1、照样子,一字组多词。
例:帆(帆船)(风帆)(扬帆)
壮(__________)(__________)(__________)
群(__________)(__________)(__________)
领(__________)(__________)(__________)
松(__________)(__________)(__________)
2、填空题
1.大女伯爵、小女伯爵给小樱桃请来一位家庭教师,就是(___)。
2.小樱桃也赶紧把钥匙放回原处,就是放回番茄骑士的(___)里。
3.可在他们当中没有刽子手,却有番茄骑士,他被捆得像根(___)似的。
4.绞刑台上竖起了一个(___)。
5.原来不过出了这么档子事情:(____)向小红萝卜报信。
3、填数字成语,并完成练习。
(____)心(____)意 (____)全(____)美 (____)变(____)化
(____)面(____)方 (____)花(____)门 (____)牛(____)毛
(____)上(____)下 (____)颜(____)色 (____)姿(____)态
选择上面的一个词语写一句话。
______________________________________
4、照样子,组词语。
例:航 航空 航空公司
员( )( ) 树( )( )
5、照样子在括号里填入合适的词语。
(灌溉)田地 (________)机器 (________)庄稼 (________)房屋
(洁白)的云朵 (________)的动物 (________)的铠甲 (________)的荷叶
一(条)小溪 一(________)雪花 一(_______)青蛙 一(_______)眼睛
6、拼一拼,写一写。
1.那个tiào pí筋的wá wa
是个女hái
儿,tā
头dǐng
上有liǎng
个蝴蝶结,真漂亮。
2.那piàn hǎi yáng
dài gěi
大家很多快乐。
3.爸爸的gōng zuò又有biàn huà
了,他gèng
忙了。
7、小小法官会断案。(对的打“√”,错的打“×”)
【1】“望”字用部首查字法,应先查部首“王”,再查十一画。( )
【2】“炒、烤、烧”中都含有偏旁“火”,含“火”的字大多与火有关。( )
【3】“野火烧不尽,春风吹又生”这句诗赞美的是春风。( )
【4】羿将十个太阳都射下来了,大地重新出现了勃勃生机。( )
8、(整体感知)了解《小鹿斑比》,判断对错。
1.《小鹿斑比》记叙了主人公小鹿斑比的成长故事。(____)
2.小鹿斑比的父亲是鹿王。(____)
3.小鹿斑比的母亲生病去世了。(____)
4.小鹿斑比长大后成了强壮、聪慧的鹿王。(____)
9、判断下面的句子,是比喻的句子的画“√”,不是的画“×”。
1.他像巨人一样挺立着。 (____)
2.妈妈是一杯酒,爸爸喝一口就醉了。(____)
3.月亮穿过一缕一缕轻纱似的浮云。 (____)
4.雪像柳絮一般在空中飞舞。 (____)
5.蓝蓝的湖水像天空一样平静,像镜子一样透明。(____)
6.秋天来啦,山野就是美丽的图画。 (____)
10、“狐假虎威”一词中,“假”是凭借的意思。( )
11、阅读课内文段,完成练习。
从前,有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶,开出了几朵雪白的小花。花谢以后,藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
【1】语段中加点的字“谢”可以换成( )
A.开
B.落
【2】描写葫芦藤样子的词语是( )
A.雪白
B.可爱
C.细长
【3】用“﹏﹏﹏”画出写葫芦叶和花的句子。
【4】葫芦的生长顺序是( )
A.种葫芦→开花→长叶子→结葫芦
B.种葫芦→长叶子→开花→结葫芦
12、课外阅读
小猪学本领
①小猪要小鸭教他游泳但刚一下水
他就大叫起来
这水太凉了
我还是学点儿别的吧
说着头也不回地走了
②小猪又让小猫教他爬树,可是,他怎么也爬不上去,还累得满头大汗。“这树太高了,我还是学点儿别的吧。”说到这,小猪转头朝家走去。
③快到家时,小猪看见了小狗,就跟小狗在草地上学跑步。他累得直喘粗气,还摔了一跤。“跑步太累了,我不学了。”说完,他回家睡觉去了。
④后来,运动会上,小鸭、小猫、小狗都取得了好成绩,获得了奖品。只有小猪什么也没得到,他后悔极了。
【1】根据短文内容填空。
小猪向________学游泳,向________学爬树,向________学跑步。小猪不愿接着学本领的原因分别是河水太________了,大树太________了,跑步太________了。
【2】给第1自然段加上正确的标点符号。
【3】文中说:“只有小猪什么也没得到,他后悔极了。”请你思考并写出来:小猪会想些什么呢?
