贺州2025学年度第一学期期末教学质量检测四年级语文

1、将下面的词语补充完整，并按要求完成练习。

①昏( )昏脑     ②四( )八方     ③( )高采烈

④( )发图强     ⑤引人( )目     ⑥炎黄子( )

（1）新鲜出炉的5G手机格外___________。（选词填空，填序号）

（2）上面画线的词语是形容高兴的，这样的词语我积累的还有___________、__________等。

2、选一选，填一填

chuān   山（______）  （______）衣 yī   （______）旧   （______）服

wèi   每（______）因（______）  jì   足（______）日（______）

3、我是拼写小能手。

bù gǎn   wēi lóu jīng yà  

(   ) ( )   (   )  

cāng  máng sì   hū   yīn shān

(   )   (   ) (   )

4、在括号里填上合适的词

（_________）的力气   （_________）地笑着   （_________）地哭着

（_________）的响声   （_________）的雨声   （_________）的雷声

（_________）地蹲   （_________）的雄鸡   （_________）地啼叫

5、填一填、选一选。

A．房屋、处所                    B．洞穴

“厦”是( )结构。它的部首是( )，带有这个部首的字多数与( )（填序号）有关。

6、读拼音，写词语。

tián yě yǎn jīng xióng māo guò nián

chéng shì lín jū zāi nàn lún chuán

7、下列是句子的在后面的（  ）里打√，错的打×

①“祝贺你”李明对获奖的小丽说。 （____）

②不但这件事不能得到解决。 （____）

③“霍格沃茨”是英国的一个魔法学校，存在于《哈利波特》系列小说（电影）中。 （____）

④今天的晚餐真美味。 （____）

8、根据课文内容判断正误，正确的画“√ ”，错误的画“×”。

1.《夜宿山寺》的作者是唐代诗人杜甫。（____）

2.《敕勒歌》是北朝民歌，描写了草原壮丽的风光。（____）

3.雪孩子救了小白兔，他自己却变成了一朵美丽的白云。（____）

9、判断对错。对的题目后面打“√”，错的题目后面打“×”。

(1)毛主席在茅坪村的八角楼上写下了许多光辉著作。( )

(2)读课外书遇到不认识的字，我们可以用音序查字法查字典。( )

(3)在讲述如何做手工时，一定要把过程讲清楚，不用按顺序。( )

(4)寒号鸟被冻死了，这是因为寒号鸟太懒（lǎn）了。( )

10、选择正确的说法,在后面画上“√”错的打“×”。

1.小熊和松鼠吵架了,过了几天,小熊折了纸船,借纸船与松鼠和解了。（____）

2.1961年的泼水节,周总理参加了,这让傣族人民感到很快乐、难忘和幸福。（____）

3.《敕勒歌》描绘的是北方草原壮丽富饶的风光。（____）

11、阅读下面的短文,完成练习。

风娃娃和小种子

风娃娃，小调皮，去找小种子,跑到春天里。

小种子,睡得香;小种子,睡得甜。哈哈,还在美梦里。

“啪！啪！啪！”风娃娃,拍拍手:“种子,种子,快醒来！”

“嗒！嗒！嗒！”风娃娃,跺跺脚:“种子,种子,快起来！”

“咚！咚！咚！”风娃娃,敲敲门:“种子,种子,快出来！”

种子睁开眼,拼命用力气。钻哪钻,钻出黑被子，风儿暖暖的！爬呀爬,爬出泥屋子,哎呀,外面好美丽！

风娃娃，真得意:“小种子，快快冒叶子，快快长个子，长成大孩子,陪我玩游戏！”

