三明2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、加偏旁组新字组词

青：

请______清____ 情______晴______精______睛______倩______蜻______猜______

兆：

逃______桃______跳______挑______眺______

乃：

奶______ 仍______ 扔______

2、我会照样子，写词语。

例：一（本）书                  （弹）钢琴                    胆小如（鼠）

一( )纸                  ( )小曲                    惊弓之( )

一( )鱼塘               ( )作业                    一( )当先

一( )队旗               ( )办法                    如( )得水

3、读拼音,写词语。

（_______）

（_______）

（_______）

（_______）

（_______）

（_______）

4、给下面的句子加上标点，再读一读。

1．我多么想知道（___）花为什么是五颜六色的呢（___）

2．下雪了（___）大家快来打雪仗啊（___）

3．穷且益坚（___）不坠青云之志（___）

5、填合适的词语。

（____）的肚皮　　　　　（____）的小河

（____）的小鸟　　　　　（____）的榕树

6、我会拼，我会写。  

1．战士们měi天训练都很xīn kŭ，看到他们身上的shāng，我的yǎn jīng都红了，他们教会了我勇ɡǎn。

2．lóng chuán比赛 kāi shĭ了，一支支duì wu朝着终点驶来，仿佛diàn yĭng里的画面，这座měi lì 的chéng shì被人们的欢hū声淹没了。

7、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“抹布、簸箕、拖把、扫地”都是清洁工具。( )

【2】“愤怒、气呼呼、怒气冲冲”都是形容人生气的词语。( )

【3】“子鼠、丑牛、寅虎、卯兔”是按十二生肖的先后顺序排列的。( )

【4】“窟窿、窑洞”两组词语中加点字的偏旁都是穴宝盖，穴宝盖的字大多与洞穴有关系。( )

8、判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

【1】“业”用部首查字法，应查“丨”部，除去部首有四画。( )

【2】我会背《数九歌》：五九河开，六九雁来。( )

【3】“风雨交加”、“微风习习”、“寒风刺骨”这三个词都和天气有关。( )

【4】《风娃娃》的故事告诉我们：做事情光有好的愿望还不行，还要看是不是真的对别人有用。( )

9、判断下面量词使用的对错，对的画“√”，错的画“×”。

一台黑板______　 一件书本______　 一双鞋子______　

一顶手套______　 一部电话______　 一台电视______　

三头大鸟______　 一群蝌蚪______　 一片森林______

10、判断正误（对的打“√”，错的打“×”）。

【1】“匹”字用音序查字法要查“p”，第2笔是“撇”。( )

【2】“小信成则大信立”出自《左传》。( )

【3】“还是卖围巾吧，因为围巾织起来很简单”和“因为围巾织起来很简单，还是卖围巾吧”这两句话的意思是一样的。( )

【4】北极星是盏指路灯，它永远高挂在北方。( )

【5】“这糕一定特别大”中的“特别”是“非常”的意思。“难道它的味道很特别吗”中的“特别”是“与众不同”的意思。( )

【6】《晓出净慈寺送林子方》写的是诗人杜甫早晨出门送别友人时看到的景色。( )

11、阅读理解。

“咦，是谁救了小白兔？”小动物们说，“真得谢谢他呢！”

这时，救小白免的雪孩子不见了。他已经化成水了。

不，雪孩子还在呢！瞧，太阳晒着晒着，他变成了很轻很轻的水汽。飞呀，飞呀，飞上天空，变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

【1】从文中画“ ”的句子可以知道（填序号） （       ）

A．小白兔没有得救。

B．小白免不是小动物们救的。

【2】读了选文可以知道，是________（谁）救了小白兔，他化成了_________，又变成_______，变成了_____________ 。

【3】为什么说雪孩子美？（填序号） （       ）

A．因为他很勇敢，舍己为人，救了小白兔。

B．因为他的样子美。

12、   读《丁丁的一次奇怪旅行》，做练习。

【1】丁丁的一次奇怪旅行是去干什么？(　　)

A. 去蚂蚁窝探险 B. 帮蜜蜂找食物

C. 去寻找能让人胆子变大的“什么都能知道”老师

【2】丁丁和小蚂蚁先后遇到了哪些人？(多选)(　　　)

