测力计由竖直方向逐渐向左转动，杠杆始终保持水平平衡，则弹簧测力计的示数将逐渐___________（增大/减小/不变）。

45、用燃气灶烧水，燃烧0.5kg的煤气，使50kg的水从20℃升高到70℃。已知水的比热容为 ，煤气的热值为4.2×107J/kg。求：燃气灶烧水的效率。

46、如图所示，将底面积为0.01米2、质量为0.2千克的烧杯放在水平桌面上，在杯中倒入0.5千克的水。求:烧杯对水平桌面的压力与压强。

47、如图为某型号电汤锅电路原理图，虚线框内的R、R2为两个加热电阻，在电路中可以实现加热和保温功能。用电器加热电阻R的额定电压为220V。加热时，按下温控开关S与a、b接触，此时红色指示灯亮；当达到一定温度时，温控开关S自动跳接到c，使用电器处于保温状态，此时绿色指示灯亮（绿灯电阻不计）；加热电阻R在加热状态和保温状态时的功率之比为9：1，红灯标有“12V  3W”的字样，用电器工作时两灯均正常发光。求：

(1)红灯正常发光时的电阻R红；

(2)电阻R1的阻值；

(3)当用汤锅处于加热状态时，将4L水温度升高50℃用时14min，设此过程中加热电阻产生的热量全部被水吸收。求加热电阻R的额定加热功率和加热电阻R2的阻值。（已知：/，）

48、如图所示，画出入射光线和折射光线。

49、如图所示，轻质杠杆处于平衡状态，请作出动力臂L1和阻力F2的示意图。

50、请在图中画出家庭电路的正确连接方式。