1、同音字组词
【yuán】( ) ( ) ( )
【duì】( ) ( )
【qí】( ) ( )
2、照样子,在线上写上合适的短语或词语。
(1)冻得直打哆嗦 热得____________ 乐得____________
(2)翻滚的云海 ____________的山峰 ____________的凤凰花
(3)一条河 一____________石崖 一____________崖缝
一____________花炮 一____________象脚鼓
3、比一比,再组词。
喝________ 纸_______ 披________ 峰_______
渴________ 低_______ 坡________ 蜂_______
4、读拼音,写词语。
shì jiè shǐ jìn yǔ zhòu yù shì
(_____) (_____) (_____) (_____)
jī dàn bèi ké rè nao mín zú
(_____) (_____) (_____) (_____)
5、将下面课文中的句子补充完整。
蒲公英妈妈准备了降落伞,_________送_________。
只要_________ 轻轻吹过,_________们就乘着_________纷纷出发。
6、看拼音,写词语。
yǎn jing bào zhǐ zāi nàn zhǎn kāi
hún shēn sàn bù yāng miáo diàn yǐng
7、《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。( )
8、在正确的音节后面画“√”,错误的后面画“×”。
沟 gōu (___) 棚 béng (___)
够 gōu (___) 味 wèn (___)
留 líu (___) 收 shōu (___)
搭 tǎ (___)
9、判断题。对的打√,错的打×。
(1)《没头脑和不高兴》的作者是任溶溶。 (_____)
(2)大家叫“我”的邻居没头脑,因为他没脑子。(_____)
(3)没头脑过十二岁生日那天,“我” 捧着一大包东西上他家, 拿东西是他自己的。(_____)
(4)没头脑坐下做功课,练习本怎么也找不到,于是,他开始寻找。大前天半天没找到的橡皮,翻出来了;前天半天没找到的铅笔,翻出来了;昨天半天没找到的铅笔盒,翻出来了;今天早晨半天没找到的尺子,翻出来了。哦,原来练习本藏在书包里。 (_____)
(5)妈妈批评没头脑:“瞧你这个没头脑,大起来怎么做大事情啊,哎,大起来怎么得了!”这几句话没头脑都听烦了。 (_____)
10、判断对错,对的打“√”,错的打“×”。
(1)沟渠里的积雪会给你指点方向,雪化得快的那面是南面,雪化得慢的那面是北面。( )
(2)《小马过河》告诉我们:什么事都要自己尝试,别人的话不可信。( )
(3)在小组讨论的时候,小明积极发言,不等别人说完就发表自己的意见,他这样做是正确的。( )
(4)明朝伟大的医药学家李时珍,用27年的时间编写了著名的药物书《本草纲目》。( )
11、快乐阅读岛。
一天,小狐狸、小松鼠、小白兔和小猴子在路边玩。突然,小松鼠发现不远处有一个葡萄架,那上面的葡萄一大串一大串,绿莹莹的,一颗颗葡萄好似大珍珠。大家都迫不及待地向葡萄架跑去,只有小狐狸还站在原地,一动也不动,大家都觉得很奇怪。
小白兔问:“狐狸兄弟,你怎么不和我们一起去摘葡萄呢?”
小狐狸回答说:“这葡萄是酸的,不能吃!”
大家都不相信小狐狸的话,纷纷爬到葡萄架上,摘了葡萄就往嘴里送。哇!真酸!
小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢?于是大家去问他。
小狐狸说:“这个葡萄架在路边,如果这葡萄很甜,早就被路过的人摘完了。你们看,这儿的葡萄这么多,那一定是因为不好吃,所以没人摘了。”
【1】我在读短文时,不知道“猴”怎么读,我应该用________查字法,先查__________,再查______画。
【2】联系上下文,猜猜下面词语的意思。
迫不及待:_________________________
【3】短文中描写葡萄很多的词语是______________,描写葡萄颜色的词语是_______,味道是________,你见过的葡萄还有_______颜色,味道是______________。
【4】小狐狸怎么知道葡萄是酸的呢?用“ ”在短文中画出来。
【5】给短文加个题目。( )(填序号)
A.聪明的小狐狸
B.酸的和甜的
12、有趣的小刺猬
刺猬是一种有趣的小动物。它的身体活像一只老鼠:头尖尖的,眼睛和耳朵很小,牙齿非常锋利,门牙特别长。刺猬的四(肢 枝)很短,跑起来却很快。它的爪子像老鹰的爪子那么锐利。除了腹部,刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺,又短又密。遇到强敌时,它就把身体蜷(quán juǎn)成一团,成为一个可怕的刺球,连凶猛的野猪也拿它没有办法。刺猬不仅用硬刺(保护 保卫)自己,还用它来搬东西呢!
