1、生字开花(给下列生字组词)。
2、按课文内容填空。
(1)___________,言而有信。
(2)父母是我们最好的老师,我的妈妈常用“__________,勿施于人”教导我不要强迫别人去做不愿意做的事;用“十年树木,___________”教育我要尊重老师,体谅老师的不易。
(3)“______鸟飞绝,万径_____踪灭”为我们描绘了冬季冰天雪地的景象;“__________,野________,风吹草低见牛羊”让我们看到了草原的独特风光;“__________________,疑是银河落九天”让我们领略了庐山瀑布的壮美。
(4)《黄山奇石》这一课给我们详细介绍了四种奇石,分别是:____________、_____________、_____________、_____________。
(5)老虎跟着狐狸朝森林深处走去。狐狸_____________,摇头摆尾;老虎半信半疑,_____________。
3、按课文内容填空。
1.《一匹出色的马》告诉我们:_________________
2.《小马过河》告诉我们:_________________
3.《要是你在野外迷了路》写了哪几种天然的指南针:_________________
4.我们祖先的摇篮是_________________
4、比一比,再组词。
经(________) 邻(________) 低(________) 圆(________)
轻(________) 领(________) 纸(________) 园(________)
5、比一比,再组词。
低( ) 买( ) 城( ) 结( )
底( ) 卖( ) 诚( ) 洁( )
近( ) 跳( ) 睛( ) 盆( )
进( ) 挑( ) 晴( ) 盒( )
6、读拼音,写词语。
pénɡ you bào zhǐ chènɡ ɡǎn dào dǐ chuānɡ hu
7、我会判断。
1、“欲穷千里目”的意思是想要看到很远很远的地方。( )
2、“飞流直下三千尺”中的“三千尺”指的就是三千尺那么高。( )
3、“疑是银河落九天”中的“银河落九天”是指银河从天的最高处落下来。( )
8、还记得课文内容吗?读读下面的句子,判断正误。
(1)白云飘得高高,明天准是晴天。 (_____)
(2)蝌蚪甩着尾巴游泳,秋天已经来临。 (_____)
(3)蚂蚁往低处搬家,出门要带雨伞。 (_____)
(4)树桩上有一道道圈圈,一圈就是一年。(_____)
9、判断,正确的说法打“√”,错误的说法打“×”。
【1】用部首查字法查“特”字,要先查部首“牜”,再查六画。“特”字第四笔的笔画名称是竖(shù)。( )
【2】“端午节 重阳节 中秋节 元宵节”是按时间先后顺序排列的。( )
【3】《小毛虫》一文告诉我们万事万物都有自身发展的规律。( )
【4】李时珍是宋朝伟大的医药学家。( )
【5】“炎热 花从 团园 神州”书写完全正确。( )
10、根据所学内容判断对错,对的画“√”,错的画“×”。
【1】“没”是一个多音字,在“淹没”一词中,“没”字的读音是“méi”。( )
【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )
【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话,独自低声说话”。( )
【4】《刘胡兰》中,刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )
【5】“九九加一九,耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )
11、课内精彩阅读。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事有时也能变成好事。”
【1】写出文段中的一对反义词。
(______)——(______)
【2】你怎么理解爸爸说的话?( )
A.事情弄糟了并不可怕,因为它最后总是能变成好事。
B.事情弄糟了并不可怕,只要我们开动脑筋,就有可能想办法把坏事变成好事。
12、阅读短文,回答问题。
落叶的风格
在那高耸入云的大树上,好几片叶子慢慢地发黄了。黄叶毅(yì)然与树枝告别。
树枝对黄叶说:我们在一起相处很久了,你为大树的繁荣做了那么多工作,在这个高位上享受荣耀(yào)是合理的嘛,为什么要离开这里呢?
黄叶温和地解释(shì)说:“不,我过去在这个位置上并不是为了自己,而是为了给大树做些有益的工作。现在我已经胜任不了过去的工作了,何必还占据这个位置呢?”
