台湾台南2025届高三语文上册二月考试题

1、下列词语中划线字的读音，正确的一组是(   )

A.揕(zhèn)其胸   戮(lù)力   佚(yù)之狐 樊於(wū)期

B.颓圮（jǐ）   和(hè)而歌   中庶(shù)子   夜缒(zhuì)而出

C.漫溯（sù）   青荇（xìnɡ）  纤绳（qiàn） 星辉斑斓（lán）

D.百舸（ɡě）   寥廓（liáo）  峥嵘（nónɡ） 挥斥方遒（qiú）

2、下列句子按句式进行分类，正确的一项是

①楚左尹项伯者，项羽季父也②欲呼张良与俱去③大王来何操④不者，若属皆且为所虏⑤甚矣，汝之不惠⑥亚父者，范增也⑦此天子气也⑧夺项王天下者，必沛公也⑨具告以事⑩毋从俱死也

A.①⑥⑦/②⑨⑩/⑤⑧/④③ B.①②⑥/⑦⑨⑩/⑤⑧/③④

C.①⑥⑦⑧/②⑨⑩/③/④/⑤ D.①⑥⑦③/⑧②⑨/⑩/④⑤

3、下列各句中,加点成语使用恰当的一项是

①日本宇航机构负责人对中国的航天技术不以为然，事实上“长征”运载火箭已发射了100多次，而日本的主力火箭“H-2A”执行发射任务才不过13次。

②技术革新时，大家提出了种种解决方案，可屡试不爽，多亏陈总指点，才渡过了难关。

③经过半个多月的鏖战，里约奥运会最终尘埃落定，中国体育代表团共获得26枚金牌、18枚银牌、26枚铜牌，共70枚奖牌。

④有的商场对电暖器、饮水机等这些半大不小的物件不给送货，而许多顾客表示，谁送货就买谁的。

⑤医生要熟悉基本病变，学会分析各种影像并从中得出诊断结论，要有科学的思路而不是只会按图索骥。

⑥基金活期定额投资具有相似临时储蓄的特性，能集腋成裘，平摊投资利息，降低局部风险。

A. ①②④   B. ②⑤⑥   C. ③⑤⑥   D. ③④⑥

4、依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（   ）

 在21世纪的今天，正确对待任何大自然的关系比以往任何时候都重要。 ，   ，  ， ； ， ，结果也受到了大自然的报复。

 ① 有的国家希望做到“天人合一”

② 人类衣食住行所需的一切资料都取自大自然

 ③  有的国家对待大自然的基本态度是“征服自 然”

 ④  然而，大自然的容忍是有限度的，它是会报复的

 ⑤  他们把大自然看做伙伴，可惜他们的行动没能跟上

 ⑥  从表面看，大自然真的被他们征服了

 A．②③①④⑤⑥   B．②③⑥④①⑤

 C．③①⑤②④⑥   D．③④②①⑥⑤

5、下列对《永遇乐·京口北固亭怀古》中所用典故的作用的理解不正确的一项是

A.元嘉草草封狼居胥赢得仓皇北顾。（借宋文帝刘义隆不做充分准备仓促北伐招致失败的事实提醒南宋统治者表明自己的抗金主张）

B.凭谁问：廉颇老矣尚能饭否？（自比廉颇表达自己壮心不已的豪情和报国无门的悲愤）

C.想当年金戈铁马气吞万里如虎。（赞扬当年孙仲谋北伐的英雄气概）

D.千古江山英雄无觅孙仲谋处。（慨叹江山依旧可是像孙仲谋那样的英雄人物却已无处寻觅了）

6、阅读下面的文字，完成文后各题。

大风刮过

邢永贵

这是一定要在春天里刮起的大风，它一定要从残雪上面，从还没有从枯草下面伸出脖子的草芽上面，从我们还在不断往外抖落寒气的身体上，刮过去。它要刮过去，比任何一场风讲信用，比任何一场风猛烈，比任何一场风彻底，也比任何一场风更像风。可是大风在没有变成大风之前，我只能叫它风。

此刻，风从我身旁起步。

风从我脚下启动脚步。我脚下的大地开始不安起来，我从不怀疑脚下的大地对风有所谓恐惧，不会的，大地要比我们的内心沉稳得多。这是大地在抗拒风的诱惑。风用远方向此地，用多维向二维，用轻向重，用抽象向具体发出了邀请。大地终于动摇了，在二月的风里，大地微微颤动着，在宇宙里，它一定像一个刚刚点火的发动机。它的能量不是来自燃料，而是来自风热情的手臂。

