高雄2025学年度第一学期期末教学质量检测一年级生物

1、糖类是主要的能源物质，下列关于糖类的叙述错误的是（　　）

A．甘蔗汁富含蔗糖，蔗糖可以被体内细胞直接吸收利用

B．淀粉可作为植物细胞的储能物质，糖原可作为动物细胞的储能物质

C．淀粉、糖原和纤维素都是生物大分子，其单体都是葡萄糖

D．几丁质是一种多糖，广泛存在于甲壳类动物和昆虫的外骨骼中

2、某生物兴趣小组在0.03%的CO2浓度和适宜的恒定温度条件下，测定植物甲和植物乙在不同光照条件下的光合速率，结果如下图。下列说法正确的是（　　）

A．c点时，植物甲叶肉细胞中固定CO2的速率等于植物乙

B．b点时，限制两种植物光合作用的主要因素相同

C．光照强度大于5千勒克斯时，植物乙生长速度比植物甲更快

D．若在c点时突然停止CO2的供应，短时间内植物甲的叶绿体中C5的含量会减少

3、下列关于影响种群数量变化的非生物因素的叙述，错误的是（　　）

A．并非所有的林下植物的种群数量都随郁闭度的增加而减少

B．春夏季节，气温升高、日照延长、降水较多，导致了动植物种群数量普遍迅速增长

C．在同样的非生物因素的影响下，不同种群的数量变化往往不同

D．干旱缺水会导致所有动植物种群数量减少

4、如图是细胞核的结构模式图，下列对相关结构的表述正确的是（       ）

A．核膜由两层磷脂双分子层构成，它与细胞中其他膜结构没有直接联系

B．核孔是蛋白质、RNA和DNA进出的通道，也有一定的选择透过性

C．在真核细胞中，核仁与核糖体和某些RNA的形成有关

D．染色质和染色体本质上是同一种物质，染色体出现在细胞不分裂的时期，染色质出现在细胞分裂期

5、麻疹病毒减毒活疫苗的广泛应用，显著降低了麻疹的发病率。人体初次接种该疫苗时，机体内（　　）

A．B细胞和辅助性T细胞都增殖、分化

B．B细胞产生大量细胞因子

C．记忆细胞迅速增殖、分化

D．浆细胞对其识别并产生抗体

6、将新鲜的苔藓植物叶片放入有少量红墨水、浓度为30%的蔗糖溶液中，在显微镜下观察，你会看到细胞的状态如图所示，此时部位①②的颜色分别是（       ）

A．①无色②绿色

B．①红色②绿色

C．①红色②无色

D．①红色②红色

7、体育锻炼可减少大脑中β淀粉样蛋白（Aβ）沉积，从而减轻阿尔兹海默症（AD）。鸢尾素是一种激素，通过促进神经胶质细胞分泌脑啡肽酶从而降解Aβ，运动多的AD小鼠脑中鸢尾素水平提高。相关推测不合理的是（       ）

A．神经胶质细胞上有鸢尾素的受体

B．抑制脑啡肽酶的活性会使Aβ水平升高

C．AD小鼠的Aβ主要沉积在神经胶质细胞中

D．运动时肌肉细胞分泌的鸢尾素可运输到全身

8、胰导管细胞是胰腺中的外分泌细胞，其分泌HCO3-的同时也分泌 H⁺，以维持细胞内pH的稳定，胃中分泌 H⁺的细胞具有相似的机制。狗胰导管细胞的分泌受神经调节和体液调节，有关调节机制如下图。下列叙述正确的是（       ）

A．从胰腺流出的静脉血pH值较高，从胃流出的静脉血pH值较低

B．图中脑作为反射弧的神经中枢，迷走神经中的传入神经纤维属于交感神经

C．剪断迷走神经，脚步声不能引起胰液分泌，盐酸刺激小肠仍可促进胰液分泌

D．胃酸增加时，机体通过神经—体液调节使胰导管细胞中的HCO3-分泌量减少

9、关于基因、DNA、染色体和染色体组的叙述，正确的是（　　）

A．等位基因均成对排布在同源染色体上

B．双螺旋DNA中互补配对的碱基所对应的核苷酸方向相反

C．染色体的组蛋白被修饰造成的结构变化不影响基因表达

D．一个物种的染色体组数与其等位基因数一定相同

10、在无任何相反压力时，渗透吸水会使细胞膨胀甚至破裂。下图是三种生物细胞避免渗透膨胀的不同机制，相关叙述错误的是（       ）

A．植物细胞吸水达到渗透平衡时，细胞内外溶液浓度相等

B．原生生物通过收缩泡释放水依赖细胞膜的流动性

C．动物细胞避免渗透膨胀需要载体蛋白的协助

D．三种生物细胞的细胞膜均具有选择透过性

11、染色体两端特殊序列的DNA一蛋白质复合体，称为端粒。端粒学说认为端粒DNA序列随着细胞分裂次数增加而逐渐缩短后，端粒内侧正常基因的DNA序列会受损伤，导致细胞衰老。端粒酶能以自身RNA为模板修复端粒，其活性在正常细胞中被抑制，在肿瘤细胞中被激活。下列说法正确的是（　　）

