1、照样子,写一写
例:一(块)(香喷喷)的蛋糕 一(______)(______)的苹果
一(______)(______)的草地 一(______)(______)的雪地
2、按照课文内容填空。
有一天,盘古突然醒了。他睁开眼睛一看,周围(_______)一团,什么也看不见。盘古一生气,抡起(_______)使劲一砸,抬起腿猛地一蹬。只听见哗啦一声,“大鸡蛋”裂成了(_______)。轻的一半(___________),变成了天,重的一半缓缓下沉,变成了地。
3、 按课文内容填空。
文中的四个人物中三个是大作家,其中两位一位是____________________, 一位是________________。屠格涅夫怎么想就怎么说,是个________________的孩子。
4、按课文内容或要求填空。
1.看到壮观的瀑布,我想起李白的诗句:“飞流直下_______,疑是银河______”;看到辽阔的草原,我就会吟诵“天苍苍,野茫茫,___________________”。
2.《______》这个故事告诉我们:一个人不能像井底之蛙那样目光短浅。
3.这学期我收获可大了,学会写含动物的成语:_______;感受了黄山______的有趣,日月潭的风光_________;还认识了很多人物,有朱德、______等,我最敬佩______,因为______________________________。
4.我积累的立志名言:_________,事竟成。
5、火眼金睛(比一比,组词语)
6、看拼音写词语。
liǎn dàn kǒu lìng shēng qǐ gǎn jué
chuán duì chàng gē hóng zāi nán wàng
7、判断下列说法,对的大“√”,错的打“×”。
【1】露西给爸爸一共写了两封信,内容是一样的。(____)
【2】日月潭的名字是根据它的形状特点起的。(____)
【3】“你拍四,我拍四,天空雁群会写字。”用拟人的修辞手法,写出了雁群在天空飞,就像是在写字一样。(____)
【4】学了《风娃娃》一课后,我知道了∶做事情光有好的愿望还不行,还要看是不是真的对别人有用。(_____)
【5】看图讲故事,要先了解每幅图的内容,再连起来讲。 (____)
8、我会判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
【1】一年中有二十个节气。( )
【2】“炒、烤、蒸、煮”这些字都与“火”有关。( )
【3】“春节、清明节、端午节、重阳节、中秋节”是按时间先后顺序排列的。( )
【4】《揠苗助长》告诉我们:不能违反事物发展的客观规律,不能急于求成。( )
【5】《羿射九日》一文中,羿为了展示自己高超的射箭技术射下了九个太阳。( )
9、判断题
1.老渔夫为了救三毛才掉下河死了。(____)
2.三毛扶摔倒的小女孩,得到了阿姨的夸奖。(_____)
3.三毛没有帮助一个司机和他的老板推车,他不是乐于助人的人。(____)
4.妈妈叫三毛浇花,可是小弟弟把花摘了,送给爸爸了。(____)
5.三毛帮助推车,车推得飞快,车上的阔太太给了他一百元纸币。(____)
10、我会判断下列句子,对的画√,错的画×。
(1)《愿望的实现》的作者是卡达耶夫。( )
(2)马良得到神笔后画的第一幅画是一头大水牛。( )
11、阅读天地。
长眼睛的小树
活泼的梅花鹿在小树林里跑着,几片藤叶挂在了他的角上他也不知道。
小树林边上是个小池塘。梅花鹿探头一瞧,池塘里映出了一棵小树,小树杈上飘着绿叶。再一瞧,小树权下面,还有一对明亮的眼睛在一眨一眨呢!梅花鹿高兴地笑了:“那不是我吗?我变成一棵小树了,还长着树叶呢……”
就在这时,有两只漂亮的小鸟飞过来,落在了这一对树权上。他们跳上跳下,还唱着好听的歌呢!
梅花鹿原本是爱动来动去的,可现在他屏住气,一动也不动,因为他知道,小鸟是非常胆小的。
梅花鹿从平静的水面上看到,两只小鸟真愉快,他们有唱不完的歌儿。梅花鹿在心里悄悄地说:“唱吧,唱吧,我是一棵快乐的小树,欢迎小鸟来唱歌……”
【1】从短文中找出合适的词语填空。
一( )藤叶 一( )眼睛 一( )小树
【2】题目中“长眼睛的小树”指的是___。
【3】第二自然段描绘的是一幅怎样的画面?( )
A.
B.
C.
【4】为什么梅花鹿原本爱动来动去,现在却一动也不动?请用“ ”在短文中画出原因。
【5】你喜欢短文中的梅花鹿吗?为什么?
______________________________________
12、课内精彩阅读。
曹冲才七岁,他站出来,说:“我有个办法。( )然后称一称船上的石头。石头有多重,大象就有多重。( )把大象赶到一艘大船上,看船身下沉多少,就沿着水面,在船舷上画一条线。( )再把大象赶上岸,往船上装石头,装到船下沉到画线的地方为止。”
曹操微笑着点了点头。他叫人照曹冲说的办法去做,果然称出了大象的重量。
【1】文中加点的“才”字写出了( )
A.曹冲虽然年纪小,但很聪明。 B.曹冲年纪小,不懂事。
【2】给曹冲说的话(画横线的部分)重新排序,在括号里标上序号。
【3】用“﹏﹏”画出描写曹操表情的句子,从这句话可以看出( )
A.曹操对曹冲的办法很满意。 B.曹操对大家的方法都表示同意。
【4】写出文中表示曹冲称象先后顺序的词语。
_____________________________________________________
【5】你觉得曹冲是个怎样的孩子?
