1、下列关于燃烧与灭火的说法中,不正确的是
A.发生森林火灾时,开辟隔离带的灭火原理是移走可燃物
B.由图a中的现象可知,金属镁引起的火灾不可以用二氧化碳灭火
C.将大块煤粉碎后再燃烧,其目的是增大煤与氧气的接触面积使其充分燃烧
D.图b中火柴头朝上时更容易燃烧,是因为散逸的热量会加热火柴梗,提高温度
2、下列说法中错误的是
A.石墨和金刚石中碳原子的排列方式不同
B.生铁和钢中含碳元素的质量分数不同
C.二氧化碳和一氧化碳中碳元素的化合价不同
D.HCHO(甲醛)和C6H12O6(葡萄糖)中碳元素的质量分数不同
3、一定条件下,在密闭容器中充入甲、乙、丙、丁四种物质充分反应,测得反应前后各物质的质量如图所示,下列判断正确的是
A.x的值是7
B.丁为反应物
C.丙一定是该反应的催化剂
D.参加反应的甲和乙的质量比为2∶7
4、与NaCl的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是
A.NaCl的溶解度受温度影响的程度比的大
B.时,
的溶解度比NaCl的大
C.时,
与NaCl的饱和溶液溶质质量分数相等
D.将时
溶液降低温度,一定有晶体析出
5、艾草是中医中常见的一种药材,其所含的黄酮素(化学式为)可以改善血液循环,降低血液中的胆固醇,降低心脑血管疾病的发生。下列有关黄酮素说法正确的是
A.黄酮素由碳、氢、氧3个元素组成
B.黄酮素中氧元素的质量分数最小
C.黄酮素中碳、氢元素质量比为3:2
D.一个黄酮素分子由27个原子构成
6、下列实验现象的描述中,错误的是
A.铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体
B.硫在氧气中燃烧,发出蓝紫色火焰
C.电解水时正极和负极产生气体的体积比为1:2
D.碳在空气中燃烧,发出白光,生成一种能使澄清的石灰水变浑浊的气体
7、等质量的M、N两种金属,分别与相同质量分数的足量稀盐酸反应(已知M、N在生成物中均为+2价),生成氢气质量和反应时间的关系如图,下列叙述正确的是
A.相对原子质量较大的是N
B.生成H2的质量M<N
C.M、N两种金属中较活泼的是N
D.消耗盐酸的质量N>M
8、下列实验现象描述正确的是
A.硫在氧气中燃烧发出淡蓝色火焰
B.镁在空气中燃烧发出耀眼的白光
C.木炭在空气中燃烧发出白光
D.铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成四氧化三铁
9、下列对宏观事实的微观解释不正确的是( )
A.水通电生成氢气和氧气﹣﹣化学反应中分子发生了改变
B.压瘪的乒乓球在热水中能鼓起来﹣﹣温度升高,分子变大
C.端午时节粽飘香﹣﹣分子不断运动
D.氧气和液氧都能支持燃烧﹣﹣物质的分子相同,其化学性质相同
10、根据金属活动性顺序,能与FeSO4溶液反应的是
A.Mg
B.Ag
C.Cu
D.Au
11、“中国高铁,世界第一”,高铁列车车体材料使用了含镍不锈钢,工业上火法炼镍的原理是:C+2NiO2Ni+CO2↑,下列说法错误的是
A.该反应属于置换反应
B.该不锈钢中还含有铁和碳
C.该不锈钢合金的硬度大于纯铁
D.反应前后元素的化合价都发生了变化
12、热爱劳动从我做起,下列家务劳动中所涉及的化学知识错误的是
选项 | 家务劳动 | 化学知识 |
A | 在冰箱内放置活性炭炭包 | 活性炭能吸附异味 |
B | 炒菜时油锅着火,用锅盖盖火 | 降低油的着火点 |
C | 在阳光下晾晒湿衣服 | 水分子获得能量,运动速率加快 |
D | 用燃气灶炒菜 | 燃气燃烧放热 |
A.A
B.B
C.C
D.D
13、为了解二氧化碳溶于水的情况,某兴趣小组设计了图1所示实验装置。用烧瓶收集一瓶二氧化碳气体,连接压强传感器和一支装有20mL蒸馏水的注射器,迅速将注射器里的蒸馏水全部压入烧瓶中,压强变化曲线如图2所示。下列说法错误的是
A.图像BC段压强增大的原因是水进入烧瓶
B.图像CD段压强减小的原因是二氧化碳溶于水
C.该实验说明1体积水能溶解1体积的二氧化碳
D.取实验结束后烧瓶中的液体,滴加紫色石蕊试液变红
14、实验是科学探究的重要手段,下列实验操作正确的是
A.