【1】小种子醒来的季节是______。

【2】读一读，根据短文内容填一填。

种子______出黑被子，______出泥屋子。他看到______！

【3】根据文章内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。

①小种子是被风娃娃叫醒的。_______

②小种子醒不过来是因为盖着黑色的被子。______

③小种子“爬出泥屋子”指的是小种子破土而出了。______

④小种子很懒惰，喜欢睡大觉。________

12、课外阅读。

我长高了。

鞋子小了，裤子短了，妈妈说我长高了，全家拍手笑了。

脚长大了，人长高了，明天我上学，不让妈妈送了。

【1】这首小诗共有（______）句话。

【2】用“因为……所以……”来回答问题。

明天上学，为什么不用妈妈送了？

______________________________________

13、树叶们的悄悄话

①秋风吹呀吹，树叶们都在悄悄说话。

②梧桐叶在风中瑟瑟发抖，说：“落吧，落吧，到土地妈妈怀里多温暖哪!”他们说着，纷纷飘落到地面。

③银杏叶说：“飞吧，飞吧，让我们来一快活的飞行!”他们真的飞起来了，像一只只金黄的蝴蝶。

④樟树的叶子又浓又密，他们也在低声商量：“落，还是不落?”老树干听了，难过地说：“你们离开了我，我多么寂寞呀!”樟树叶们想起火热的夏天，树干不断送来清甜的汁水，现在怎么能抛开他呢?他们都留了下来。

⑤冬天，北风刮，大雪飘。樟树叶们紧紧抱住树干，在冰天雪地里显出一团苍翠。

【1】文中写了三种树，其中___________树在冬天显出一团苍翠。

【2】根据短文内容填一填。

_________的飞行 浓密的_________

火热的_________ _________的汁水

【3】联系上下文和生活实际，猜词语意思，再写下来。

冰天雪地：_____________________

【4】从文中找出一个比喻句，画上“﹏﹏”。

【5】读一读，写出这句话的意思。

我们现在怎么能抛开他呢？

这句话的意思是：_____________________

【6】你喜欢哪种树叶？为什么？__________________

14、快乐读书吧。

《了不起的狐狸爸爸》目录

【1】根据书名，我知道这本书的主人公是（     ）（填序号）

A．狐狸爸爸

B．饲养场主

C．狐狸太太

【2】这本书一共有12章，小明想先读第6章《竞赛》的故事，应该从第( )

页开始读起。

【3】“‘博吉斯的1号鸡舍！’狐狸先生喊道，‘这正是我看准的地方！’”我猜测这句话应该出自第( )章。

15、阅读短文。

聪明的小山雀

小山雀早上就飞到果园里捉“害虫”。远远的，它看见一只枯叶蛾在飞。小山雀想:这回你可跑不了啦!它迅速飞去，谁知却不见了枯叶蛾的影子。

小山雀心里想:刚才明明看见飞到这里□怎么眨眼就不见了□聪明的小山雀飞到树枝上□死死盯着树枝上的一片枯叶□

一会儿，那片枯叶忽然飞了起来。小山雀展翅赶了过去，一口把它叼住。

枯叶蛾再狡滑，也逃不过小山雀锐利的眼睛。

【1】给第2自然段中“□”里加上合适的标点符号。

【2】选择合适的说法，在括号里打“√”。

在小山雀第一次追枯叶蛾时，枯叶蛾忽然不见了，它飞到哪儿去了?

①飞跑了  ( )

②藏在枯叶后面 ( )

③伪装成一片枯叶  ( )

【3】哪句话能概(gài)括这篇短文的意思，用“ ”把它标出来。

16、按要求写句子。

1.大象又高又大，身体好像一堵墙。（用加点的词语写一句话）

________________________________________

2.葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。（照样子写一写）

下课了，同学们在操场上活动， ________________________，处处欢声笑语，热闹极了。

3.孩子如果已经长大，就得告别妈妈，四海为家（用加点的词语写句子）

________________________________________

17、同学们,你们在生活中有过坏事变成好事的经历吗?说出来和大家分享一下吧!

18、口语交际。

同学们，通过学习《黄山奇石》，我们一起去“游览”了黄山。黄山的石头奇形怪状，有趣极了。下面请你当导游带大家参观一下黄山怪石吧！请你从以下几块石头中选择一块向大家介绍一下。

天狗望月  狮子抢球  仙女弹琴

旅客们，大家好！下面我向大家介绍__________________________

19、我会照样子写句子。

例：枝叶向四面展开，就像搭起了一个个凉棚。

茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。

1.湖面上飘着几片树叶。

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2.小蝌蚪在池水中游来游去。

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20、写话天地。

图中画着谁？他在干什么？用几句话把图中的故事写一写。