____________________________________________________
13、阅读短文,完成练习。
会睡觉的叶子
一天傍晚,晚饭后,我忽然发现马路边上有一些植物的叶子是合上的,好像在睡觉呢!我就好(hǎo hào)奇地问妈妈:“妈妈,您看,那些植物为什么会合上叶子睡觉(jiào jué)?”
妈妈笑着说:“你真是个善于仔细观察的好孩子!这种植物就是花生。到了傍晚,花生的叶子就会合上了,到了第二天早上,叶子又会打开。花生是一种爱睡觉的植物,它的叶子从傍晚开始,便慢慢地向上合拢,这种现象被称为植物的睡眠。通过叶子在夜间的闭合,就可以减少热量的散失和水分(fēn fèn)的蒸发,有利于花生的生长。”听了妈妈的话,我很兴(xīng xìng)奋。
【1】用“/”划掉文中加点字的错误读音。
【2】“我”问了妈妈什么问题?请用“___”在文中画出相关语句。
【3】花生的叶子为什么到了傍晚就会合上?下面说法正确的是( )。(填序号)
A. 叶子不喜欢黑夜。
B. 叶子怕虫子咬它们。
C. 叶子为了减少热量的散失和水分的蒸发。
14、开心阅读(8分,每小题2分。)
鸭子和白鹅请客
春天到了,河里的冰化了,树枝、枯草也长出了嫩芽。
鸭子在一条河里碰见白鹅,他们很高兴,在河里游来游去。白鹅说:“鸭子,我找到好吃的东西了,请你到我家做客吧!”
鸭子来到白鹅家里,看到许多草根和鲜嫩的草芽,鸭子想:白鹅真小气,只准备了草根和草芽,连一点荤菜都没有。他嘟着嘴,很不高兴地走了。
第二天,鸭子准备了田螺、泥鳅,也请白鹅到自己家里来吃饭。
白鹅来到鸭子家,看了看这些吃的,摇摇头,说:“我只爱吃草根、草芽,这些荤菜你留着自己吃吧!
(1)这篇短文有( )个自然段。
(2)文中的故事发生在_________(季节),故事中的人物有___________ 和 ____________。
(3)鸭子到白鹅家做客,他不高兴地走了,是因为_______________________________。
(4)读了这个故事,你知道了:白鹅爱吃___________和____________,而鸭子爱吃___________和____________。
15、读短文,按要求填空。
“没头脑”和“不高兴”(节选)
看戏要带食物和被褥(rù),这倒新鲜。“没头脑”忙问是怎么回事,守门的人说:“说来真是抱款。这房子有三百多层,可是只有楼梯,没有电梯,上去只好一步一步走。剧场在二百二十五楼,算下来上去得半个月,加上看完了戏下来走半个月,前后就是一个月了,你不带吃的东西,那不是要饿死吗?”守门的人看见“没头脑”呆住了,心想他没有吃的睡的东西,肯定急坏了,就安慰他说:“不要紧,我给你开一张条子,一路上会有人照顾你的住宿的。”“没头脑”直到这会儿还没开口,他是没法开口。电梯给忘了!设计图纸的时候怎么不好好想想呢?这时候有几个学生走过:“我这回考试门门功课得了满分,爸妈让我到少年宫看一场戏。寒假一共休息一个月,正好来得及。”“没头脑”硬着头皮,接过守门的人给他的条子,悄悄地跟着大伙儿进了少年宫。(有删改)
【1】根据短文内容判断。对的打“√”,错的打“×”。
(1)这座房子在设计时忘记了设计楼梯,只有电梯。( )
(2)学生们到这座房子的剧场看戏前后要用一个月时间。( )
(3)这座房子是“没头脑”设计的。( )
【2】为什么听了守门人的话以后,“没头脑”没法开口,只能硬着头皮,悄悄地跟着大伙儿?( )
A.因为“没头脑”觉得很为难,他没有信心能找到剧场。
B.因为“没头脑”感到很羞愧,他就是这个房子的设计师。
C.因为“没头脑”感到气愤,他责怪设计师不该这样粗心大意。
【3】根据故事内容填空。
这房子一共有_________层,剧场在第__________楼。因为没有________只能走________,上去得走________,看完戏下来又得走____________,一共得走____________,所以要带___________和被褥。
【4】你觉得“没头脑”是一个怎样的设计师?你想对他说些什么?
________________________________________________
16、为什么别人和小孩子说话时,小孩子不敢回应?
17、我会照样子,完成练习。
(1)(科技)馆 (理发)师
( )馆 ( )师 ( )馆 ( )师
(2)(弯曲)的小路
( )的露珠 ( )的向导
(3)急忙——(连忙)
忽然——( ) 立刻——( )
(4)例:东西( ) ( )
(5)例:大象只要把他地大耳朵一扇,就能把他们赶跑。(用加点的词语,写一句话。)
________________________________
(6)例:最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
小马______________,__________________地过了河。
(7)例:春风吹过来。
(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。
小男孩跑过来。
( )小男孩( )跑过来。
18、右图是状状爸爸手机日历(2021年6月)的图片,请你仔细读图,再完成练习。
(1)图片中被圈起来的日期是阳历的______月______日,这一天是二十四节气中的______。
(2)除了圈起来的日期以外,图片中还标注了一个节气,名称是______,日期是阳历的______月______日。
(3)这个月里,我们还要过一个传统节日,那就是______,日期是阳历的______月______日。我知道这个传统节日的习俗有______。
19、照样子,写句子。
1.把括号里的词语恰当地放入句子中。
(1)一辆汽车开过来。(红色的 飞快地)
____________________________
(2)凤凰花开了,傣族人民泼水节又到了。
(一年一度的 火红火红的)
_____________________
20、我是小作家。
仔细观察图片,秋天到了,谁在干什么?它心里是怎样想的心情怎样?把你想的写一写。
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