1、比一比,再组词。
泼(__________) 今(__________) 渴(__________)
坡(__________) 令(__________) 喝(__________)
2、你能根据拼音把词语写正确吗?
dù pí(_____) bàng wǎn(_____) cóng lín(_____) měi lì(_____) chàng gē(_____)
3、照样子,写一写。
(1) 例:蹦蹦跳跳 ____________ ____________ ____________
(2) 例:(做)好事
( )豆荚 ( )锅灶 ( )星空
4、火眼金睛。(比一比,组词语)
5、写出带有下列偏旁的生字。
木________ ________ ______ 讠________ ________ ________
氵________ ________ _______ 忄________ ________ ________
6、看拼音,写词语。
huā yuán shí qiáo duì qí tónɡ hào
ɡē shēnɡ cónɡ lín shēn chù xióng māo
7、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1.植物妈妈给孩子们准备了各种旅行的办法,蒲公英妈妈送了降落伞给自己的娃娃。(_____)
2.蝌蚪先长出两条前腿,再长出两条后腿。(_____)
3.松树和柏树到了秋天,叶子就变黄了。(_____)
4.雁群在飞行时会写字。(_____)
8、判断下列句子,对的画“√”,错的画“×”。
1、小松鼠甩起大尾巴扫雪。(_______)
2、小鸭子用鼻子拱雪。(______)
3、小猪用扁嘴巴铲雪。(______)
4、小黄狗用两只后腿扒雪。(_______)
9、判断题。
【1】绘本《犟龟》不仅有精彩的故事,还为我们带来美丽的配图和有趣的乐曲。( )
【2】《愿望的实现》中愿望仙子没有帮助老苏巴和苏希实现愿望。( )
【3】《七色花》这个故事告诉我们,帮助别人才能获得真正的快乐。( )
10、给下列带点的字选择正确的解释,画上“√”。(4分)
(1)危楼: ①危险 ②高 ③端正 ④指人快要死了
(2)独步: ①一个 ②唯独 ③独自 ④与众不同
(3)戏蝶: ①开玩笑 ②马戏 ③拿人开心 ④游戏
(4)压枝低:①离地面近 ②向下垂 ③低下 ④简单的
11、我会阅读《坐井观天(节选)》,完成练习。
青蛙坐在井里。小鸟飞来,落在井沿上。
青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?”
小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点儿水喝。”
【1】这段文字共有_______个自然段,其中第_______自然段说了青蛙和小鸟所在的地方不同。青蛙在__________,小鸟在___________。
【2】猜字谜,在括号里填上相应的字。
(1)( )水要用口,左边口字旁。
(2)口( )要( )水,左边三点水。
12、阅读天地
玲玲的画
玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。这幅画明天就要参加评奖了。
“玲玲,时间不早了,快去睡吧!”爸爸又在催她了。
“好的,我把画笔收拾一下就去睡。”
就在这时候,水彩笔叭的一下掉到了纸上,把画弄脏了,玲玲哇地哭了起来。
“怎么了,孩子?”爸爸放下报纸问。
“我的画脏了,另画一张也来不及了。”
爸爸仔细地看了看,说:“别哭,孩子。在这儿画点儿什么,不是很好吗?”
玲玲想了想,拿起笔,在弄脏的地方画了一只小花狗。小花狗懒洋洋地趴在楼梯上。玲玲满意地笑了。
爸爸看了,高兴地说:“看到了吧,孩子。好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋,坏事往往能变成好事。”
在第二天的评奖会上,玲玲的画得了一等奖。
【1】我会认:给下面带点的字选择正确的读音,打上“√”。
端详(xiánɡ xánɡ) 这幅画(fù fú)
【2】读课文里画横线的句子。
(1)这句话中的“坏事”是指什么?用“ ”找出相关的句子。
(2)这句话中的“好事”是指什么?用“ ”找出相关的句子。
【3】你遇到过困难吗?是怎么解决的?想一想,写下来。
___________________
13、小猴脸红了
小猴要和梅花鹿比爬树,梅花鹿甘(gān)拜(bài)下风。小猴又去找小鸭比跳高,小鸭说自己不是小猴的对手。小猴要和松鼠比赛跑,小松鼠说:“那我可比不上你。”小猴得意地说:“谁也没有我的本领大。”
老山羊问:“你为什么不和梅花鹿比赛跑,和小鸭比游泳,和小松鼠比爬树呢?”小猴一听,支支吾吾,说不出话来,脸红到耳根子。
老山羊笑眯眯地说:“孩子,谦虚是美德,我们应该学会发现别人的长处,多学习,这样才会进步啊!”
