1、“学如弓弩,才如箭镞”“独学而无友,则孤陋而寡闻”,意在提醒我们( )
A.认识到学习重要性,要善于合作学习
B.在学习中,要养成独立思考的好习惯
C.传统文化是中学阶段学习的全部内容
D.要探索科学方法,寻找有效学习技巧
2、习近平总书记就如何正确对待批评和自我批评提出了明确要求:对自己的缺点错误,要敢于正视,主动改正;对他人的提醒批评,要闻过则喜,虚心接受。对于你身上存在的缺点,你的做法是( )
①从最难以改正的缺点开始主动改正 ②在公开场合做出改正缺点的承诺
③全靠自己努力,不要他人的协助 ④及时肯定自己改正缺点而作出的努力
A.①②
B.②④
C.①③
D.③④
3、在课堂教学活动,面对老师的引领和指导,我们应该( )
①言听计从,因为老师是我们的指导者和引路人
②主动参与课堂教学活动、勤学好问
③挑战老师权威,向老师提问奇难的问题
④多与老师分享学习感受、学习成果
A.③④
B.②③
C.①②
D.②④
4、我们要学会接纳自己,就是要学会( )
①接纳自己的优点和缺点②接纳自己的成功与失败
③接纳自己的性格和相貌④接纳自己的一无是处
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
5、在中学,我们会遇到不同风格的老师,有的温和,有的严厉,有的幽默。对此,下列做法错误的是( )
A.承认并接纳每一位老师的不同
B.背后议论老师的缺点
C.善于发现每位老师的优点
D.尝试和不同老师沟通交流
6、“我上着QQ、逛着淘宝、摇着微信,突然就有人发微信给我,说我中了宝马车需要先上……记住要你转账都是忽悠。”这一内容提醒网民要( )
①严格执法,建设和谐网络环境②明辨是非,享受安全网络生活
③远离网络,以免自己上当受骗④保持警惕,增强自我保护意识
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
7、“志合者,不以山海为远;道乖者,不以咫尺为近。”这告诉我们真正的朋友应该( )
A.相互竞争
B.志同道合
C.充满矛盾
D.形影不离
8、在中国航天员大队,有一项由所有受训航天员共同创造的纪录,20多年来从未被打破。离心机训练中,航天员要承受8倍重力加速度,会呼吸困难、肌肉变形。每次训练时,航天员只要按下左手边的红色按钮,就可随时终止训练。然而,自1998年中国人民解放军航天员大队成立以来,20多年过去了,没有一个航天员按下过这个按钮。“在祖国利益面前,值得我们用生命去交换。”这些航天员用实际行动表明( )
A.国家利益反映广大人民的共同需求,是人民利益的集中表现
B.心怀爱国之情,坚持国家利益至上,把国家利益放在第一位
C.将国家和人民视为一个命运共同体,国家利益和个人利益是紧密联系的
D.人民利益只有上升、集中到国家利益,运用国家工具,才能得到真正维护
9、师生交往是学校生活的重要内容,师生关系不仅影响我们的学习质量,更影响着我们的身心发展。以下师生交往的方式你认同的是( )
A.放学回家路上遇到老师从不打招呼
B.和老师关系好到以“哥、姐”相称
C.学习上遇到困难老师总是细心解答
D.课堂上发现老师错误立即大声指出
10、某校七年级(4)班的同学在班会上,就“敬畏生命”展开了热烈的时论,以下是四位同学的观点,你认为正确的是( )
①敬畏生命,要求我们珍视生命的宝贵
②敬畏生命,只需要珍爱自己的生命
③对生命的敬畏,并不是谁的命令,而是内心的自然选择
④敬畏生命,需要珍爱自己的生命,还要程重、善恃他人的生命
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
11、年逾八旬的李爷爷考上了农业职业学院。他说:“我在学校学到了很多知识,我的生活有了新的起色。学好技术以后,我还可以回去帮村民增收致富!”李爷爷的经历启示我们( )
①掌握学习方法是学会学习的关键②学习点亮生命,让生活更加充实
③在学校,学习知识是最为重要的④学习没有终点,我们终身都需要学习
A.①②
B.①③
C.②④
D.③④
12、“天行健,君子以自强不息。”面对挫折,我们要发掘自身的生命力量,增强生命韧性。对此,下列方法你赞同的是( )
①欣赏、培养幽默感 ②和自己信任的人谈一谈 ③考虑并接受最糟糕的结果
④关心、帮助他人 ⑤培养某方面的兴趣
A.①②③
B.②④⑤
C.①③④⑤
D.①②③④⑤
13、为祖国筑起“海防长城”的刘永坦,用一生推动祖国核动力事业澎湃前进的彭仕禄院士,让麻风病人重生的李恒英……这些“时代楷模”的事迹告诉我们( )
A.个人前途命运与国家命运毫无联系
B.生命的意义就在于能创造出巨大的物质财富
C.只有对社会做出巨大贡献的生命才是有意义的
D.要用认真、勤劳、善良、坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值
