常州2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、将下列词语补充完整。

（_____）（_____）独秀 （_____）（_____）环绕 （_____）清（_____）秀

点点（_____）（_____） 名（_____）古（_____） （_____）（_____）虚传

（_____）穷（_____）尽  （_____）消（_____）散 （_____）（_____）大川

2、补充词语，仿照加点词再各写两个。

(　 )(　 )环绕　　名(　 )古(　 )　　(   )( 　 )灯光

山(　 )水(　 )   (　 )(　 )细雨   一(　 )不(　 )

(　 )光(　 )色   又( 　 )又( 　 )

__________　　__________　　__________　　__________

3、辨字组词。

群_______ 从_______ 歌_______ 每_______

洋_______ 丛_______ 吹_______ 海_______

4、按课文内容填空。

1．“墙_______枝梅，凌寒独________。遥知____________，______________暗香来。”这首诗是宋朝诗人王安石写的，从诗中我们知道了梅花是_______（季节）开放。

2．“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔______________，_________________借问遥招手，怕得鱼惊____________”，这首诗描写了一个小孩在水边聚精会神钓鱼的情景。

3．若想看到更远的风景，需要站得更高，这使我们想起诗人王之涣的诗句：_______________，_______________。

5、日积月累

（1）穷且益坚，_____坠_____。

（2）与_____，言而_____。

（3）五九六九，_____柳。

（4）遥_____不是 _____，_____暗香来。

6、按照课文内容填空。

（1）日香紫烟，遥看瀑布前。

（2）尺，手可摘星辰。

（3）不高声，恐天上人。

（4）天，野，见牛羊。

7、判断正误，正确的画“√”。

（1）黄山风景区在我国安徽省。（ ）

（2）黄山风景区在我国安徽省西南部。（ ）

8、判断对错

【1】生字“尽、阵、领、骏”拼读时要注意都是前鼻音。（______）

【2】看课外书时，遇到不认识的字可以用部首查字法来查找读音。（______）

【3】书写“群、船、朗、都”时，左右两边宽窄要大致相等。（______）

【4】《坐井观天》、《我要的是葫芦》、《大禹治水》都是寓言故事。（______）

【5】图书馆里非常适合挂上名言“书籍是人类进步的阶梯”。（______）

9、《纸船和风筝》中，松鼠放风筝，小熊折纸船。( )

10、下列汉字查字典的说法对吗？对的打“√”，错的打“×”。

(1)“底”是半包围结构，用部首查字法先查“广”，再查4画。(　　)

(2)“发”是半包围结构，还是多音字，用部首查字法先查部首“又”，再查3画。(　　)

11、课外阅读。

列宁小时候

列宁小时候是一个认真学习的孩子。

列宁在学校里，每门功课都学得很好。老师讲课，他用心听。老师留的作业，他认真做。

列宁做完学校里的功课,还读许多课外书他常常把书里的故事讲给别人听。他爱书里那些勤劳勇敢的人,拿他们做自己的榜样。

列宁十分爱护书。他从来不把书弄脏，也不把书到处乱扔。

列宁小时候就是这样学习的。

【1】文章一共有（______）个自然段。

【2】列宁是怎样爱护书本的?请用“_____”画出来。

【3】选字填空。

工 公 功

（_______）作   （______）课 外（_______）

 （______）园   （______）劳  做（________）

【4】读了选文，我们知道列宁小时候是个怎样的孩子?

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12、阅读短文，完成练习。

我的家乡在号称“天府之国”的四川成都。这里的美食品种非常多，有火锅、烤鱼、酸辣粉、“赖汤圆”等。其中，我最爱吃的要数“赖汤圆”了。

据说，从前在成都的一条很小的巷子里，有一位姓赖的老婆婆。她每天早上都要包很多汤圆去卖。她包的汤圆味道好，个儿大，还很便宜，大家都争着去买，所以她的汤圆出了名。

人们为了记住她的汤圆，就用她的姓给汤圆取名叫“赖汤圆”。你要是有机会来我的家乡，一定要尝尝这有名的“赖汤圆”哟！

【1】填上恰当的量词。

一( )小巷子            一( )老婆婆            一( )汤圆

【2】四川成都号称“____________”。

【3】用“ ”画出“赖汤圆”出名的原因。

【4】文中提到的四川的美食有_______、_______、_______、_______。

【5】我家乡的美食有_______、_______、_______。

13、读短文，完成练习。

等妈妈

我趴在阳台的栏杆上，等妈妈下班回家。

天上“沙沙”地下着小雨。大街上出现了好多好多彩色的大“蘑菇”，有火红的，有天蓝的，有翠绿的，有紫色的……多么美丽的大“蘑菇”呀！那一朵朵彩色的大“蘑菇”在大街上流动。