A. 蜗牛 B. “什么都知道一点儿却不算多”老师

C. “知道得很少”老师 D. “什么都能知道”老师

【3】你从哪些事情中可以看出丁丁的胆子变大了，变勇敢了？(多选)(　　　)

A. 帮蚂蚁背粮食 B. 请老杨树帮忙

C. 过河时勇敢地救了红眉毛 D. 礼貌地向老山羊请教

13、小猴戴眼镜（jìnɡ）

小猴看见妈妈戴着眼镜看书、写字，奶奶戴着眼镜缝（fénɡ）补（bǔ）衣服，它就问这是什么道理，妈妈和奶奶回答说：“戴上眼镜看得清楚（chǔ）。”

一天，小猴戴上了妈妈的眼镜，哟！模（mó）模糊（hū）糊；再戴上奶奶的眼镜，头晕（yūn）眼花，差点摔（shuāi）跤（jiāo）。它生气地说：“妈妈和奶奶骗我！”

猴妈妈知道了，对小猴解释说：“奶奶年老了，需要戴老花镜；妈妈戴的是近视镜。”

事情往往就是这样，对别人合适的东西，对自己不一定合适。

【1】短文共有______个自然段。

【2】小猴的妈妈需要戴________，它的奶奶需要戴________。

【3】小猴戴上妈妈的眼镜，觉得__________；戴上奶奶的眼镜，觉得___________。

【4】这篇短文告诉我们一个什么道理？请在正确的答案后面打“√”。

（1）小猴不能戴奶奶的眼镜。（ ）

（2）小猴不能戴妈妈的眼镜。（ ）

（3）对别人合适的东西，对自己不一定合适。（ ）

14、读儿歌，完成练习。

十二月花名歌

正月山茶满盆开，二月迎春初开放。

三月桃花红十里，四月牡丹国色香。

五月石榴红似火，六月荷花满池塘。

七月茉莉花如雪，八月桂花满枝香。

九月菊花姿百态，十月芙蓉正上妆。

冬月水仙案头供，腊月寒梅斗冰霜。

【1】根据儿歌，连一连。

腊月 六月 九月

【2】正月是农历________月，冬月是农历________月，腊月是农历________月。

15、阅读理解。

葡萄沟（节选）

葡萄种在山坡的梯田上。茂密的枝叶（向 像）四面展开，就（向 像）搭起了一个个绿色的凉棚。到了秋季，葡萄一大串一大串挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。要是这时候你到葡萄沟去，热情好客的维吾尔族老乡，准会摘下最甜的葡萄，让你吃个够。

【1】画去文中括号里不恰当的字。

【2】作者用_______、_______、_______、_______、_______这些词语描写了葡萄的颜色很多。

【3】文中画横线的句子把__________比作__________。

【4】照样子，写词语。

暗红   淡绿__________ __________ __________

16、《古诗二首》课文结构

登鹳雀楼

第1、2句：______________________________________

第3、4句：______________________________________

第1、2句：______________________________________

第3、4句：______________________________________

17、按要求写句子。

1.明明吃光了所有的水果。(改为“被”字句)

___________________________________

2.一根小草的力量怎么会这样大? (换个说法，意思不变)

_____________________________

3.周总理来到人群中。(加一个词语把句子写具体)

______________________________________

18、连词成句

1．可爱    多么    小葫芦    的    哇

__________________

2．那个人    都    每天   看    要去    几次

__________________

3．我的   长得  大南瓜  赛过   小葫芦  才好呢

__________________

4．叶子   治    的    虫    上    还用 

__________________

5．在    小柳树    跳起舞来   得意地    微风里 

__________________

19、照样子，把句子写具体。

（1）例：雪孩子变成了一朵白云，一朵美丽的白云。

我有一双皮鞋，___________________。

（2）例：雪孩子变成了水汽，很轻很轻的水汽。

毛毛虫变成了蝴蝶，__________________。

20、快乐写话。

仔细观察上面四幅图画，看懂每幅图画的内容，再把这个故事完整地写下来。（不会写的字用拼音代替）

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