14、在世界上,两个拥有完全相同指纹的人出现的概率为640亿分之一。指纹包含着一系列的特征组合,可以帮助我们确定一个人的身份,它是一种有力的唯一性个体识别证据。这说明生命是( )
A.来之不易的
B.不可逆的
C.独特的
D.短暂的
15、《诗经·卫风》中写道:“投我以木瓜,报之以琼琚……投我以木桃,报之以琼瑶。”这充分体现出( )
A.友谊是一种亲密关系
B.友谊是平等的、双向的
C.友谊是一种心灵的相遇
D.友谊就是一种物质上互助的关系
16、“小杨,你是一个活泼可爱的男孩,上课发言积极,劳动主动;但老师布置的作业你时常拖拉,希望你今后能按时完成作业。”这是李老师写给小杨同学的评语。对此,同学们展开了讨论,你支持的观点是( )
A.评语体现了自我评价很重要
B.要学会接纳自己固有的习惯
C.做更好的自己,就要学会欣赏自己
D.这有助于小杨更加客观地认识自己
17、少年智则国智,少年强则国强。“中国梦”是每个中国人的梦,也是每个少年的梦。只有把少年梦融入中国梦,一个个“小梦”才能汇成“大梦”,少年梦才能托起中国梦。这说明( )
A.少年的梦想要与时代的脉搏紧密相连、与中国梦密不可分
B.少年的梦想,只与个人的人生目标紧密相连
C.实现“中国梦”是项光荣而艰巨的事业
D.努力就一定能实现我们的人生梦想
18、下面是蓉蓉与莉莉的交往场景。
场景一:蓉蓉是理科高手,她经常教莉莉做数学题。
场景二:蓉蓉做错了事,莉莉一边批评她,一边督促她改正。
与上述两个场景蕴含的主题相同的语句是( )
A.友直,友谅,友多闻,益矣
B.同是天涯沦落人,相逢何必曾相识
C.莫愁前路无知已,天下谁人不识君
D.海内存知己,天涯若比邻
19、“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?”雷锋对“生命的追问”启示我们( )
A.要活出自己的人生,实现自我的价值
B.当别人需要帮助时,付出精力求回报
C.有价值的人生,不应该考虑个人利益
D.只有为自己而活的生命才是有意义的
20、在女子跳水10米台世锦赛、世界杯总决赛等比赛中,中国选手全红婵和陈芋汐多次包揽冠亚军。比赛中两人的高水平竞争,被观众戏称“神仙打架”。日常训练中两人非常和谐友好,互相鼓励和监督。全红婵和陈芋汐对待友谊和竞争的态度启示我们( )
①友谊影响竞争,不利于个人的发挥
②竞争影响友谊,失败一方会受到伤害
③竞争并不必然伤害友谊,关键是我们对待友谊的态度
④在竞争中坦然接受并欣赏朋友的成就,我们会收获更多
A.①②
B.①③
C.③④
D.②④
21、在集体生活中应怎样积极承担责任?
(1)为集体出力,需要每个人从实际情况出发,_______、_______。集体的事务,无论大小都要认真对待努力做好。
(2)_______是我们共同的利益和荣誉,需要我们_______。
(3)勇于担责,体现在_______,落实于_______。职责不管大小,事情无论巨细,都要_______。使集体活动得以_______。
22、请同学们完成下列自主学案的内容
(1)中学时代见证着一个人从少年到青年的________________
(2)梦想与现实之间的桥梁是___________________
(3)“知之者,不如好之者:好之者,不如乐之者,”启示我们,学会学习需要__________。
(4)初中阶段的学习包括知识的获取、能力的培养以及____________。
(5)小明与好友闹矛盾,他用日记记录内心活动,来认识自己,这是通过_______认识自己。
(6)古人云:“役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃才矣,”这告诉我们,做更好的自己就要_________。
(7)友谊是平等的____________,我们应共同分享,也相互分担。
(8)网上交往具有虚拟、_________、___________等特点。
23、孝亲________是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。
24、“有时决定你一生命运的在于结交了什么样的朋友。”比尔·盖茨的这句名言表明
A.朋友对一个人的影响很大
B.朋友是我们生活的全部
C.友谊必须讲哥们义气
D.我们要与所有人成为朋友
25、基础知识填空
(1)①“指纹”被称为“人体身份证”,其重复率约640亿分之一,这说明生命具有_____。
②《礼记·学记》中载:“是故学然后知不足,教然后知困。知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。”这句话强调的是______________。
③“一生复能几,倏如流电惊”告诉我们生命是______________。
④在中国家庭文化中,______是重要的精神内涵。
⑤“仁者爱人”“推己及人”与社会主义核心价值观中个人层面的________要求一致。
(2)图片诗词体现我们要传承哪种美德?