A．端粒严重缩短后，可能引起细胞体积变小、细胞核体积变大及染色质收缩

B．大肠杆菌细胞的衰老可能与端粒有关

C．端粒酶是生物大分子，其基本组成单位是氨基酸

D．癌细胞能够无限增殖可能与其所含端粒酶的活性低有关

12、在下列四种化合物的化学组成中，“○”中所对应的含义相同的是（       ）

A．①和②

B．①和④

C．③和⑤

D．③和④

13、图为某细胞内某一基因的遗传信息传递过程，下列叙述正确的是（       ）

A．图可表示胰岛细胞的基因表达过程

B．a、b为RNA聚合酶，沿a→b方向移动

C．图中所有核糖体上将合成相同的肽链

D．图中各过程进行相同的碱基互补配对

14、下列关于叶绿体中色素的叙述，错误的是（       ）

A．提取色素时，加入SiO2有助于研磨充分

B．胡萝卜素在层析液中的溶解度最大

C．绿叶中叶绿素的含量多于类胡萝卜素

D．类胡萝卜素主要吸收蓝紫光和红光

15、我国自主培育的海水稻是一种能生长于盐碱地的新品种，下列推测错误的是（　　）

A．若Na+顺浓度梯度进入海水稻细胞，则该过程不消耗ATP

B．土壤浓度过高会给根细胞吸收水分带来困难

C．海水稻可通过调节相关物质运输来抵抗逆境

D．海水稻与普通水稻相比根细胞液的浓度更低

16、植物能感知外界光照、温度等变化，调节赤霉素、细胞分裂素和脱落酸的合成，保证冬天（短日照）休眠、夏天（长日照）生长，调节过程如图所示。下列叙述错误的是（　　）

A．促进图中①②③④过程的条件可以是长日照

B．植物休眠时，赤霉素、细胞分裂素含量减少，脱落酸含量增加

C．5℃有利于过程①②③④，30℃有利于过程①③⑤⑥

D．植物的休眠和生长是由多种激素相互作用共同调节的结果

17、“红灯停，绿灯行，黄灯亮了等一等”是基本的交通规定。当绿灯亮起时，我们迈动双脚快速穿过马路，下列相关叙述错误的是（　　）

A．上述过程为非条件反射，一旦建立就不会消退

B．上述过程的成功进行依赖于反射弧的完整性

C．在建立上述反射时，绿灯属于一种条件刺激

D．上述过程的进行需要大脑皮层的参与

18、在人类的生产活动中，为了不受大自然的惩罚，必须具备的正确观点是

A．只有讲求生态效益,才能有稳定的经济效益

B．遵循生态系统自然规律,大力扩大耕地面积

C．保护对人类有益的生物资源,消灭对人类不利的种群

D．优先考虑经济效益,充分开发利用自然资源

19、2022年5月，刘畊宏的《本草纲目》健身操火爆全网，带来一股全民跳健身操的热潮。如果我们了解组成细胞的分子等相关知识，也可以指导我们注重营养的均衡，进行科学健身。下列涉及细胞中的化合物的叙述中，合理的是（　　）

A．人体摄入的葡萄糖需要水解后才能被小肠上皮细胞吸收

B．糖类和脂肪都可以作为能源物质

C．相同质量的脂肪和糖类完全氧化产生的能量，糖类更多

D．葡萄糖有剩余时，可以转变成脂肪，不能转变成氨基酸

20、下列是“内分泌腺→产生的激素→作用的靶细胞”的作用模式，其中正确的一项是（　　）

A．胰岛B细胞→胰岛素→几乎全部细胞

B．胰腺→胰高血糖素→仅作用于肝脏

C．下丘脑→生长激素→几乎全部细胞

D．睾丸→雌性激素→几乎全部细胞

21、高等植物的生长发育过程受环境因素调节，光照、温度、重力等对植物生长发育的调节作用尤为重要。下列叙述错误的是（       ）

A．光敏色素是一类感受光信号的蛋白，主要吸收红光和蓝紫光

B．冬小麦等植物在生长期需要经历一段时间的低温才能够开花

C．重力能改变植物体内生长素的分布，从而调节植物生长方向

D．光作为一种信号，几乎影响、调控植物生长、发育的全过程

22、第三代疫苗包括DNA疫苗和mRNA疫苗，其原理是将编码某种抗原蛋白的基因或mRNA导入人或动物细胞内，使其合成抗原蛋白，进而诱导人或动物产生免疫应答。下列叙述错误的是（　　）