B.
C.
D.
15、推理是化学学习中常用的思维方法,下列推理正确的是
A.单质是含同种元素的纯净物,所以只含一种元素的纯净物一定是单质
B.含多种分子的物质一定是混合物,所以混合物一定由多种分子构成
C.活泼金属与酸反应生成气体,则能与酸反应生成气体的物质一定是活泼金属
D.20℃时,硝酸钾的饱和溶液比不饱和溶液的溶质质量分数大,所以饱和溶液一定比不饱和溶液浓
16、2022年世界环境日中国主题为“共建清洁美丽世界”。下列做法中不符合这主题的是
A.使用可降解塑料袋,减少白色污染
B.工业污水未经处理直接排入小清河
C.垃圾分类回收利用,尽量节约资源
D.短距离出行时,尽量步行或骑自行车
17、下列实验目的能通过对应实验方法达到的是
选项 | 实验目的 | 实验方法 |
A | 探究蜡烛的组成 | 点燃,在火焰上方罩个烧杯 |
B | 验证质量守恒定律 | 称量镁条燃烧前后固体质量 |
C | 鉴别酒精和水 | 闻气味 |
D | 检验 | 将气体通入澄清石灰水,观察是否变浑浊 |
A.A
B.B
C.C
D.D
18、《天工开物》中记载烧制青砖时“火候足,止薪之候,泥固塞其孔,然后使水转釉”。该过程的主要化学反应为:。下列说法正确的是
A.该反应属于置换反应
B.的相对分子质量为28克
C.中铁元素的化合价为+2价
D.塞住砖窑的通气孔,窑内柴火会较快熄灭,是由于缺少可燃物
19、下列物质能与NaOH反应的是
A.Cu
B.CO2
C.H2O
D.NaCl
20、高纯硅是芯片的核心材料。硅在元素周期表中的信息和原子结构示意图如图所示。下列说法不正确的是
A.硅属于非金属元素
B.硅原子的质量为28.09
C.硅原子核内质子数为14
D.硅原子核外有3个电子层
21、三星堆出土的青铜器表面有一层铜绿[化学式为Cu2(OH)₂CO₃],下列说法中不正确的是
A.铜绿由碳、氢、氧、铜四种元素组成
B.铜绿的相对分子质量为222
C.铜绿中铜、氧、氢、碳元素的质量比为2:5:2:1
D.铜绿中铜元素的质量分数最大
22、实验操作应严谨规范。下列实验操作正确的是
A.氢气验纯
B.加入石灰石
C.闻药品气味
D.添加酒精
23、下列实验设计能达到实验目的的是
选项 | A | B | C | D |
实验设计 | ||||
实验目的 | 探究CO2与H2O是否发生反应 | 比较锌和铁的活泼性 | 证明CH4燃烧生成二氧化碳和水 | 验证质量 守恒定律 |
A.A
B.B
C.C
D.D
24、下列有关现象的微观解释不正确的是
A.防疫期间常用酒精消毒,能闻到酒精散发出的特殊气味,主要是因为分子在不断运动
B.酒精和水混合后体积减小是因为分子间有间隔
C.用酒精温度计测量温度,分子大小随温度的升降而增减
D.氢气和液氢都可作燃料是因为都含有氢分子
25、下列实验操作正确的是
A.加热液体
B.滴加液体
C.量取液体
D.氧气验满
26、下列溶液在空气中敞口久置,因发生化学变化导致溶液质量减小的是
A.浓盐酸
B.浓硫酸
C.石灰水
D.酒精溶液
27、日常生活中使用燃气时出现了以下现象,我们应探究原因并想办法解决.