啊，我看到妈妈了！那白底蓝花的大“蘑菇”，就是我妈妈撑的雨伞呀！不一会我听到妈妈上楼梯的脚步声，“噔、噔噔……”我赶紧躲在阳台的门背后，跟妈妈藏猫猫。我等到了妈妈，真高兴。但是，如果妈妈看不到我，会不会着急呀？

【1】这篇短文共有______个自然段。其中第_______自然段描写了大街上五颜六色的雨伞。

【2】请从短文中找出下列词语的近义词。

漂亮——（_____） 连忙——（______）

【3】下列说法正确的一项是（   ）。

A. “我”妈妈撑的雨伞是紫色的。

B. 妈妈回来时，“我”躲在阳台的门背后，跟她藏猫猫。

14、课外阅读

小猪学本领

①小猪要小鸭教他游泳但刚一下水他就大叫起来这水太凉了我还是学点儿别的吧说着头也不回地走了

②小猪又让小猫教他爬树，可是，他怎么也爬不上去，还累得满头大汗。“这树太高了，我还是学点儿别的吧。”说到这，小猪转头朝家走去。

③快到家时，小猪看见了小狗，就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气，还摔了一跤。“跑步太累了，我不学了。”说完，他回家睡觉去了。

④后来，运动会上，小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩，获得了奖品。只有小猪什么也没得到，他后悔极了。

【1】根据短文内容填空。

小猪向________学游泳，向________学爬树，向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了，大树太________了，跑步太________了。

【2】给第1自然段加上正确的标点符号。

【3】文中说：“只有小猪什么也没得到，他后悔极了。”请你思考并写出来：小猪会想些什么呢？

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15、阅读短文。

乌鸦兄弟

①乌鸦兄弟俩同住在一个窝里。

②有一天，窝破了一个洞。大乌鸦想：“老二会去修的。”小乌鸦想：“老大会去修的。”结果谁也没去修。

③后来洞越来越大了。大乌鸦想：“这一下老二一定会去修，窝都这样破了，它还能住吗？”小乌鸦想：“这一下老大一定会去修了，窝都这样破了，它还能住吗？”结果又是谁也没有去修。

④一直到了寒冷的冬天，西北风呼呼地刮着，大雪纷纷地飘落。乌鸦兄弟俩都蜷缩（quán suō）在破窝里，哆嗦地叫着：“冷啊！冷啊！”大乌鸦想：“这样冷的天气，老二一定耐（nài）不住，它会去修了。”小乌鸦想：“这样冷的天气，老大还耐得住吗？它一定会去修了。”可是谁也没有动手，只是把身子蜷缩得更紧些。

⑤风越________越________，雪越________越________。

⑥结果，窝被风吹到地．上，两只乌鸦都冻僵了。

【1】请在文中第⑤段的横线上填入合适的词语，使句子更具体。

【2】小明读到第4段，发现自已不认识“蜷”字，可以用部首查字法，先查________部，再查________画。通过联系上下文，知道“蜷缩”的意思是_______________。

【3】为什么兄弟俩都不去修补窝的破洞？（   ）

A.他们都不会修破洞。

B.他们都在等对方去修窝的破洞。

16、仿写句子。

(1)弯弯的月亮像小船。

_________________像_____________________。

(2)小黑狗在路边散步。(仿写拟人句)

小鸟在树上_________________。

(3)爸爸一边刮胡子，一边逗露西玩。

____一边___________，一边___________。

17、用下面的词语,说说周总理是怎样和傣族人民一起过泼水节的。

象脚鼓　凤凰花　银碗　柏树枝

18、照样子写句子。

例：竹林熊猫在嬉戏。　

熊猫在竹林嬉戏。

1．天空雁群在写字。

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2．水中鱼儿在游来游去。

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19、积累词语。

（1）古诗中有描写一年四季不同景色的诗句，读一读，看看它们都是什么季节。

小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。（ ）

荷尽已无擎雨盖，菊残犹有傲霜之。（ ）

柴门闻犬吠，风雪夜归人。（ ）

竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。（ ）

你能写出一个季节的诗句吗？

（2）写出反义词。

每个人都希望自己快乐。快乐→（   ）

赶到昙花开放的时候，要约几位朋友来看看。开放→（ ）

自信会让你成功。  成功→（   ）

笨重的铁牛陷在了河底。底→（  ）

20、妙笔生花

小朋友，我们每个人都有自己的志向，你的志向是什么呢？你打算怎么实现这个志向呢？请用一段话写一写吧！

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