银川2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、把下面的词语补充完整，再选择合适的词语填空。

（_____）言（_____）语 （_____）（_____）雪地 （_____）鸣（_____）吠

（_____）井（_____）天 （_____）（_____）如画 （_____）假（_____）威

（1）比喻眼光狭小，见识短浅。（_________）

（2）含动物名称的词语是（_________）、（_________）；描写风景的词语是（_________）；描写天气的词语是（_________）。

2、看拼音写词语。

fēn bié   zhǐ yào méi yǒu

（ ） （ ） （     ）

zuò wèi   hái zi xuǎn shǒu

（ ） （ ） （  ）

3、填空，再读读。

（   ）的小葫芦 （   ）地说

（   ）的小花 （   ）地变

（   ）蚜虫 （   ）葫芦藤

4、补充词语，并选词填空。

（____）风（____）雨        云淡（____）（____）        （____）（____）缭绕

（____）闪（____）鸣        风雨（____）（____）        （____）（____）刺骨

鹅毛（____）（____）       冰天（____）（____）        （____）（____）雾散

（1）傍晚，（__________）纷纷扬扬地飘落下来。

（2）早上，（__________），（__________），根本无法出门。

（3）一阵风过后，（__________），周围一下子明亮起来。

5、我会填。

(1) “yǎng望”的“yǎng”我不会写，应用______查字法，先查______，再查______，这个字的正确写法是_______________________。

(2) “炊”的部首是_____，带有这个部首的字我还知道_____、_____。

(3) “垂”字的笔顺是_________________________________________。

6、读拼音，写词语。

gū niang          lǐ wù        wēn nuǎn        bō wén

mín zú            rè nào        jīng líng          shǐ jìn

7、判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“极”的右边“及”的笔顺是：撇、横折折撇、捺。        ( )

【2】词语“沉没”“淹没”“没有”中“没”的读音是一样的。 ( )

【3】“我坐在窗前认真地做做业。”这句话中没有错别字。       ( )

8、判断题，下列说法对的打“√”，错的打“×”。

【1】“就”字共有12笔，右边没有一撇。____

【2】“片”字共有4笔，第1笔是竖。____

【3】“它”字共有5笔，第4笔是竖弯钩。____

【4】“宽”字第三笔是横撇，不要写成横折钩。____

【5】“跳”字左边足字旁的第六笔是竖，第七笔是提。____

9、寓言《坐井观天》告诉我们安于现状就好，不用知道外面的天空有多大。( )

10、根据所学内容判断对错，对的画“√”，错的画“×”。

【1】“没”是一个多音字，在“淹没”一词中，“没”字的读音是“méi”。( )

【2】《登鹤雀楼》和《望庐山瀑布》都是李白写的。( )

【3】“自言自语”的意思是“自己跟自己说话，独自低声说话”。( )

【4】《刘胡兰》中，刘胡兰在敌人面前毫不屈服。( )

【5】“九九加一九，耕牛遍地走”是《敕勒歌》中的诗句。( )

11、课外阅读。

澳大利亚的报时“怪石”

岩石能报时？听起来近乎是天方夜谭(tán)，但在澳大利亚中部阿利斯(sī)西南的茫茫沙漠中，确实有一块能“报时”的怪石。这块怪石高达348米，周长约8000米，仅露在地面上的部分就可能有几亿吨重。

这块怪石能通过每天有规律地改变颜色来告诉人们时间：早晨，阳光普照的时候，它为棕(zōng)色；中午，烈日当空的时候，它为灰蓝色；傍晚，夕阳西沉的时候，它为红色。它是当地居民的“标准时钟”，当地居民根据它一日三次的颜色变化来安排农事以及日常生活。

为了解释怪石“报时”的现象，许多考古学家和地质学家对怪石所处的气候条件、地理环境进行了详细考察，并对怪石的结构成分进行了深入的研究。

1．报时“怪石”的形状是什么样的？请你用横线画出来。

2．根据短文内容填空。

怪石通过____来告诉人们时间，它成为当地居民的“____”，人们根据它一日三次的____来安排____以及____。

3．怪石“报时”分为三个时间段，每个时间段是什么颜色的？用线连一连。

早晨   棕色

中午   红色

傍晚   灰蓝色

12、我会阅读 。

青蛙能捉害虫，保护庄稼，是人类的好朋友。蜻蜓也能捉害虫，保护庄稼，也是人类的好朋友。啄木鸟能给树木治病，让树木快快长大。啄木鸟也是人类的好朋友。青蛙、蜻蜓和啄木鸟都是有益的动物，请小朋友一定要爱护它们。