A．传统疫苗通常是用灭活或减毒的病原体制成的生物制品

B．从免疫学的角度看，DNA疫苗和mRNA疫苗属于抗原

C．注射DNA疫苗或mRNA疫苗可起到免疫预防的作用

D．mRNA疫苗无需进入细胞核，没有整合至宿主基因组的风险

23、细胞外囊泡（EVs）是一类由细胞分泌的具有膜结构的微小囊泡。这些囊泡可以包裹RNA、质粒DNA、酶或神经递质等，通过其表面相关蛋白和特定细胞间黏附分子特异性识别靶细胞，进行信号转导，继而参与靶细胞的功能调控。下列说法错误的是（       ）

A．EVs只能由真核细胞产生

B．氨基酸等小分子物质可以通过EVs运输到细胞外

C．EVs的形成和分泌过程需要消耗细胞代谢产生的能量

D．EVs参与的调控过程体现了细胞膜具有信息交流的功能

24、如图是某种激素与相应受体结合情况示意图，结合所学知识及图中信息，判断有关叙述错误的是（　　）

A．由图可知该激素相应的受体在细胞内

B．若该激素为雌性激素，它通过细胞膜的方式是自由扩散

C．该“激素-受体”复合体能直接影响遗传信息的转录过程，从而影响蛋白质的合成

D．该激素与相应受体结合后形成复合体，穿过两层膜后作用于核内DNA

25、根据如图所示的显微结构回答：

（1）绿眼虫和变形虫都属于________(填单细胞或多细胞)生物，由此也可以说明________________。

（2）从生命系统的结构层次上来看，在一条小河中：所有的衣藻构成________，绿眼虫和变形虫等所有生物构成一个________，整条小河构成一个__________。

（3）观察分析下列生命系统的结构层次图解(以刺槐为例)：叶肉细胞→叶→刺槐→种群→群落→生态系统→生物圈。

在以上生命系统层次中：

①属于器官层次的是________。

②能完整地表现出各种生命活动的最微小的层次的是__________。

③一片刺槐林在生命系统中应属于__________层次。

26、如图是马铃薯下侧叶片光合作用产物的形成及运输示意图，其中A、B、C表示物质，①②③表示过程。已知叶绿体膜上的磷酸转运器转运1分子三碳糖磷酸的同时运进1分子Pi；马铃薯下侧叶片合成的有机物主要通过韧皮部运向块茎贮藏。请回答：

（1）图中A、C分别代表___________、___________。

（2）卡尔文循环与光反应密切相关，图中②过程需要光反应提供___________；若③的功能减弱，则进入叶绿体的___________减少，使三碳糖磷酸大量积累在叶绿体基质中，也导致光反应合成的___________数量下降，卡尔文循环减速。

（3）马铃薯块茎细胞中的淀粉主要贮存在___________（填细胞器）。若摘除一部分块茎，叶肉细胞液泡中的B含量会___________，原因是___________。

27、阅读下列信息完成各小题

（1）某单子叶植物非糯性（B）对糯性（b）为显性，抗病（R）对不抗病（r）为显性，花粉粒长形（D）对圆形（d）为显性，三对等位基因分别位于三对同源染色体上。非糯性花粉遇碘液变蓝色，糯性花粉遇碘液呈棕色。现提供以下四种纯合亲本如下表所示：

①若通过花粉形状的鉴定来验证基因的分离定律，可选择亲本甲与亲本________杂交。

②若通过花粉粒颜色与形状的鉴定来验证基因的自由组合定律，杂交时可选择的亲本组合可以考虑 ________________________。

（2）某学校的一个生物学兴趣小组进行了一项实验来验证孟德尔的遗传定律。该小组用碗豆的两对相对性状做实验，选取了黄色圆粒（黄色与圆粒都是显性性状，基因分别用Y、R表示）碗豆与某碗豆作为亲本杂交，F1中黄色：绿色=3：1，圆粒：皱粒=1：1。请回答有关问题：

①让F1中所有的黄色圆粒碗豆自交，如果这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律，子代中纯合黄色皱粒碗豆占的比例是________。

②下面是利用亲本中的黄色圆粒碗豆为材料设计实验，验证这两对性状的遗传是否符合基因的自由组合定律的一个方案，请完成填空：

a、种植亲本的黄色圆粒碗豆，让其自交。

b、统计子代表现型及比例，若子代出现绿色皱粒、黄色皱粒、绿色圆粒、黄色圆粒四种表现型，且比例接近________________，则证明这两对性状的遗传符合基因的自由组合定律。