风当然是有手臂的，它先绅士一样向大地做出了邀请，之后，它又像调皮的小孩子一样挥动起了手臂。它的手臂摇动了地面上的草茎、麦苗，摇动了马的鬃毛和墙上的枯草。风用手一遍遍摸过大地，去秋落下的树叶，不知什么时候丢掉的纸片，都随着风的方向去了。风用一只看不见的手把它们紧紧攥住，牢牢地掌握在手心里。这些我们无从把握的事物，总有能把握它们的力量。风就是其中之一。

风从我脚下起步以后，开始还是中规中矩的，它只是在我的身边走动。但很快它表现得焦躁起来，它加快了脚步，想要离开我，去寻找新的栖所。我能说什么和做什么呢？我什么也不能说，什么也不能做，因为它是－－风。它要是蜗居于一隅，它就不是风。风是自由的，飘逸的，它也是散漫的，不受羁绊的。风向往着天空，风要从一个新的高度上打量这个它不可理解的世界。

风开始高出地面，高出麦地，高出马背，也高出了墙头。风的脚还在地面上，可它的身子已经在空中了。风变得粗大，风也开始伸长，风要用自己的身体让世界更充实。风并不认为吹动一根牛毛比撼动人心更容易。只要想做，风从来都是一心一意的。风攀上了树梢，树梢颤抖起来。风越过墙头，追逐喧嚣不已的人们。风掀动人的衣襟，它要让自以为是的人从内心惧怕。风要把自己吹进人的心里去。人们裹紧了衣服，关紧了门窗，从玻璃后面偷偷地看风。

风在乡村里驰骋，在高楼间巡游。风从来不睁一只眼闭一只眼。风的眼睛无处不在。风在窃笑：那些躲在玻璃后面的人们是多么的虚弱。

风用力拍门。风跑过房顶，晒在房顶上的草粪跟着跑动。风吊在电线上玩秋千，电线发出了“啾啾”的鸣叫，那是恐惧并欢乐着的声音，每一个荡过秋千的人都深有体会。荡得越高，那种伴随恐惧而来的兴奋就越强烈。风在空中乱蹿，它已经像一个酒汉一样不可理喻。

此时，可以叫它大风了。大风，人们这样叫着，大风却没有答应。大风呼啸着奔驰，大风摇摆着转圈，大风猛然间跌倒在地。大风的脾气终于爆发了。这个世界，没有谁可以与它对话。大风用脚蹭起一阵阵沙土，用衣袖鼓荡着，撒向天空。这是大风的染料，世界此时已无法避免被它任意涂抹的命运。大地是黄的，天空是黄的，人的心里也是黄的。

但大风显然不能满足这样的恶作剧。大风用手撕扯世界。它捅破硬撑着的窗户纸，折断已腐朽的树枝，刮翻行将倒塌的建筑以及一切貌似强大实则脆弱之极的东西。大风降临，世界的虚伪和软弱被撕开。

大风把那些有价值的毁灭给人看，这就成了悲剧。大风还把那些无价值的撕破给人看，那就不仅仅是喜剧了。那些陈年的垃圾，那些已经忘却的伤口，那些不敢面对的丑陋，被大风一一抖落出来，摆在人们的眼前。看吧，善于遗忘、习惯于遗忘、乐于遗忘的人们，看看你们这肮脏的、充满腐气和病毒的生活。

当大风吹过，人们才发现：我们生活的世界，它并不如美玉般浑圆，也不像铁板似的坚硬。它暗藏了许多肮脏，也掩饰了不少的空洞和虚弱。

这是一定要在春天里刮起的大风，它一定要从残雪上面，从还没有从枯草下面伸出脖子的草芽上面，从我们还不断往外抖落寒气的身体上，刮过去。它还要从我们的心里刮过去，带着冬的利刃，同时也带着春天的阳光。它要刮过去，比任何一场风猛烈，比任何一场风彻底，比任何一场风更像风，也比任何一场风讲信用。

大风吹过，世界安静下来，大地春暖花开。

（选自《西部散文选刊》2016年4期，有删改）

【1】下列对文本相关内容和艺术特色的分析、鉴赏，不正确的一项是（ ）

A. 文章第三段写风起时，大地开始不安，抗拒着风的诱惑，但在风的热情邀请下终于动摇了，以大地的变化来反衬风势的渐强。

B. 文章倒数第四段中，作者借用鲁迅关于悲剧和喜剧的论述，并扩展其意义，巧妙地写出了大风的两面性，丰富了文章内涵。

C. 文章倒数第二段并不是对首段的简单重复，而是通过增添内容、变化句式，更加鲜明地传递出了作者的一种理想，凸显了文章主旨。

D. 文中描摹的“大风”既指自然界之风，也指社会风气，作者希望人们能够经历一场春天的大风洗礼，进而敢于正视过往的伤口与丑陋。

【2】本文中作者笔下的“大风”具有怎样的特点，请结合全文简要概括。

【3】有人说：“诗性的语言与智慧的哲思是作者散文的显著特点”，请结合全文谈谈你的理解。

7、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）杜甫在《登高》中发出“__________________，__________________”的感慨，抒发了漂泊异乡，年老体衰的惆怅之情。