(1)做饭时燃气灶的火焰呈现黄色或橙色,锅底出现黑色物质,这是为什么_____?
(2)出现上面情况时造成的一条不良后果_____.
(3)为了解决上面出现的情况请提出一条合理化建议_____.
28、化学物质多种多样。选择适当的物质并用化学式填空。
(1)薯片、小面包包装袋圆鼓鼓的,里面充的气体是______。
(2)光合作用的主要原料之一______。
(3)可做照明弹的金属______。
(4)具有可燃性的气体______。
29、如图是1一18号元素中部分粒子的结构示意图
其中属于同种元素的是_____(填序号);属于阴离子的是_____(用粒子符号表示);⑤的原子核内的中子数比核外电子数多1个,则它的相对原子质量是_____。
30、化学在生产、生活中有着广泛应用。现有:①金刚石②稀有气体③二氧化碳④石墨,请选择适当的物质填空(填序号)。
(1)可用于制造电光源的是_____;
(2)可用作干电池电极的是_____;
(3)可用于切割玻璃的是_______;
(4)可用做气体肥料的是_____。
31、用化学用语表示:
(1)两个铁离子______________________;
(2)保持水化学性质的最小微粒____________________;
(3)地壳中含量最多的金属元素的氧化物____________________。
32、用下列物质的化学式填空
A.小苏打 B.熟石灰 C.石灰石 D.稀硫酸 E.稀盐酸 F.苛性钠固体
(1)能用于改良酸性土壤的是________
(2)胃里含有的能帮助消化的物质是________
(3)是发酵粉的主要成分,医疗上可用于胃酸过多的是________
(4)具有吸水性,通常可用于某些气体的干燥剂的是________
(5)铅蓄电池中含有的酸是________
(6)通常用于建筑材料的是________
33、如图为元素周期表中一部分,从中我们可以得到很多信息。请回答下列问题:
(1)镁原子核内质子数为____________;相对原子质量为______________。
(2)镁原子最外层电子数为____________;镁原子容易____________电子(填“得到”或者“失去”)
(3)碳酸镁、氢氧化镁、氯化镁等物质中,这里的“镁”是指____________(填“原子”、“分子”或“元素”)
34、空气是宝贵的自然资源,其组成如下表:
空气组成 | X | O2 | Y | CO2 | 其它 |
体积分数 | 78% | 21% | 0.94% | 0.03% | 0.003% |
如图是空气等为原料合成尿素【CO(NH2)2】的流程(部分产物略去),请按要求回答相关问题:
(1)X的化学符号是______,Y气体的名称是______。
(2)分离空气的常用方法有以下两种。
I.将液态空气气化,首先分离出氮气,则沸点:氮气______氧气(选填“高于”、“等于”、“低于”)。
II.分子筛分离。分子筛是一种内部分布有均匀微小孔径的固体,通过特制的分子筛把空气中的氧分子吸入孔穴而与其它气体分子分离,则分子大小:氮气______氧气(选填“大于”、“等于”、“小于”)。
35、认识物质的组成,并从微观的角度来了解物质的构成和化学反应,都是很重要的学习化学的方法。
(1)从宏观组成的角度看,硫酸由_____组成。
(2)下列物质中,由分子构成的是_____。
A 氯化钠 B C60 C 氨 D 铝 E 石墨
(3)汽油要密封保存,从分子角度来看,是因为_____。
(4)下列各图中●和O分别表示不同元素的原子,其中能表示化合物的是_____。
(5)下图表示氧化汞受热分解反应的微观过程(大圈表示汞原子,小圈表示氧氧子)。
①请在A、B、C中画出相应的微观粒子图_____。
②该反应所属基本反应类型是_____。
36、2017年3月22日是第二十五届“世界水日”,也是第十三届“中国水周”的第一天,爱护水资源越来越引起人们的重视,某化学兴趣小组对学校附近的水质状况进行了相关研究调查:
⑴取回水样,静置后过滤,实验室过滤时需要的玻璃仪器有烧杯、漏斗、______;可用______检验该水样是硬水还是软水;
⑵日常生活中将硬水转化为软水的方法是___________;
⑶下列做法会造成水体污染的是________。(填序号)
①工业废水达标处理后排放 ②随意丢弃废旧电池
③用含磷洗衣粉洗衣后直接排放污水 ④合理施用化肥和农药
⑷自来水厂净水过程中用到活性炭,其作用是_____________。
⑸加入的漂白粉可杀菌、消毒、工业上制取漂白粉的反应原理:2Ca(OH)2+2Cl2==Ca(ClO)2+M+2H2O,则M的化学式是______________,向清水池投放高铁酸钠(化学式为Na2FeO4)也是常用的杀菌消毒方法,高铁酸钠中铁元素的化合价为_______;
37、利用下图装置探究碳的氧化物的性质(固定装置略)。
【资料】二氧化碳(CO2)能与氢氧化钠(NaOH)溶液发生化学反应;无水硫酸铜(CuSO4)能吸收水(H2O)。
(1)装置 A 中加热仪器的名称为______,发生反应的化学方程式为______;实验时先点燃______处(填“A”或“D”)加热仪器。
(2)装置 D 玻璃管中发生反应的化学方程式为______;若 D 装置中发生完全反应,反应前后装置总质量减少了 2.4g,则参加化学反应 Fe2O3的质量为______g。
(3)装置 E 的作用是______。
(4)从保护环境的角度分析,本实验的不足是______。
(5)从微观角度分析 CO2与 CO 化学性质不同的原因是______。
38、根据下列装置,结合所学化学知识回答问题:
(1)写出甲仪器的名称_____。
(2)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____;如果用过氧化氢溶液制氧气,应选择的发生和收集装置是_____(填序号,若选用H装置,需要指明连接的导管口序号)。
(3)装置D和C对比,装置D的优点是_____。
(4)如果用H装置收集CO2,发生装置应连接_____(填“a”“b”)口。
(5)实验室可用加热氯化铵和氢氧化钙固体混合物的方法来制取氨气。氨气密度比空气密度小,极易溶于水。则要选择的发生装置和收集装置是_____(填序号,若选用H装置,需要指明连接的导管口序号)。
39、某同学对蜡烛及其燃烧提出了如下问题:石蜡的性质如何?蜡烛燃烧的过程中有何现象产生?蜡烛燃烧后,生成什么物质?并进行了如下探究:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放在水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水______,石蜡_______溶于水,硬度_________;
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛熔化,说明石蜡的熔点________。把一根火柴平放在蜡烛的火焰中约1秒后取出可以看到的现象是_________,说明________温度最高;
(3)蜡烛燃烧生成了二氧化碳和水,证明蜡烛燃烧生成水的方法是_________。
(4)用导管在蜡烛的烛芯处引出一缕白烟,白烟的主要成分为_________,若用冷的湿毛巾包住引出白烟的玻璃导管,发现另一端很难点燃,原因是_____________。
40、化学与人类生产、生活息息相关。根据所学化学知识回答下列问题:
(1)蜂窝煤有12孔、14孔、16孔等多个品种,孔越多,则越有利于蜂窝煤的充分烧,原因是______。
(2)用扇子扇蜡烛火焰一扇即灭,主要是因为______。
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