1、比一比组词语。
助(______) 财(______) 原(______)
祖(______) 团(______) 愿(______)
2、根据所学知识填空。
(1)写出三个我国的传统节日:______、______、______。
(2)____________肯帮人,____________有人帮。
(3)野火烧不尽,____________。这句话写出了小草的顽强的生命力。
(4)古诗《村居》和《咏柳》描写的都是______季的景色。
(5)《彩色的梦》一课中,“脚尖滑过的地方,大块的草坪,______了;大朵的野花,______了;大片的天空,______了。”
(6)“儿童散学归来早,忙趁______放纸鸢。”这首诗的作者是______朝诗人高鼎。描写的季节是______。
3、按课文内容填空。
(1)秋季里,稻上场,谷像________粒粒香。身体虽________,心里________。
(2)天边的________和山上的________,隐隐约约地倒映在湖水中。
(3)遥知不是雪,________。
(4)天苍苍,________,风吹草低________。
(5)________本无价,________皆有情。
(6)学了《黄山奇石》,我知道那里有很多有趣的石头,比如“________”“________”“________”“________”。
4、照样子,写一写。
例:(长长)的头发
( )的眼睛 ( )的孩子 ( )的眉毛
5、比一比,组词语。
战(______) 喝(______) 旁(______)
站(______) 渴(______) 傍(______)
6、看拼音写词语,比比谁的字写得最漂亮。
cānɡ mánɡ duì qí shēn chù xiónɡ māo
xīn kǔ zhǎn xiàn nán dào diàn dēnɡ
7、附加题:语文主题丛书阅读考察
判断,请在正确的说法后面打“√”,在错误的说法后面打“×”。
【1】鸵鸟国王奢华的物质条件不但没有给鸵鸟王子带来好处,反而使鸵鸟王子先天不足。(______)
【2】《大河和池塘》告诉我们:不断努力,追求目标,生活才能充实有意义。(_____)
【3】虽然胖胖熊只买了一颗天蓝色的大纽扣,但它却把所有的幸福都送给了妈妈。(_____)
【4】小田鼠发现的南瓜子被老奶奶种下了,最后长成了一个像房子那么大的南瓜。(______)
【5】迎春花和石榴花很勤劳,它们都找到了颜色,开出了美丽的花。(______)
8、判断,对的画“√”,错的画“×”。
【1】春节,端午节,清明节,中秋节,重阳节是按时间顺序排列的。( )
【2】七月初七是乞巧节。( )
【3】早开的野花是春天的音符。( )
【4】带“月”字旁的字多与月亮有关,带“贝”字旁的字多与钱财有关。( )
【5】千人糕是用大米磨成粉加糖做成的。( )
9、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“匹”字的最后一笔是竖弯钩。( )
【2】“挖野菜”“搬桌子”“擦窗户”这组词语的搭配都是正确的。( )
【3】清明节、端午节、圣诞节、中秋节都是我国的传统节日。( )
【4】羿射下九个太阳是很轻松的事情,他没有遇到困难。( )
10、判断下面句子是否完整,完整的在括号里打“√”,不完整的打“×”,并补充完整。
1.这件衣服_______________。 ( )
2.母鸡在 。( )
3.小燕子从南方飞回来了____。( )
4.草很绿__________________。( )
5.一只青蛙在水里__________。( )
6.天上有星星______________。( )
11、我会阅读下面短文,按要求回答问题。
①又到寒假了,我们天天盼望着下雪,这样就可以堆雪人了。这一天终于下雪了,好大的一场雪啊( )我们高兴地跳了起来。第二天,我们几个好朋友相约去操场玩。到了操场,一看,啊!白茫茫一片,雪足足有半尺厚。
②我们决定玩堆雪人( )有的负责堆雪人,有的负责运送雪。很快,雪人的身子和圆圆的脑袋做好了,可是还差耳朵、鼻子和眼睛。我们找来两片大的树叶贴在雪人头的两边做耳朵,再找来两片圆圆的小树叶作为雪人的眼睛,又捏了一个长长的雪棒,粘在雪人脸上做鼻子,还找来许多小树枝做头发,就差两只胳膊了。文文提议用笤(tiáo)帚(zhou)做胳(gē)膊(bo),可是哪里有呢( )于是几个人看护雪人,另几个人回家去找,一会儿,笤帚找来了,雪人终于做好了,我们都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,
【1】孩子们盼望下雪,是因为_____________________________________________________________________
【2】下雪了孩子们的心情是很高兴的,从哪里能看出“高兴”?用“——”画出相应的句子。(画2处)
【3】根据上下文,在文中的“( )”里加上合适的标点符号。
12、阅读
彩虹
今天下午,下了一阵大雨。雨后我走到院子里,看见天空中出现一条五彩缤纷的彩虹,弯弯的彩虹就像一座小桥。
我问奶奶:“彩虹是怎么来的?”奶奶说:“天上有一位光明神,虹就是他的弓,他休息时,就把他的弓,也就是虹,挂在云端。”我觉得还不懂,就去问爸爸。爸爸说:“下过雨后,听空中有许多小水滴。虹是由于阳光射到天空中的水滴里,分解成吃成赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫等色光,就成了我们能看到的虹。空气里水滴越大,彩虹就越美丽。”