（3）在一个稳定遗传的灰身果蝇种群中，出现了一只黑身雄果蝇，假如已弄清黑身是隐性性状。准备设计实验判断黑身基因是位于常染色体上还是X染色体上。请完成相关实验方案及相应的实验结论。

[实验方案]：

①第一步，将纯种灰身雌果蝇与黑身雄果蝇交配，得子一代；子一代全是_______ 。

②第二步，将子一代的_____________________与原种群的纯合灰身雄果蝇杂交。

[实验结论]：

若后代全是_____________________，则黑身基因在常染色体上；

若后代出现_____________________，则黑身基因在X染色体上。

28、下图为细胞内蛋白质合成过程，请据图回答下列问题：

（1）请指出下列物质或结构的名称：甲__________；乙__________；丙__________。

（2）据图判断，在蛋白质合成过程中，mRNA的阅读方向是__________（5'→3'/3'→5'）。

（3）图示内容共包含__________类RNA分子；为该过程提供能量的物质是__________。

（4）下列对该过程与转录的不同点的叙述，正确的是（______）

①该过程在细胞质、线粒体、叶绿体中进行，而转录只在细胞核内进行

②该过程以氨基酸为原料，而转录是以脱氧核苷酸为原料

③该过程以mRNA为模板，而转录是以DNA的一条链为模板的

④该过程的产物是肽链，而转录过程的产物则为RNA

⑤该过程有4种碱基，2种配对方式；而转录过程则有5种碱基，3种配对方式

  A.①③④   B.①④⑤   C.②③④   D.③④⑤

29、某哺乳动物毛色有红毛、白毛和棕毛三种，受位于两对常染色体上的等位基因（A、a   和B、b）控制，已知某基因型配子的存活率较低。现进行如下实验：

请回答：

（1）毛色的遗传符合_____定律，F1的毛色为______。

（2）实验一和实验二可互称为______实验。由实验二可知______配子存活率为______。 

（3）实验三F2的表现型及比例为______，棕毛个体中纯合子占______。

（4）用遗传图解表示实验二的杂交过程______。

30、下图为不同生物细胞的有丝分裂示意图及有关物质含量变化曲线。据图回答问题：

（l）图一处于有丝分裂的______________期，图中结构l的名称为______________，用蛋白酶处理图一中结构3后，剩余的细丝状结构是_______________。图一所代表生物进行有丝分裂过程中纺锤体的形成与_________（细胞器）有关。

（2）图二A图中有染色体_________条，DNA分子_________个。请按照分裂的先后排序对图二进行排序________。

（3）图三中AB段形成的原因是______________，图二中处于图三BC段的细胞有______________（填字母），CD段形成的原因是_____________________。

31、许多微生物是传染病的病原体，如天花病毒可引起天花，HIV可引起艾滋病，甲型H1N1病毒可引起流感。回答下列问题：

（1）1961年以后，我国由于推广新生儿接种牛痘疫苗（一种灭活的牛痘病毒），导致当时流行的天花在我国也终止了传播，其原理是：_________

（2）艾滋病患者很容易发生各种感染，其原因是：_____________________________

（3）某公司生产的甲型H1N1病毒(简称H1N1病毒)裂解疫苗获批准，投入使用。疫苗注入机体产生免疫应答，能增强机体免疫力，其主要机制如下图所示。

①接种疫苗后，疫苗将作为_____刺激人体，启动初次免疫。该过程中，①物质是指_______，细胞②将作出的反应是__________。

②注射疫苗一段时间后再感染甲型H1N1病毒，由于体内已产生__________(填图中标号)而具有免疫能力。此时，从感染甲型H1N1病毒到快速产生抗体的原因是______________________。有的人接种疫苗后会有发烧现象。发烧时由位于________的体温调节中枢进行调节，加速散热，这时会觉得身体发冷，请分析原因(以反射弧形式作答)：__________________。

③有人在成功接种了H1N1疫苗后不久，又患了流感，请给出一种合理的解释。________________。

32、下图表示分泌蛋白合成、加工和分泌的过程。请据图作答： 

（1）不同的物质X在结构上的区别为________；物质X以____________方式形成分泌蛋白。

（2）分离出各种细胞器的方法是________________。从细胞器的组成成分的角度分析，a、b、c、d共有的成分是___________。

（3）图中参与构成生物膜系统的细胞器有_______________(填图中字母)；研究图示生理过程一般采用的方法是______________。

（4）生物膜系统中能直接发生联系的膜结构有____________________。