（2）《劝学》中举例论证借助外物的重要性时说，终日殚精竭虑思考，却“__________________”，踮起脚极目远望，也“__________________”。

（3）苏轼在《赤壁赋》中以“__________________，__________________”两句，写出了婉转悠长、延绵不尽的乐声之美。

8、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）白居易《琵琶行并序》的语言简洁凝练，开篇“_______”一句交代了时间、地点、人物和事件，“_______”一句则点明了季节特征，并渲染了萧瑟落寞的氛围。

（2）荀子在《劝学》中写到，“骐骥”是一种很善跑的骏马，但它一次跨越也不够人的十步远，与之相反的是“_______，_______”，通过正反对比说明坚持的重要性。

（3）“樽”指酒杯，也写成“尊”，在古代诗文中多指代饮酒，并以此表达作者饮酒时的心情，比如“_______”或“_______”。

9、名句名篇默写

1．   ，   。总角之宴，言笑晏晏。

2．昔我往矣，   。今我来思 。

3．   ，   。虽体解吾犹未变兮，岂余心之可惩。

4．   ，   。但为君故，沉吟至今。

5．   ，   。狗吠深巷中，鸡鸣桑树颠。

10、补写出下列句子中的空缺部分。

（1）从《诗经·氓》最后一章里的“____________，_____________”来看，男女主人公年少时关系非常融治

（2）屈原在《离骚》中表示自己怨恨楚怀王行事荒唐，不能体察自自己忧国优民之情的两句是“__________，_______________”。

（3）《孔雀东南飞》中，作者用“_________，__________”这两句写出了焦仲卿和刘兰芝离别时的忧愁伤感和恋恋难含。

（4）《短歌行》中，曹操借用《诗经》中姑娘思念情人来比渴望得到有才干的人的诗句是“___________，______________”。

（5）《归园田居》中描写乡村中常见的声音的句子是：“___________，____________”。

11、根据课文默写。

（1）杜甫在《登高》中发出“________________，________________”的感慨，抒发了漂泊异乡、年老体衰的惆怅之情，也蕴含着与生命顽强抗争的精神。

（2）毛泽东在《沁园春·长沙》中用“________________，________________”两句赞扬了“同学少年”关心国事，敢于写出抨击时政文字的革命精神。

（3）陶渊明《饮酒（其五）》中，表现诗人怡然自得、恬淡闲适、热爱自然的句子是“________________，________________。”

（4）诗人王湾《次北固山下》中有一个对偶句，蕴含着新事物孕育于旧事物解体之时的哲理，这两句诗是：“________________，________________。”

12、阅读下面这首古诗，完成下列小题。

杂诗十二首（遥遥从羁役）

陶渊明

遥遥从羁役，一心处两端。掩泪泛东逝，顺流進时迁。

日没星与昴①，势翳西山巅。萧条隔天涯，惆怅念常餐。

慷慨思南归，路遐无由緣。关梁难亏替②．绝音寄斯篇。

注：①星与器（mǎo）：二十八智之二宿，星宿与昂宿。这里泛指星空。②亏替：损坏；废除。“难亏替”指因损坏面难以逾越。

【1】下列对于诗歌内容与表达的赏析，不正确的两项是

A. “泛东逝”是指在东去的江河之上泛舟远行，“掩泪”意同《离骚》中的“掩涕”。

B. 太阳落山了，星辰也被西山遮蔽，天色暗淡，景中蕴含了作者的痛苦与压抑之情。

C. “萧条”景中含情，“惆怅”直抒胸臆，“天涯”并非写实，更多表现的是心理距离。

D. 诗人每当想起南归，就情绪激昂，但是没有闲暇，也没有缘由回家，因而内心痛楚。

E. 末句点明了本诗的写作缘由，是因为长时间与家人断绝音信，就写了此诗寄回家乡。

【2】诗的开头两句是什么意思?在全诗中有怎样的作用?试简要概括。

13、阅读下面的文字，完成下面小题。

陈丞相平者，阳武户牖乡人也。少时家贫，好读书。陈平谢其兄伯，往事魏王咎。魏王以为太仆。说魏王不听，人或谗之，陈平亡去。陈平往归项羽，项羽乃以平为信武君。以事怒项王，陈平惧诛，身间行杖剑亡。陈平遂至修武降汉，因魏无知求见汉王，汉王乃拜平为都尉，使为参乘，典护军。