【1】写出短文中表示颜色的词。
_____________________
【2】读第一自然段,表示彩虹出现时间的词是_________ ,表示彩虹色彩的词是_________ ,表示彩虹样子的词是_________ 。
【3】读第二自然段,找出表示产生虹的原因的句子,用横线画出来。
【4】请你画一条弯弯的、五彩缤纷的彩虹。
13、阅读平台。
鲁班造锯
鲁班是我国春秋时期有名的工匠和发明家。相传木工用的锯,就是鲁班发明的。
有一回,鲁班上山去砍树。山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。( ),他的手指被一根小草划破了,流出血来。
一根小草怎么会这样厉害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他在手指上试了试,一拉就是一道口子。这可提醒了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,( )又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。
【1】选择合适的词填在文中的“( )”里。
果然 忽然
【2】填空。
鲁班是________时期人,他看见了___________后发明了锯,用锯去拉树,又________又________。
【3】用“ ”画出鲁班的心理活动。
【4】我还知道鲁班发明了( )(多选)
A.伞
B.刨子
C.墨斗
14、课外阅读(6分)
彩 虹
傍晚,雨停了。
我打开窗子,眺( )望着晴空。
“多美的彩虹啊!”我大声地说着。弟弟闻声来到窗边。
长长的彩虹在晴空中伸展着,看上去好像一座桥。
红色、黄色、绿色、橙色、紫色,这些颜色鲜艳极了。
我急急忙忙地跑到屋外,向着彩虹飞也似的奔跑过去。我想跑到彩虹底下仰望,跑啊,跑啊,可是不管我怎么跑,都追不上彩虹。
弟弟学着我的样子,张开双手,显得十分高兴。
彩虹,你太美了。
(1)从文中找出两个表示看的词语。(2分)
____________ _______________
(2)填空(2分)
读了短文,我们知道了彩虹的颜色是__________,形状像____________________。
(3)在文中找出下面词语的反义词。(2分)
关闭——( ) 难过——( )
15、开心阅读。
太阳花
太阳花是一种更美丽的小花,细细的花瓣粉红粉红的,鲜艳极了。叶子呢,也是细细的,像含着一包绿汁,嫩嫩的。
早晨,太阳一露出笑脸。太阳花就兴冲冲地开放了,太阳越晒花越美。它仰着头,好像在跟太阳说话:“爷爷,谢谢您把我照得这么漂亮。”
傍晚,太阳下山了,太阳花就慢慢地合拢,安安静静地睡觉了。
【1】文中找出合填入合适的词。
兴冲冲地(__________) 慢慢地(________)
安静地(__________) 美丽的(________)
【2】选择与带点的词语意思相反的词。
粗粗 丑陋 合拢
(1)这是一种美丽的小花。(_________)
(2)叶子细细的。(________)
(3)太阳一照,太阳花就兴冲冲地开放了。(_________)
【3】用 “ ”画出太阳花的样子的句子。
16、按要求完成句子练习。
(1)花骨朵儿渐渐地长大了。
________________渐渐地_________________________。
(2)他们躺着铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。(仿写拟人句)
_________________________。
17、照样子,完成句子练习。
1.崖缝里冷得像冰窖,寒号鸟冻得直打哆嗦。
这背包重得像_____________,我被压得_____________。
2.纸船漂哇漂,漂到了小熊家门口。
蜗牛__________________________,__________________________。
3.冬天来了,春天还会远吗?(换种说法,意思不变。)
_____________________________________________________________
18、按要求写句子。
1.上 一只 蹲着 荷叶 大青蛙(连词成句)
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2.南极有一种很冷很冷的东西。(缩句)
_____________________
3.有时候我穿着白衣服,有时候我穿着黑衣服。(用画线词语造句)
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19、你见过妈妈睡觉的样子吗?同学之间互相说一说吧!
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20、写留言条。
1月14日上午,王雨去小明家,想约他星期六上午9点一起去图书馆看书,但小明不在家,请你替王雨给小明写一张留言条。
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