夏天,正当人们进入梦乡的时候,它悄悄地从洞中爬出来,趁着月光,窜到瓜地里,用它那锋利的牙齿把瓜柄咬断,然后在地上打个滚,把硬刺扎进瓜皮,一翻身就背(bēi bèi)着瓜溜走了。
【1】在短文中的括号里选择正确的读音或字词,用“√”标出来。
【2】文章是围绕哪句话来写的?用“ ”画出来。
【3】刺猬的身体活像一只_______,它的爪子像老鹰的爪子那么______。除了腹部,刺猬浑身长满了像_______一样的硬刺。
【4】选一选:下列句子中哪个是打比方的?在括号里打“√”。
(1)刺猬浑身长满了像钢针一样的硬刺。( )
(2)刺猬的爪子像老鹰的爪子那么锐利。( )
【5】仔细阅读短文,说说刺猬的硬刺有哪些作用。
______________、______________
13、阅读下文,回答问题。
三个小伙伴
小野猪、小象和小袋鼠一起上山栽树。
没有锄头挖树坑怎么办?小野猪说:“不要紧,不要紧,我有硬硬的嘴巴。”不一会儿,小野猪就用硬嘴巴拱出了一个树坑。
没有箩筐运肥料怎么办?小袋鼠说:“不要紧,不要紧,我有一个皮口袋。”
不一会儿,小袋鼠就用皮口袋运来了一大堆肥料。
三个小伙伴把小树栽进坑里,施上肥料,培上土。
没有水桶浇水怎么办?小象说:“不要紧,不要紧,我有长长的鼻子。”小象跑到小河边,用长鼻子吸足了水,给小树浇饱了水。
小树栽好啦!三个小伙伴手拉着手,围着小树又跳又笑。
【1】栽树的顺序是:先______,然后______,接着______,再______,最后______。
【2】三个小伙伴是这样栽树的:小野猪用______挖树坑,小袋鼠用______,小象用______浇水。
【3】读了短文,我体会到(______)(多选)
A.人多力量大 B.每个人都各有所长 C.要好好交朋友
【4】栽树有哪些好处?请写出两条。
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14、阅读短文,完成练习。
齐白石爷爷
齐白石爷爷是世界著名的大画家。他画的花鸟鱼虫就像活的一样:蚱(zhà)蜢(měng)好像会跳;小鸟好像会眨眼睛;最有趣的是那些虾,身体像是透明的,仿佛轻轻一碰,就会游走似的。
齐白石爷爷小时候,家里很穷。他八岁就给人家放牛、砍柴。牛在吃草,他就用柴棍在地上画画。后来,他当了木匠,白天干活,晚上在昏暗的油灯下学画。夏天蚊虫叮咬,冬天两脚冻得发麻,他都不在乎,一直画到灯油燃尽为止。就这样,他画的画越来越好了。
齐白石爷爷家里种着许多花草,招来许多小昆虫,水缸里还养着鱼和虾,他每天仔细地观察它们。他要画蚱蜢,就跟在一只蚱蜢后面满院子跑,一直到看清蚱蜢跳跃(yuè)时双腿的动作为止。别人劝他把蚱蜢拴(shuān)住,他说拴上绳子蚱蜢不舒服,动作不自然,那就画不准了。
勤于观察和刻苦练习使齐白石爷爷获得很大成功,他的画深受各国人民的喜爱。
【1】短文第( )自然段写了齐白石爷爷仔细观察小动物。
A.一
B.二
C.三
D.四
【2】齐白石爷爷画的花鸟鱼虫可以怎样形容?( )
A.画活了。
B.画像了。
C.画真了。
D.画好了。
【3】短文中画“ ”的句子说明齐白石爷爷学习( )
A.专心
B.刻苦
C.细心
D.虚心
【4】齐白石爷爷画蚱蜢时为什么不用绳子拴住?( )
A.怕画不活。
B.怕画不准。
C.怕蚱蜢不会跑。
D.怕蚱蜢不舒服。
【5】仿照短文中画横线的句子,用“越……越……”写一句话。
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【6】齐白石爷爷画画获得成功的原因是什么?请你用“因为……所以……”的句式写出来。
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15、阅读理解。
有趣的动物园
今天下午,妈妈带我到人民动物园去看动物。
动物园里有各种各样的动物,有顽皮的猴子,美丽的孔雀,笨重的黑熊,可怕的蟒蛇,还有凶恶的狼。 猴子很淘气,跳来跳去,引得大家哈哈大笑。最吸引我的是孔雀,它的羽毛展开了,像一把大扇子,美丽极了,好像在和我们比美。
动物和我们是好朋友,我们要保护动物。
【1】本文一共有______个自然段,第二段一共有_______句话。
【2】文中一共介绍了________种动物。
【3】根据短文内容填空。
(__________)的猴子 (__________)的孔雀
(__________)的黑熊 (__________)的蟒蛇
【4】用“ ”在短文中画出一句比喻句。把 比作
【5】这篇文章告诉我们:________是我们的好朋友,我们要___________。
16、读一读,说说你发现了什么规律。
二月天 醉春烟 放纸鸢
17、照样子,写句子。
(1)例:弟弟把瓶子打碎了。弟弟打碎了瓶子。
雨水把山坡上的泥土冲走了。
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(2)例:太阳升起来了。
(红彤彤的)太阳(慢慢地)升起来了。
熊猫吃竹子。
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(3)例:太阳像个红球,慢慢地升起来。
“像”字造句。
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18、按要求完成句子练习。
(1)花骨朵儿渐渐地长大了。
________________渐渐地_________________________。
(2)他们躺着铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。(仿写拟人句)
_________________________。
19、能说会道。
不小心把同桌的书碰到了地上,你该怎么对同桌说呢?
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20、小练笔
上学的时光是开心的,课间的时候,你可以和小伙伴们做游戏。写一写课间的时候,你进行了哪些活动?活动的过程是怎样的?把它写详细呦!
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