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13、阅读短文,回答问题。
春的联想
春天是个插花的能手。她悄悄地来到了人间,把一朵朵美丽的花插满了大地,她还把剩下的满天星,送给了夜姑娘.当作生日礼物。
春天是个美丽活泼的仙子。她接到玉帝下的圣旨之后,就驾着祥云下凡,使得原本冷清的大地,一下子热闹起来。
春天是慈祥的守护神。她把可爱的花草树木、鸟兽虫鱼,从寒冷的冬天中叫醒,使得大地恢复了生机。
春天是位伟大的画家。她在白白的大地上,画上了青青的山、绿绿的叶,还有露着笑脸的太阳公公及棉絮般的白云,更有可爱的花朵,活泼的蜜蜂、蝴蝶,顽皮的小鸟,使得大地看起来生动了。
【1】“地”用部首查字法先查______部,再查______画。“悄悄地来到”中“地”的读音是______,“大地”的“地”读作______。
【2】照样子,在括号里填上合适的词语。
例:一(位)画家 一(____)画 一(____)信 一(____)青山
【3】在作者眼里,春天是插花的______,是美丽活泼的______,是慈祥的______,是伟大的______。
【4】在你的眼里,春天又是什么?
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14、我是阅读小能手。
有头肥胖的大熊,依仗自己力量(liáng liàng)大,专门欺负别人。
一天,大熊看见农夫在树林旁的空地上种萝卜,就大摇大摆走过去说:“听着,长出地面的全归我!”
秋天到了,农夫扛着铁锹来挖萝卜。他把萝卜叶了给了大熊,然后挖出地下的萝卜,装上手推车回家了。大熊嚼了几口萝卜叶子,“呸!”一点儿不好吃。它连忙追上农夫,粗声粗气地说:“下次不管你种什么,我要地面下的,你拿长在地面上的。”
第二年,农夫种了麦子。收割时大熊又来了,农夫把麦子根给了大熊,把麦子装上车,拉回家去了。
大熊看着那一大堆麦子根,叹口气说:“唉,我又上当(dāng dàng)了!”
【1】你发现了吗?这个故事没名字呢?你能给故事起个名字吗?写在短文上面的横线上。
【2】给加点字选择正确的读音,打上“√”。
【3】这个故事一共有(_______)个自然段。
【4】我会选词填一填。
大摇大摆 高兴 五颜六色
小朋友(________)地拍着手。
狗熊(________)地走过去。
妈妈买来了(________)的绒线。
【5】同学们,你想对文中的大熊说些什么?写在下面吧!
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15、阅读课文片段,回答问题。
在一座陡峭的山峰上,有一只“猴子”。它两只胳膊抱着腿,一动不动地蹲在山头,望着翻滚的云海。这就是有趣的“猴子观海”。
【1】根据意思写出文中的词语。
(1)形容山势高而陡峻。(__________)
(2)形容毫不移动。(__________)
【2】用“ ”画出描写“猴子观海”的句子。
【3】“___”“蹲”“___”等词描写了猴子观海时的动作;而“_________”一词描摹了它观海时认真的样子。
【4】第二句话中的“猴子”加引号,是因为( )
A.猴子很可爱
B.它不是真的猴子,而是一块奇石
16、
17、句子练习。
(1)照样子,写句子。
最后一个太阳害怕极了,慌慌张张地躲进了大海里。
天上的小鸟__________________________________________唱着歌。
大象有一对大耳朵,像扇子似的,聋拉着。
____________像____________________似的____________________。
(2)美丽的公主被魔王抢去了。(改为“把”字句)
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(3)读一读下面的词语,任选一个造句。
渐渐 忽然 一瞬间 慢吞吞
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18、缩写句子。
1.绿油油的草地上盛开着五颜六色的野花。
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2.温暖的阳光照着无边无际的大草原。
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3.海边的沙地上种着一望无际碧绿的西瓜。
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19、根据要求完成对话。
小江向军军借了一本书,还书的时间到了,可他还没有看完,想再多借几天。他该怎样跟军军说呢?
小江:__________________________________
军军:可以,请说吧!
小江:_________________________________
军军:好的,没问题。
20、看图写话。
小花猫有一把花伞。一天,下大雨了。青蛙、乌龟、小公鸡、小鸭子从它门前走过,小花猫会把花伞借给谁呢?请你编个故事。
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