1、在同样多的下面画“√”。
2、按要求把小动物连到圈里去。
(1)有4条腿的在A圈。
(2)会爬树的在B圈。
(3)想一想:哪些动物应该既在A圈又在B圈。
3、比一比,填一填。
4______36______36______4
3______23______64______6
4、长的画“√”,短的画“○”。
5、按顺序写数。
| 8 |
| 6 |
|
| 3 |
| 2 |
| 4 |
|
6、在□里填数。
(1)
(2)
7、按要求,填一填。
(1)一共有________个水果。
(2)是第2个,
是第________个,
是第________个。
(3)后面有________个水果,
的前面有________个水果。
8、填一填。
9、哪种图形多?在多的下面画 “√”。
10、数一数下面每种动物各有几条腿,然后圈出相应的数。
5 6 7 | 1 2 4 | 8 9 10 | 4 6 8 |
11、重的画“√”,轻的画“○”。
( ) ( )
12、想一想,谁的话说得对?对的画“√”,错的画“╳。
篮球多,足球少。(______)
足球多,排球最少。(_______)
篮球比足球少,比排球多。(_______)
13、根据下图,判断下面说的正不正确。
(1)从左数起, 是第(2)个. ( )
(2)把从左边数起的第6个水果圈起来.( )
14、长方体、正方体、圆都是立体图形。( )
15、○○○○○○○○○○
△△△△△△
再画4个△就和○一样多。( )
16、和
同样多.
(____)
17、看图列式.
1+2=
18、看图列算式。
19、在我们的生活中还有比亿更大的数,你能想办法读出这样的大数吗?
20、数一数,圈一圈。
一共有( )只,用
框出中间的4只
,从左数,用○把第8只
圈出来;从右数,把第9只
涂成红色。你还可以知道什么?
21、在多的后面画√。
22、苹果最多的树涂绿色。
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