图片一:________________ 图片二:_______________
26、①网络生活的基本准则A.帮助他人
②人们行为的底线B.是国家生存和发展的重要保障
③文明有礼C.遵守道德和法律
④亲社会行为D.不违法
⑤国家安全E.能促进社会和谐
27、接纳和欣赏自己,就是接纳自己的全部,觉得自己十全十美。
28、党的十九大指出中国特色社会主义进入新时代,提出我国到2035年基本实现社会主义现代化,到本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的宏伟目标。这表明伟大的中华民族正在实现从站起来、富起来到强起来的历史性飞跃。对此,小王同学说,我国将要实现中国梦,而我们个人的梦想是渺小的,与国家的梦无关。
运用所学知识,结合材料,对小王同学的观点进行辨析。
29、进入中学以来,小亮成绩总是名列前茅。最近,他在学习上更用功了,每天课间,不是到办公室向老师请教问题,就是和同学探讨学习。小亮认为:在集体中生活,最好的成长方式就是学习的进步,其他别无所求。
运用相关知识,请你对小亮的观点进行微点评。
30、2020年注定是不平凡的一年,我们每个人都如此猝不及防地面对人类从未有过的重大疫情。在疫情面前,我们共同见证了许多,有众志成城、有英勇无畏,更多的是平凡中的真挚友谊。
你赞同谁的观点,为什么?
31、“终身学习是给人力量的一种重要手段”,学习能让人的生命具有可持续性,可以点亮人的生命。
(1)为什么说学习点亮人的生命?
(2)我们怎样才能学会学习?
32、以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录:
小明:真郁闷,昨天英语考试又不理想,看来我真的比别人笨点。
小乐:不会啊,我觉得你挺聪明的,班级里电脑坏了,哪一次不是你来搞定的!
小明:雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。
小雪:其实你很受欢迎啊!每次大扫除,你都抢着提水、擦地,大家都争着要和你分在一组呢。
小明:那又怎样?我成绩不好,还不照样被人看不起?
小乐:怎么会呢?我老妈还一直夸你呢!上次你答应来我家修电脑,虽然下大雨,你仍然准时到达。我们都很感谢你呢!
小明:唉!我爸说了,将来一定要考上重点大学,如果考不上,那人生就没有什么价值了……
运用所学知识,结合材料回答下列问题。
⑴小明在认识自我方面存在什么问题?
⑵请你告诉小明该如何正确对待他人的评价?
33、(心中有梦 敢于追梦)
“竹蜻蜓”寄托了宋代中国人飞上蓝天的梦想。早在少年时代,他就受到竹蜻蜓的启示,热爱上了航空。我国的直升机水平与世界先进水平的差距,更坚定了他航空报国的梦想。他认为,只有把自己的爱好和祖国的利益联系起来,才有实现生命价值更广阔的舞台。从竹蜻蜓到武直-10的研制成功,为了这一天,他倾注了30年的激情。他就是开创中国武装直升机新纪元的吴希明。
(1)吴希明的追梦历程对我们青少年编织梦想有何启示?
(2)成功始于梦想,梦想贵在行动。谈一谈你打算怎样实现梦想?
34、材料一 《流浪地球》电影人工智能机器人“莫斯”在地球面临灭顶之灾的时候,以理性的方式选择了逃逸。而吴京扮演的中国航天员却烧掉了人工智能硬件,手动驾驶空间站去点燃木星。以至于人工智能机器人“莫斯”对吴京说:“让人类完全服从理智,真是一种奢求。”这说明情感恰恰是人类区别于冰冷机器的地方,在理性和科技的成就背后,在灾难面前,让人的生命充满厚度的正是人的亲情、爱情和友情。
(1)请你谈谈我们的情感有什么重要作用?
材料二 《流浪地球》的结局是超越性的,它将情怀落在了民族主义让位于国际主义之上,将视野放在了全人类的自我拯救之中,将所有的表达都展现在了人类的大爱之间,传递一种情感正能量。
(2)我们作为青少年在日常学习和生活中应该怎样传递情感正能量?
35、2018年第一季度全国“新时代好少年”周嘉译是萍乡市小学六年级学生,未出生父亲就车祸身亡,后母亲远嫁,爷爷奶奶相继病逝。13岁的她撑起了老爷谷老奶奶晚年生活的重担。她给同学的感觉就是乐观,每天都爱笑,乐于帮助人。她担任学习委员,学习努力,成绩优秀,青春飞扬,有力有格。
“见贤思齐”。请结合所学知识谈谈如何使自自己的青春也像周嘉译一样有力有格?
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