终于,一片片黄叶从高枝上飘落下来,化作肥料,贡献给大树做营养。
冬去春来,大树的技头上渐渐地又长出了一片片嫩叶,没有多久,整棵大树又变得葱葱绿绿……
【1】黄叶离开树枝后又干了哪些事情?在文中用“_____”画出来。
【2】好几片叶子慢慢地发黄了,它们毅然和树枝告别。它们为什么要离开呢?请你说说原因。
______________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】短文第( )自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物。
A.一
B.二
C.三
D.四
【2】齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容?( )
A.画活了。
B.画像了。
C.画真了。
D.画好了。
【3】短文中画“ ”的句子说明齐白石爷爷学习( )
A.专心
B.刻苦
C.细心
D.虚心
【4】齐白石爷爷画蚱蜢时为什么不用绳子拴住?( )
A.怕画不活。
B.怕画不准。
C.怕蚱蜢不会跑。
D.怕蚱蜢不舒服。
【5】仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。
____________________
【6】齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。
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14、阅读短文,回答问题。
尊重别人
有一个小男孩非常淘气,他在花园里玩耍的时候,发现几只蜜蜂在忙碌着采蜜。于是,他偷偷拾起一根小木棒,将其中一只从花朵上击落。然后,他将那只昏迷的蜜蜂捡起来,并折断了它的翅膀。
不一会儿,竟涌来一群蜜蜂朝小男孩发起攻击。他的脸和手臂被蜇(zhē)肿了,便哭着去找妈妈。妈妈问他原因,小男孩就把刚才的经过告诉了妈妈。妈妈严肃地问:“如果你尊重它们,它们会主动攻击你吗?”
不要鄙视身边的每一个生命,只有学会尊重别人,才会赢得别人的尊重。
【1】读拼音,写词语。
táo qì chì bang yán sù zūn zhòng
【2】从文中找出下列词语的反义词。
清醒——( ) 清闲——( ) 防守——( ) 鄙视——( )
【3】“它们会主动攻击你吗?”从这句话看,蜜蜂会不会主动攻击人?
__________________________________________
【4】短文告诉我们的道理是什么?
__________________________________________
15、水滴石穿
下雨天,屋檐(yán)上的水一点一点地滴下来,落在下面的石阶上。
石阶轻松地笑道:“哈,有趣!你是来替我洗澡,还是来替我瘙痒(sāo yǎng)?替我洗澡,我嫌你的水太少;替我瘙痒,我嫌你力太小。”
水滴说:“去你的,我不是来替你洗澡的,也不是来替你瘙痒的,我要滴穿你!”
石阶哈哈大笑,说:“别做梦吧,我从来没有听说过水能滴穿石头。”
水滴不理他的话,只是一点一点往下滴,落在石阶上。
晴天,当然没有屋檐滴水了,石阶完全忘记了这件事。
下雨天,对这样小小的水滴,石阶毫不放在心上。
一年一年过去,几年、几十年、几百年过去了。
真的,石阶终于被水滴穿了。
【1】根据拼音写词语。
wū yán xǐ zǎo sāo yǎng shí jiē
( ) ( ) ( ) ( )
【2】给下面的句子加上标点符号。
水滴说 去你的 我不是来替你洗澡的 也不是来替你瘙痒的 我要滴穿你
【3】这个故事告诉我们一个什么样的道理。
_________________________________
16、读句子,用带点的词语写句子。
1.太阳一晒,我就变成汽。
_________________________________________________________________________________________
2. 只要有风轻轻吹过,孩子们就乘着风纷纷出发。
_____________________________________________________________________
3. 孩子如果已经长大,就得告别妈妈,四海为家。
_____________________________________________________________________
17、看图填空。
我能读懂下面这本书的封面,这本书的书名是《______》,作者是______。
18、照样子,写句子。
例:有几个虫子不可怕。 有几个虫子怕什么!
(1)这点困难不算什么。
____________________________
例:叶子上的虫不用治。 叶子上的虫还用治?
(2)这么小的雨不用打伞。
___________________________
例:天空飘着气球。 蓝蓝的天空飘着五彩的气球。
(3)池塘开满荷花。
___________________________
19、照样子写句子。
例:(1)有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
(2)有几只狐狸怕什么! ___________
例:(3)蓝天上飘着白云。(高高的)蓝天上飘着(几朵)白云。
(4)黄叶落下来。
_______黄叶__________落下来。
例:爷爷把塑料桥放回书包里。
爷爷把(像雨衣一样大小的)塑料桥放回书包里。
(5)弯弯的月亮挂在天上。
(6)弯弯的月亮_______________挂在天上。
20、看图写话。(不会的字可以用拼音代替)
提示:图上画的是什么时间、在什么地方?有谁?在干什么?
(提示词语:冒、撑、淋雨、衣服)
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