【1】文中共有________句话。

【2】文中写了_______、_______、_______这三种有益的动物。

【3】青蛙和蜻蜓的本领是_______，保护庄稼。啄木鸟用它长长的嘴巴捉树干里的害虫，保护了______。所以，我们都应该_________。

13、读下面短文，按要求做题。

从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢了以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇！那个人每天都要去看几次。

【1】短文共有（ ）句话。用“____”在原文上画出表示种葫芦那个人喜欢小葫芦的句子。

【2】找出表示颜色的词语，并写下来：___________

【3】“多么可爱的小葫芦哇！”读时要读出_______的语气。

14、阅读文段，完成练习。

称赞(节选)

小獾见小刺猬来了，高兴地迎上去。他送给小刺猬一把椅子。小刺猬不好意思地说：“我怎么能要你的椅子呢？我可没干什么呀！”

小獾拉着小刺猬的手，说：“在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。瞧，我已经会做椅子了。这是我的一点儿心意，收下吧。”

小刺猬连忙从背上取下两个大苹果，对小獾说：“留下吧，这也是我的一点儿心意！”

小獾接过苹果闻了闻，说：“你的苹果香极了，我从来没有见过这么好的苹果。”

小刺猬也高兴极了，说：“谢谢你，你的称赞消除了我一天的疲劳！”

【1】在文段中找出下列词语的近义词。

信心——（_____）　　　　　赞扬——（_____）

【2】根据文段内容选择填空。

A.两个苹果　　　B.一把椅子　　　　C.疲劳　　　　D.自信

小獾送给小刺猬__，小刺猬送给小獾__。小刺猬的称赞给了小獾___，小獾的称赞消除了小刺猬的____。

【3】照样子，写一写。

在我有点儿泄气的时候，是你称赞了我，让我有了自信。

在我_________的时候，是______称赞了我，让我________。

15、阅读短文，完成练习。

_______

我的名字叫大树，是森林家族的一员。我们这个大家族是人类的特殊卫士，为了保护人类的生存环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“隔音板”……

我们大树的第一项本领是吸入二氧（yǎng）化碳（tàn），呼出氧气。要是没有我们这规模庞大的氧气制造厂，地球上的氧气恐怕早就被人类及其他生物消耗（hào）完了，生命也就不存在了。

我们大树的另一项本领是消除噪声。噪声是人类的大敌，不仅干扰人们工作、影响人们休息，而且对人的健康非常有害。我们大树手拉手组成一道道“隔音板”，站在抵抗噪声的第一线，噪声刚来就被驱散了。

你说我们的本领大不大？

【1】给短文想一个合适的标题，写在文前的横线上。

【2】从文中找出下列词语的近义词。

特别——( )       保卫——( )       本事——( )       去除——( )

【3】大树是____家族的一员，是人类的___________。

【4】短文写了大树的两项本领。第一项本领是______，第二项本领是______。

【5】“噪声”对人类有哪些危害？请在文中用“______”画出相关句子。

【6】仿照例句，用加点词写句子。

例：为了保护人类的生存环境，我们像魔术师一样，有时变成“工厂”，有时变成“机器”，有时又变成一种“隔音板”……

____________________

16、我会按要求写句子。

（1）扩写句子：田野开满了花。

______________的田野开满了________________的花。

（2）例：叶子上的虫还用治？       叶子上的虫不用治。

天不过井口那么大，还用飞那么远吗？

________________________

（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。

公园里的花都开了，有桃花、杏花、迎春花，__________________。

（4）例：爸爸的鞋像小船。

______________像_____________________。

（5）补充句子，并加上标点。

树叶像_______________一样从树上飘落下来( )真漂亮啊( )

17、听老师读词语，规范、工整地写下来。

18、将下面的被字句改为把字句。

1、红领巾被我洗干净了。

________________________________________ 

2、衣服被我叠好了。

________________________________________ 

3、树叶被大风吹落了。

________________________________________ 

4、校服被我弄丢了。

________________________________________ 

5、小明被我送回家了。

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19、口语交际。

苗苗的小背包破了，可是周六爬山时需要用。她想借小云的小背包用用，该怎样跟小云商量呢？根据提示，把下面的句子补充完整吧。

苗茁：小云，我想跟你商量一件事情。

小云：什么事？

苗苗：你的蓝色小背包借我用一用_____？因为_________。

小云：对不起，我的蓝色小背包送给表妹了。

苗苗：________，我再问问别人。

小云：丽丽也有个小背包，要不你问问她吧。

苗苗：好的，________！

20、快乐写话。

请你写一写：你最喜爱的玩具是什么？它是什么样子的？它好 玩在哪里？不会写的字可以用拼音代替。

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