【1】照样子,写词语。
笑眯眯 ____________ ____________ _____________
【2】文中写了________种动物。从文中找出以下动物的本领,写在横线上。
梅花鹿:________ 小鸭:________ 小松鼠:_________
【3】从这个故事中,你明白了什么道理?请用波浪线画出相关的句子。
14、课内阅读。
开始泼水了。周总理一手端着盛(shèng chéng)满清水的银碗,一手拿着柏树枝蘸了水,向人们泼洒,为人们祝福。傣族人民一边欢呼,一边向周总理泼水,祝福他健康长寿。
【1】在文中括号里选择正确的读音。
【2】填空。
周总理一手端着盛满(____)的银碗,一手拿着(____)蘸水,向人们泼洒。
【3】从哪儿可以看出傣族人民对周总理的敬爱?
_____________________________
15、阅读短文,回答问题,不会写的字用拼音代替。
小动物过冬秋风刮[guā]起来了,天气渐渐凉了。一天,青蛙、小燕子、小蜜蜂这几个好朋友聚[jù]到一起,商量过冬的事。
燕子说:“冬天快要来了,虫子也快没啦。我要飞到南方去,那儿暖和,还有很多虫子。等明年春暖花开的时候,我再飞回来。”
燕子接着问小青蛙:“青蛙哥哥,你不是也吃虫子吗?可你不会飞,怎么到南方去呢?”
小青蛙说:“我不到南方去。我准备吃得饱饱的,过两天钻到泥土里去,好好睡上一大觉。等到来年春天,再出来找虫子吃。”
燕子又问小蜜蜂:“蜜蜂妹妹,冬天地上都是冰雪,没有鲜花,你怎么生活呢?”
小蜜蜂说:“我早就采了很多蜜,藏[cáng]在蜂巢[cháo]里,够吃上一冬天的。”
他们商量好了,约定第二年春天还在这里相见。
【1】文章一共有________个自然段。第5自然段有________句话。
【2】在文中找出下列词语的近义词。
商议——________;温暖——________
【3】文章讲了________、________、________三个小动物________的事。
【4】照样子填一填。
小动物 | 在哪里过冬 | 吃什么 |
燕子 | ____ | ____ |
___ | ____ | 只睡觉,不吃饭 |
小蜜蜂 | 蜂巢里 | _____ |
【5】你还知道哪种动物的过冬方式?写一写。
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16、照样子,完成句子练习。
【1】例:冬天的哈尔滨冷得像冰容。
______________热得___________。
【2】例:天不过井口那么大,还用飞那么远吗?天不过井口那么大,不用飞那么远。
我说过的话怎么会忘记呢?___________________________________________。
【3】我们去公园玩 公园里的花真多呀 (加标点)
17、我会背,我会填。
1、( ),黄河入海流。欲穷千里目,( )。
2、( )生紫烟,遥看瀑布( )。( ),疑是银河落九天。
18、句子练习。
(1)把句子说具体。
①__________的柳条随着风儿_________。
②__________的海面上行驶着_________。
(2)树上的鸟儿在叫。(改写为拟人句)
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19、照样子,写句子
例1:微风把蒲公英妈妈的孩子送到四面八方。
蒲公英妈妈的孩子被微风送到四面八方。
春风把花儿吹红了。
_______________
例2:爸爸一边刮胡子,一边逗露西玩。
我一边___________,一边 ____________。
20、作文。
妈妈今天给我洗衣服,累得满头大汗,我帮妈妈擦汗。我把这件事写在日记里了。
你和妈妈发生了什么样的故事?也写在日记里吧。请注意日记的格式。
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