绛侯、灌婴等咸谗陈平。汉王疑之，召让魏无知。无知曰：“臣所言者，能也；陛下所问者，行也。楚汉相距，臣进奇谋之士，顾其计诚足以利国家不耳。”汉王召让平。平曰：“臣事魏王，魏王不能用臣说，故去事项王。项王不能信人其所任爱非诸项即妻之昆弟虽有奇士不能用平乃去楚。闻汉王之能用人，故归大王。臣裸身来，不受金无以为资。诚臣计画有可采者，大王用之；使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。”汉王乃谢，厚赐，拜为护军中尉，尽护诸将。诸将乃不敢复言。

其后，楚急攻，绝汉甬道，围汉王于荥阳城。久之，汉王患之，请割荥阳以西以和。项王不听。陈平以金纵反间于楚军，项羽果意不信亚父、钟离昧等。汉王用其奇计策，卒灭楚。尝以护军中尉从定燕王臧荼。于是与平剖符，世世勿绝，为户牖侯。平辞曰：“此非臣之功也。”上曰：“吾用先生谋计，战胜克敌，非功而何？”平曰：“非魏无知臣安得进？”上曰：“若子可谓不背本矣。”乃复赏魏无知。

卒至平城，为匈奴所围，七日不得食。高帝用陈平奇计，使单于阏氏，围以得开。高帝既出，其计秘，世莫得闻。其后尝以护军中尉从攻陈豨及黥布。凡六出奇计，辄益邑，凡六益封。奇计或颇秘，世莫能闻也。吕太后立诸吕为王，陈平伪听之。及吕太后崩，平与太尉勃合谋，卒诛诸吕，立孝文皇帝，陈平本谋也。孝文帝二年，丞相陈平卒，谥为献侯。

（选自《史记》卷五十六陈丞相世家第二十六，有删改）

【1】下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（ ）

A．陈平谢其兄伯 辞别

B．身间行杖剑亡 秘密地

C．召让魏无知 责问

D．顾其计诚足以利国家不耳 难道

【2】下列句子中加点词的意义和用法，相同的一项是（ ）

A．项羽乃以平为信武君 家祭无忘告乃翁

B．闻汉王之能用人 吾妻之美我者，私我也

C．尝以护军中尉从定燕王臧荼 歌以赠之

D．为匈奴所围 温故而知新，可以为师矣

【3】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）

A．项王不能信人/其所任爱/非诸项即妻之昆弟/虽有奇士不能用平/乃去楚

B．项王不能信人/其所任爱非诸项/即妻之昆弟/虽有奇士不能用平/乃去楚

C．项王不能信人/其所任爱/非诸项即妻之昆弟/虽有奇士不能用/平乃去楚

D．项王不能信人/其所任爱非诸项/即妻之昆弟/虽有奇士不能用/平乃去楚

【4】下列对原文有关内容的分析，不正确的一项是（ ）

A．陈平为士坎坷，侍奉两主均不顺利。劝说魏王却不被采纳，又受别人谗言诋毁；投奔项羽却又得罪项王，终弃项羽而去。

B．陈平智慧过人，深得刘邦赏识重用。面对谗言和刘邦的责备，陈平真诚表白，尽管刘邦极力袒护诸将，仍对陈平表示信任。

C．陈平知恩图报，不忘做人之本。陈平曾受魏无知的恩惠，受到刘邦的重用，朝廷封赏时陈平辞谢赏赐，并归功于魏无知。

D．陈平善用计谋，为汉朝立下汗马功劳。用反间计，成功离间项羽君臣关系；用奇计消灭了项羽，解匈奴之困，除去诸吕等。

【5】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

（1）因魏无知求见汉王，汉王乃拜平为都尉，使为参乘，典护军。

（2）使无可用者，金具在，请封输官，得请骸骨。

14、阅读下面的材料，根据要求写作。

近来，青年人中流行“躺平”“内卷”。“躺平”，形容当下年轻人对工作生活的态度。它大体是当面对现实生活中无法改变、无法掌控、无法解决的事时，摆出一副无所谓的态度，不奋斗、不努力，赚多少就花多少，是一种今朝有酒今朝醉的心态。“内卷”指代非理性的内部竞争类似于养蛊、互相倾轧之意。与之相比，当代杰出的史学家、教育家洪业年轻时就定下了“三有三不”原则，所谓“三有”：第一是有为，第二是有守，第三是有趣。

“三有”原则适用于我们每一个人。请任选其二，结合自身实际写一篇文章，体现你的感悟与思考。

要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题：不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息：不少于800字。